PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER SASTRA SUNDA

TAHUN AJARAN 2023/2024

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI
SMK NEGERI 1 CISARUA
Jl. Raya Kolonel Masturi No.300 Kec. Cisarua, Kab. Bandung Barat
 HALAMAN PENGESAHAN

Program Kerja Ekstakurikuler Sastra Sunda Tahun Pelajaran 2023 - 2024

telah disahkan oleh Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah bid. Kesiswaan pada :

Hari : ..............................................
Tanggal : ..............................................

Disahkan oleh:

Kepala Wakil kepala Sekolah

SMK Negeri 1 Cisarua, Bid. Kesiswaan,

Raden Uung Syarif Kurnia, S.Pd, M.T. Zainul Arifin, M.Pd.

NIP.19661215 199903 1 003 NIP. ……………….
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pembelajaran bahasa daerah di Jawa Barat terus diupayakan baik tingkat
dasar maupun menengah. Kegiatan-kegiatan berupa pelatihan, seminar, dan
perlombaan terus dilaksanakan setiap tahun. Selain menumbuhkan rasa bangga
terhadap bahasa daerah, diharapkan seluruh siswa memiliki minat, bakat, serta
kecakapan dalam mengguankan bahasa daerah. Kecakapan tersebut perlu dibina
demi menumbuhkan rasa cinta terhadap bahasa daerah.
Kedudukan bahasa daerah sebagai bahasa ibu kini semakin
memprihatinkan. Pasalnya penggunaan bahasa daerah dalam kegiatan sehari-
hari semakin bergeser. Bahasa daerah semakin jarang digunakan karena
hilangnya kesadaran bahwa bahasa daerah merupakan kekayaan yang kita
miliki. Bahasa dan sastra Sunda hususnya harus tetap dilestarikan terutama di
lingkungan pendidikan demi keberlangsungan hidup dan kepedulian terhadap
bahasa daerah.
Kegiatan pembelajaran di dalam kelas hususnya pembelajaran bahasa
Sunda di SMK Negeri 1 Cisarua dirasakan belum bisa mengakoordinir minat
siswa yang memiliki potensi dan bakat dalam bahasa dan sastra Sunda. Siswa
yang memiliki potensi tersebut akan dialokasikan untuk mengikuti berbagai
macam kegiatan di sekolah maupun luar sekolah seperti perlombaan, mengisi
acara, dll.
Kegiatan ekstrakurikuler Sastra Sunda akan memprioritaskan kegiatan
pelatihan teater. Teater adalah istilah nama lain dari drama, tetapi dalam
pengertian yang lebih luas, teater adalah proses pemilihan teks atau naskah,
penafsiran, penggarapan, penyajian atau pementasan dan proses pemahaman
atau penikmatan. Oleh karena itu, teater merupakan realitas dalam kehidupan
manusia yang di ceritakan di atas pentas (panggung).
Selain pelatihan dasar teater, siswa yang memiliki minat dan bakat
dalam menulis, berekspresi, bereksplorasi baik dalam sastra akan diakomodir
dalam ekstrakulikuler ini. Sastra yang cakupannya prosa, (kompetensi: menulis)
puisi (Kompetensi: baca, tulis), dan drama (kompetensi: menulis naskah,
 pementasan teater). Kompetensi-kompetensi tersebut akan dikembangkan dalam
suatu wadah yang dihimpun dalam ekstrakurikuler Sastra Sunda.

1.2 Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan diselenggarakan ekstrakurikuler Sastra Sunda,

diantaranya adalah:

1. Menjadi wadah pembinaan kegiatan ekstrakurikuler dalam

bidang seni Sunda dan sastra Sunda.
2. Menumbuh kembangkan jiwa serta semangat seni dan sastra
kreatif yang berkaitan dengan sastra Sunda, seni drama, tata
panggung, vokal, serta bermain peran.
3. Menumbuhkan mentalitas peserta didik terhadap segala hal yang
berkaitan dengan sastra, seni kreatif dan teater.
4. Meningkatkan rasa solidaritas antar anggota.
5. Melatih kemandirian dan gotongroyong yang diharapkan bisa
menjadi kebiasaan dalam kehidupan.
1.3 Dasar Hukum
a. UU No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
b. Permendikbud No. 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler
pada Pendidikan Dasar dan Menengah.
c. Perda Nomor 5 Tahun 2003 tentang Pemeliharaan Bahasa, Sastra dan
Aksara Daerah.
d. Pergub Nomor 69 Tahun 2013 tentang Pembelajaran Muatan Lokal
Bahasa dan Sastra Daerah.
e. Program kerja SMK Negeri 1 Cisarua Tahun Ajaran 2023/2024
 BAB II
KEGIATAN EKSTRAKULIKULER
2.1 Jadwal dan Tempat Latihan

a. Waktu latihan
Dilaksanakan setiap hari Rabu
b. Tempat kegiatan
Kampus SMK Negeri 1 Cisarua

2.2 Kegiatan Satu Semester

2.2.1 Materi dalam Kegiatan
PROGRAM KERJA EKSTRAKULIKULER
SASTRA SUNDA

NO Jenis Kegiatan Materi Kegiatan Pertm. Ketr

a. Pengenalan sastra
Sunda
I (2 X 60
1 Pengantar Umum I b. Prosa
menit)
c. Puisi
d. Drama
e. Dramaturgi
f. Trilogi Drama
g. Unsur-unsur Drama
h. Proses Pembentukan
dan Penggarapan
a. Konsentrasi
b. Pernafasan II (2 X 60
2 Pelatihan Dasar I
c. Vokal menit)
d. Dialog
a. Mimik dan
pantomimik III (2 X 60
3 Pelatihan Dasar II
b. Ekspresi menit)
c. Pengembangan dialog
Suara dan Ucapan
a. Penampilan suara
IV dan V
b. Letupan suara
4 Pelatihan Dasar III (2 X 120
c. Diksi
menit)
d. Tekanan
e. Bangun ucapan
Pelatihan Dasar VI (2 X 60
5 Karakterisasi
IV menit)
NO Jenis Kegiatan Materi Kegiatan Pertm. Ketr
Pengembangan Karakter VII (2 X
6 Pelatihan Dasar V
(1) 60 menit)
Pengembangan Karakter VIII (2 X
7 Pelatihan Dasar VI
(2) 60 menit)
Movement (1)
a. Jenis Movement
Pelatihan Dasar IX (2 X 60
8 b. Tekanan dan
VII menit)
Kekuatan
c. Akhir Movement
Movement (2)
Pelatihan Dasar X (2 X 60
9 d. Panjang Movement
VIII menit)
e. Patokan Movement
Pelatihan Dasar XI (2 X 60
10 Blocking
IX menit)
Akting dasar (1)
a. Motivasi XII (2 X
11 Pelatihan Dasar X
b. Focus of interest 60 menit)
c. Over-acting
Akting dasar (2)
d. Gestrure
Pelatihan Dasar XIII (2 X
12 e. Business
XI 60 menit)
f. Ekspresi wajah
g. Keterampilan kaki
13 Pelatihan Dasar Tata dan teknik XIV (2 X
XII pementasan 60 menit)
a. Jenis dan bentuk
panggung
b. Batasan-batasan
panggung
c. Pengaturan panggung
d. Blocking panggung

Evaluasi kemampuan Individu

XV (2 X
14 Evaluasi praktis peserta maupun
60 menit
kelompok

Aktor
Pelatihan
a. Teknik XVI (2 X
15 Pengembangan
b. Penciptaan tokoh 60 menit)
(1)
c. Delapan langkah aktor

Penyutradaraan XVII (2 X
a. Siapakah Sutradara 60 menit)
Pelatihan
b. Tugas-tugas Sutradara
16 Pengembangan
 NO Jenis Kegiatan Materi Kegiatan Pertm. Ketr
(2) c. Teknik
penyutradaraan drama
konvensional
Kolektivitas
Pelatihan a. Drama sebagai seni
XVIII (2 X
17 Pengembangan kolektif
60 menit
(3) a. Teknik pengembangan
kelompok
18 Pementasan

Catatan:
 Program kerja pelatihan dasar Drama tersebut di atas dilaksanakan efektif
dalam satu semester, dan dilaksanakan minimal 1 X dalam satu minggu.

 Program tersebut dilaksanakan dengan ratio; praktik langsung sebanyak 80%

dan teori 20 % Keberhasilan diukur melalui kedisiplinan berlatih, tingkat
ketrampilan dan praktik individual yang diperoleh, serta kerjasama kelompok.

 Evaluasi dilaksanakan selama proses kegiatan berlangsung dan melalui uji

coba pemeranan baik individu maupun kelompok.

 Kesuksesan program tersebut bergantung pada keseriusan peserta dalam

berlatih, kemampuan pelatih, dan dukungan dari berbagai pihak

2.2.2 Target Pencapaian

a). Mengisi pentas seni keagamaan
b). Kegiatan pentas seni tingkat Sekolah
c). Kegiatan lomba seni tingkat Kecamatan
d). Kegiatan lomba seni tingkat Kabupaten
e). Kegiatan lomba seni tingkat Propinsi
f). Mengisi acara Teater di media Eloktronik
g). Menjadi media pembelajaran seni di kelas
2.3 Biaya Kegiatan
Adapun kebutuhan biaya kegiatan yang dibutuhkan sebagai berikut.
Rancangan Biaya Kegiatan
NO RENCANA ANGGARAN BIAYA JUMLAH
BIAYA
I. Kesekretariatan 1x Rp. 100.000; Rp. 100.000;
a. Kertas
b. Alat tulis
c. Buku presensi
II. P3K 1 x Rp. 100.000; Rp. 100.000;
III. Keanggotaan
a. Syal Anggota 20 x Rp. 20.000; Rp. 400.000;
b. Bendera Ekstrakurikuler 1 x Rp. 150.000; Rp. 150.000;
Jumlah Rp. 750.000;

Terbilang: Tujuh ratus lima puluh ribu rupiah.

 BAB III

SARANA PRASARANA

3.1 Sarana

Sarana yang dibutuhkan dalam kegiatan ini adalah:

1. Speaker portable (Inventaris),

2. Tata rias (make up),
3. Properti Pementasan.

3.2 Biaya Sarana

Adapun kebutuhan biaya sarana yang dibutuhkan sebagai berikut.

NO RENCANA ANGGARAN BIAYA JUMLAH

BIAYA
I Peralatan
a. Speaker Portable 1 x 3. 420.000; Rp. 3.420.000;
II Make up (Habis Pakai) 2 x 500.000; Rp. 1.000.000;
Jumlah Rp. 4.420.000;

Terbilang : Empat juta empat ratus dua puluh ribu.

BAB IV
 CURRICULUM VITAE

PELATIH EKSTAKURIKULER SASTRA SUNDA

Zaenal Abidin, (@zenzenz_zae). Kuningan, 21 Mei 1993. Pernah

mengajar di SMA Negeri 1 Garawangi, Kuningan dan
membimbing ekstrakurikuler Teater Istunnink (2016-2019). Pada
tahun 2020 pindah mengabdi ke SMK Negeri 1 Cisarua, KBB.
Pendidikan jenjang S1 di STKIP Muhammadiyah Kuningan
(2015). Melanjutkan S2 ke Sekolah Pascasarajana dengan Program
Studi bahasa dan Budaya Sunda, UPI Bandung (2020). Tahun
2017 terpilih menjadi peserta Temu Sastra Mitra Praja Utama (DISPARBUD JABAR)
di Lémbang. Beberapa tulisannya sudah dikumpulkan dalam buku antologi seperti
Carpon “Citangis Ratri”, UPI Press (2015), Kumpulan Fiksimini “Serat
Sapamidangan”, Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Jawa Barat (2016), buku “Kota,
Kubur Terbuka” antologi Puisi & Cerpen Temu Sastra Mitra Praja Utama (MPU) XI
Jawa Barat, Trubadur (2017), dan buku kumpulan sajak “Lalayaran Luhureun
Heulang”, Kentja Press (2019). Menjadi salah satu peserta dalam acara Seni Bandung
#1 untuk mewakili sastra Sunda dalam merespon ruang-ruang di kota Bandung,
kegiatan tersebut diadakan oleh Pemerintah Kota Bandung (2017) hasil karya yang
dipamerkan menggunakan teori partisipatory. Menulis Naskah Drama “Belis” yang
jadi salah satu naskah pilihan Festival Drama Basa Sunda (FDBS) tingkat pelajar
(2017) di G.K Rumentangsiang oleh Teater Sunda Kiwari.

BAB V
PENUTUP
Demikian gambaran umum mengenai Program Kerja kegiatan Ektra Kurikuler
Sastra Sunda di SMK Negeri 1 Cisarua. Semoga kegiatan ini memberikan manfaat
dan kontribusi yang baik untuk siswa- siswi SMK Negeri 1 Cisarua.