Sejarah SMA/MA/IPA/IPS

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Tahun Pelajaran 2018/2019

UTAMA
P1
SMA PROGRAM STUDI IPA/IPS
KURIKULUM 2006

SEJARAH
Kamis, 21 Maret 2019 (10.00 – 12.00)

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN
dan
MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH SMA
Sejarah-K2006-P1-2018/2019 halaman 1
 MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran :Sejarah
Program Studi :IPA/IPS
Kurikulum : 2006

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/tanggal :Kamis, 18 Maret 2019
Waktu : Pukul 10.00 s.d. 12.00

PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan jumlah soal beserta urutannya.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak
lengkap atau tidak urut untuk memperoleh gantinya.
3. Tuliskan Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan pada lembar
jawaban.
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJUSBN dengan ketentuan sebagai berikut :
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya
sesuai dengan huruf di atasnya
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan
bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf/angka di atasnya
c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak
yang disediakan
d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUSBN : “Saya
mengerjakan ujian dengan jujur”
5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet
penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit
7. Naskah terdiri dari 40 butir soal pilihan ganda dan 5 butir soal uraian
8. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
10. Lembar soal boleh dicoret-coret bila diperlukan.

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian

PETUNJUK KHUSUS
Untuk soal no. 1 s.d 40, pilihlah satu jawaban yang paling benar, untuk soal no. 41s.d 45 jawablah
sesuai dengan perintah di setiap soal.

Sejarah-K2006-P1-2018/2019 halaman 2
A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Istilah sejarah berasal dari bahasa Belanda A. banyaknya sumber sekunder yang
Geschiedenis yang berarti…. digunakan oleh peneliti akan
A. telah terjadi menyebabkan kecenderungan
B. terjadi satu kali penyimpangan
C. kejadian di masa lalu B. seorang peneliti sejarah harus memiliki
D. masa lalu manusia kemampuan digitalisasi yang tinggi guna
E. peristiwa yang benar terjadi memprediksi usia sumber
C. sumber primer sangat mendukung
2. Perhatikan peristiwa sejarah berikut! obyektivitas penelitian karena langsung
(1) Tanggal 6 Agustus 1945 Amerika dari pelakunya
menjatuhkan bom atom di kota Hirosima D. karya sejarah yang terkenal akan
(2) Tanggal 9 Agustus1945 bom kedua tergantung pada sumber sejarah dengan
dijatuhkan dikota Nagasaki artefak yang indah
(3) Tanggal 12 Agustus 1945 Pemerintah E. artefak sebagai sumber material
Jepang melalui Marsekal Terauchi di Dalat memberikan makna seni dalam sebuah
Vietnam segera memberikan kemerdekaan karya sejarah
untuk Indonesia
(4) Tanggal 15 Agustus 1945 Jepang 4. Berikut ini yang merupakan urutan tahapan
menyerah kepada Sekutu penelitian sejarah adalah....
(5) Tanggal 16 Agustus terjadi peristiwa A. pemilihan topik, heuristik,historiografi,
Rengadengklok verifikasi, dan interpretasi
Peristiwa-peristiwa sejarah di atas merupakan B. pemilihan topik, heuristik, interpretasi,
peristiwa-peristiwa berdasarkan kronologis verifikasi, historiografi
karena …. C. pemilihan topik, verifikasi, interpretasi, dan
A. disusun secara runtut, teratur, dan historiografi
berkesinambungan berdasarkan urutan D. pemilihan topik, heuristik, verifikasi,
waktu kejadian interpretasi, historiografi
B. disusun sesuai dengan pembabakan waktu E. pemilihan topik, interpretasi, historiografi,
dalam sejarah menurut sifat, unit, atau verifikasi, dan heuristik
bentuk
C. mempunyai hukum sebab-akibat 5. Perhatikan informasi dibawah ini :
mengenai suatu peristiwa, keadaan atau 1) Menguji keabsahan sumber
perkembangan 2) Melakukan wawancara dan studi
D. disusun dengan memahami kehidupan dokumentasi
sosial secara meluas dan berdimensi ruang 3) Menilik keaslian atau otentisitas data
E. memiliki unsur ruang atau tempat 4) Penafsiran sumber
terjadinya suatu peristiwa sejarah terkait 5) Mengumpulkan sumber
dengan unsur geografis 6) Menyeleksi sumber atau data yang
dikumpulkan
3. Setelah seorang peneliti menentukan topik Yang termasuk dalam tahapan Heuristik
yang akan diangkatnya maka langkah ditunjukkan oleh nomor….
selanjutnya adalah pengumpulan sumber- A. 1) dan 2)
sumber sejarah (heuristik). Setiap sumber B. 1) dan 3)
sejarah akan memiliki kelebihan dan C. 2) dan 4)
kelemahannya terkait dengan topik penelitian D. 3) dan 5)
yang sedang diteliti. Oleh karena itu ketepatan E. 4) dan 5)
dalam memilih sumber sejarah tergantung
kejelian dari seorang peneliti dalam menjaga 6. Pada masyarakat food gathering, mereka
obyektivitas penelitiannya. Berdasarkan sangat menggantungkan diri pada alam.
deskripsi tersebut maka dapat disimpulkan Dimana daerah yang mereka tempati harus
yaitu .... dapat memberikan persediaan yang cukup
untuk kelangsungan hidupnya. Deskripsi
Sejarah-K2006-P1-2018/2019 halaman 3
 tersebut menunjukkan corak kehidupan E. penemuan fosil dan artefak lebih banyak
masyarakat praaksara yaitu masa .... dan lengkap di Indonesia dibandi daerah
A. bercocok tanam yang hidupnya menetap lain
B. perundagian sehingga banyak para ahli
C. berburu dan meramu yang hidupnya 10. Proses interaksi masyarakat Indonesia
nomaden dengan tradisi Hindu-Buddha dapat kita lihat
D. mengumpulkan makanan untuk kehidupan pengaruhnya pada sistem pemerintahan.
E. masa beternak sehingga banyak Sebelum masuknya tradisi Hindu-Buddha,
penggembala struktur sosial asli masyarakat Indonesia
berbentuk suku-suku dengan pimpinannya
7. Perhatikan ciri-ciri manusia praaksara berikut. ditunjuk berdasarkan kelebihan yang dimiliki
1) Tinggi badan 165-170 cm, berat badan biasanya secara fisik. Sistem ini berubah saat
sekitar 100 kg masuknya Hindu-Buddha. Simpulan dari
2) Volume otak sekitar 900 cc deskripsi tersebut adalah ....
3) Makanan sudah mulai diolah, mengenal A. akulturasi budaya antara kebudayaan
api, dan memakan daging masyarakat Indonesia dengan tradisi
4) Hidup antara 1 juta-0,5 juta tahun lalu Hindu-Buddha pada sistem
Manusia praaksara yang dimaksud adalah pemerintahan terjadi karena adanya
jenis hubungan erat antara para pedagang
A. Homo Sapiens Indonesia dengan India
B. Homo Soloensis B. terjadinya perubahan sistem
C. Pithecanthropus Erectus pemerintahan pada masa Hindu-Buddha
D. Pithecanthropus Wajakensis merupakan bentuk akulturasi budaya
E. Megantropus Paleojavanicus yang disebabkan karena pengaruh
modernisasi yang terjadi pada
8. Perhatikan data berikut masyarakat Indonesia
1) arsitektur C. perkembangan interaksi antara
2) kerajinan tangan masyarakat Indonesia dengan tradisi
3) Legenda Hindu-Buddha melahirkan proses
4) Cerita rakyat akulturasi budaya pada sistem
5) Nyayian rakyat pemerintahan yaitu melibatkan keluarga
6) pakaian dalam pemerintahannya
dari data di atas yang termasuk contoh tradisi D. pengaruh tradisi Hindu-Buddha pada
lisan masa praaksara dalam pewarisan kehidupan masyarakat Indonesia
budayanya adalah... terhadap sistem pemerintahan terjadi
A. 1), 2), dan 3) perubahan yaitu dari prinsip primus
B. 1), 2), dan 4) inter pares menjadi dewa raja
C. 2), 3), dan 5) E. proses akulturasi budaya pada masa
D. 3), 4), dan 5) Hindu-Buddha berkembang secara
E. 4), 5), dan 6) cepat seiring dengan meningkatnya
proses interaksi yang dilakukan
9. Menurut H. Kern, nenek moyang bangsa masyarakat asli Indonesia dalam
Indonesia berasal dari Campa, Kochin berinteraksi dengan budaya luar
Tiongkok, Kamboja. Pendapat ini berdasarkan
pada…. 11. Perhatikan nama-nama candi berikut ini :
A. adanya persamaan bahasa-bahasa yang 1) Candi Kedukan Bukit
digunakan yang berasal dari akar bahasa 2) Candi Telaga Batu
Austronesia 3) Candi Kidal
B. tidak ada bukti peninggalan yang 4) Candi Dieng
menunjukkan kedatangan bangsa asing 5) Candi Gedong Songo
C. rumpun bahasa Indonesia berbeda dengan Yang termasuk candi peninggalan Kerajaan
rumpun bahasa di daerah lain Sriwijaya ditunjukkan nomor….
D. bangsa Indonesia memiliki cirri khas A. 1) dan 2)
sendiri dalam benda peninggalan maupun B. 1) dan 5)
fisiknya C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
E. 4) dan 5)
Sejarah-K2006-P1-2018/2019 halaman 4
12. Perhatikan informasi berikut ini :
1) Ragam bahasa tulis masyarakat Indonesia
modern menggunakan aksara latin
2) Sistem pemerintahan masyarakat
Indonesia modern menggunakan sistem
demokrasi
3) Partisipasi kontingen Indonesia dalam
ajang olahraga Olympiade
Dari informasi di atas dapat disimpulkan
bahwa perubahan yang berkembang di
Indonesia tersebut dipengaruhi oleh
peradaban….
A. India
B. Mesir
C. Tiongkok
D. Yunani Kuno
E. Mesopotamia
13. Faktor politik yang melatarbelakangi lahirnya
kebijakan dari Kesultanan Demak untuk
melakukan serangan ke Kerajaan Padjajaran
adalah….
A. ambisi Fatahillah menjadi sultan di
Banten
B. memperluas penyebaran Islam di Jawa
bagian barat
C. kerajaan Padjajaran menjalin kerja sama
dengan Portugis di Malaka
D. Banten dan Sunda Kelapa sebelumnya
merupakan pelabuhan dagang
kesultanan Demak
E. keinginan Kesultanan Demak untuk
menguasai perdagangan lada di wilayah
kekuasaan Padjajaran
14. Di bawah ini merupakan contoh tradisi
perpaduan budaya Hindu-Buddha, Islam, dan
Lokal Indonesia seperti :
1) Tradisi Ruwahan
2) Tradisi Tahlilan
3) Tradisi Halal bihalal
4) Sekatenan
5) Ziarah
Tradisi-tradisi tersebut mengandung nilai
sikap yang dimiliki oleh masyarakat
Indonesia yaitu….
A. adanya tenggang rasa yang tinggi dan
bangga dapat mempertahankan tradisi asli
B. adanya lokal genius dan tingkat
kreativitas yang tinggi
C. adanya sikap ingin tahu yang tinggi dan
memanfaatkan budaya orang lain
D. adanya rasa nasionalisme dan modernisasi
E. adanya keharmonisan dalam berbudaya
15.
Sejarah-K2006-P1-2018/2019
Perpaduan tradisi lokal Indonesia dengan
budaya Hindu-Buddha dan Islam dapat
terlihat dari gambar bangunan Masjid
Agung Palembang di atas, yaitu pada
bagian….
A. bangunan cungkup di depan bangunan
utama
B. ukiran berwarna emas di tiap siku atap
C. atap yang bertingkat/tumpang, dan corak
mahkota bunga teratai di atas bangunan
mihrab
D. menara yang ada di samping masjid
E. letaknya di tengah-tengah kota
16. Perhatikan keterangan tokoh pergerakan
nasional berikut ini :
1) salah satu tokoh yang pernah menempuh
pendidikan di Belanda.
2) terlibat dalam perjuangan melalui
organisasi PNI Baru.
3) pernah ditangkap dan dibuang ke Digul
karena dianggap radikal.
4) merupakan penggagas sistem koperasi di
Indonesia.
Berdasarkan keterangan di atas, tokoh
pergerakan yang dimaksud adalah….
A. Ir. Soekarno
B. Drs. Moh. Hatta
C. Sutan Syahrir
D. Tan Malaka
E. Cipto Mangunkusumo
17. Berkembangnya organisasi pergerakan
nasional terjadi seiring berlakunya politik etis
oleh kolonial Belanda. Adanya diskriminasi
kelas sosial menimbulkan ketidakpuasan dari
warga keturunan campuran karena mereka
dianggap lebih rendah kedudukannya dari
pada orang Belanda asli (totok). Berdirilah
Indische Partij (IP) oleh tokoh Tiga
Serangkai.
Berdasarkan ilustrasi tersebut hubungannya
dengan perkembangan IP yaitu ....
A. IP menjadi organisasi yang terus
berkembang dengan strategi radikalnya
dalam mengkritisi pemerintah kolonial di
Hindia Belanda
B. Bagi pemerintah kolonial keberhasilan IP
mendapat simpatisan dari masyarakat
halaman 5
 merupakan suatu yang berbahaya maka IP Berdasarkan ilustrasi tersebut pengaruhnya
dinyatakan organisasi terlarang terhadap kemerdekaan Indonesia adalah ....
C. Pemerintah kolonial berkolaborasi dengan A. mempersiapkan administrasi
IP dalam meningkatkan pendidikan kedaulatan Indonesia agar diakui
masyarakat pribumi yang mayoritas secara internasional
mengalami buta aksara B. mengedepankan para intelektual muda
D. Tokoh IP menjadi tokoh terkenal untuk terus melakukan aksi
dikalangan para pejabat kolonial karena demonstrasi atas keterbatasan gerak
berhasil melakukan propaganda kepada organisasi
mayoritas bangsa Indonesia C. saat Indonesia merdeka Indonesia telah
E. keanggotaannya hanya meliputi para memiliki rumusan dasar negara dan
keturunan campuran yang bersimpati UUD 1945
terhadap kemerdekaan Indonesia dan D. menyamakan visi kenegaraan dari para
bergerak secara moderat tokoh proklamator dan golongan muda
yang radikal
18. Perhatikan data berikut! E. adanya antipati golongan muda
1) Dr. Sutomo terhadap golongan tua yang pro
2) Ki Hajar Dewantara dengan tentara Jepang
3) Dr. Cipto Mangunkusumo
4) H.O.S Cokroaminoto 21.
5) Dr. Cipto Mangunkusumo Pada tanggal 15 Agustus 1945
6) Dr. Wahidin Sudiro Husodo Jepang menyerah tanpa syarat
Indische Partij (IP) merupakan organisasi kepada Sekutu. Berita kekalahan ini
pertama yang bergerak dibidang politik yang diketahui oleh sejumlah tokoh
didirikan oleh tokoh di atas yaitu nomor.... pergerakan nasional dan para
A. 1), 3) pemuda melalui siaran radio.
B. 2), 6) Kekalahan Jepang ini menimbulkan
C. 3), 4) keinginan kuat dan keberanian untuk
D. 3), 5)
memproklamasikan kemerdekaan
E. 5), 6)
Indonesia secepatnya. Kalangan
19. Perhatikan Informasi berikut: pemuda yang diketuai oleh Chaerul
1) menyerah setelah mendapatkan banyak Saleh melakukan pengamanan
senjata berbalik menyerang dan melawan terhadap Soekarno-Hatta yang
Belanda dibawa ke Rengasdengklok
2) melakukan perang grilya untuk
mengalahkan Belanda
3) menyerang pos-pos pertahanan Belanda Dari informasi diatas yang menjadi penyebab
4) kerjasama antara golongan bangsawan para pemuda melakukan pengamanan
dengan golongan agama terhadap Soekarno-Hatta adalah .... ....
5) menyita kapal-kapal Belanda yang A. kalangan pemuda mendesak agar Sukarno
terdampar di pantai-pantai Hatta segera menyusun teks Proklamasi
Strategi Teuku Umar melawan Penjajahan kemerdekaan Indonesia
Belanda dilakukan dengan cara… B. agar pelaksanaan Proklamasi
A. 1) Kemerdekaan Indonesia terlepas dari
B. 2) campur tangan dan pengaruh Jepang
C. 3) C. untuk menjauhkan Soekarno-Hatta dari
D. 4) pengaruh pemerintah Jepang dalam
E. 5) Proklamasi Kemerdekaan
D. perbedaan sikap antar kalangan tua dan
20. Indonesia memperoleh janji kemerdekaan pemuda mengenai siapa yang
dari Jenderal Kuntaki Koiso pada 7 memproklamasikan kemerdekaan
September 1944 yang akan diberikan pada E. perbedaan pendapat antara golongan tua
kemudian hari. Untuk kemerdekaan itu, dan muda tentang pelaksanaan
pemerintah Jepang membentuk BPUPK dan Proklamasi kemerdekaan
PPKI.
22. Perhatikan pernyataan berikut:

Sejarah-K2006-P1-2018/2019 halaman 6
 1) Jepang ingin membangun pangkalan
militer yang besar di Indonesia
2) membendung kekuatan sekutu yang
datang ke berbagai wilayah di asia
tenggara
3) menjadikan Indonesia sebagai negara
yang mempunyai kekuatan militer yang
tinggi
4) menyiapkan penyerangan yang besar
untuk kedua kalinya ke Pearl Harbour di
Pasifik
5) memanfaatkan tenaga orang Indonesia
secara militer guna mendukung Jepang
dalam perang Asia Timur Raya
6) menimbulkan sikap anti pendudukan
Jepang
Pernyataan yang tepat mengenai dampak
pendudukan Jepang dalam bidang militer
ditunjukkan pada nomor ....
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 4) dan 5)
C. 2), 3) dan 4)
D. 3), 4) dan 5)
E. 3), 5) dan 6)
23. Berikut adalah hasil sidang PPKI:
1) mengesahkan UUD 1945
2) Pembagian wilayah RI menjadi 8 propinsi
3) membentuk Komite Nasional
4) mengangkat Soekarno sebagai presiden
dan Moh. Hatta sebagai wakil presiden
5) BKR sebagai penjaga keamanan
6) menetapkan 12 kementerian
Hasil sidang PPKI yang pertama ditunjukkan
pada nomor…
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 1) dan 4)
D. 3) dan 4)
E. 5) dan 6)
24. Penyebab utama terjadinya peristiwa
Bandung Lautan Api adalah….
A. ultimatum tentara Sekutu dan aksi bumi
hangus wilayah Bandung Utara
B. tindakan balasan pasukan Sekutu atas
perebutan pabrik senjata
C. ultimatum dari pasukan Sekutu agar
rakyat meninggalkan kota Bandung
D. penolakan pasukan republik untuk
menyerahkan senjata kepada Sekutu
E. serangan pasukan republik ke markas
utama pasukan KNIL di Bandung
Sejarah-K2006-P1-2018/2019
25. Latar belakang dikeluarkannya Maklumat
Pemerintah Nomor X oleh Wakil Presiden
Moh. Hatta adalah….
A. menarik dukungan internasional mengenai
demokratisasi di Indonesia
B. adanya ancaman disintegrasi dari
beberapa kalangan partai-partai politik
C. banyaknya partai-partai politik yang
tumbuh di Indonesia
D. memberikan ruang kesempatan terhadap
berbagai aliran ideologi
E. memberikan kesempatan berkembangnya
kehidupan politik yang demokratis
26. Perhatikan program pokok pada masa
Demokrasi Liberal di bawah ini:
1) konsolidasi dan menyempurnakan
pemerintahan
2) pemulihan keamanan dan ketertiban
3) memperjuangkan penyelesaian masalah
Irian Barat
4) melaksanakan politik luar negeri bebas
aktif
5) penyelesaian pertikaian politik
6) pembatalan KMB
7) menyiapkan pemilu
Yang termasuk ke dalam program kabinet
Natsir terdapat pada nomor….
A. 1) dan 3)
B. 2) dan 4)
C. 3) dan 5)
D. 4) dan 6)
E. 5) dan 7)
27. Pada awal kemerdekaan Indonesia,
kehidupan politik dan ekonomi masyarakat
Indonesia di berbagai daerah yang paling
menonjol ditandai dengan berbagai gerakan
ketidakpuasan masyarakat terhadap
pemerintahan pusat. Bentuk ketidakpuasan
itu diekspresikan melalui gerakan perlawanan
dan pemberontakan. Untuk memperoleh
dukungan rakyat, sebagian gerakan dan
pemberontakan tersebut menggunakan nama
Islam walaupun dalam praktiknya tidak
mencerminkan nilai-nilai agama Islam.
Pemberontakan tersebut adalah Darul
Islam/Tentara Islam Indonesia (DI/TII).
Gerakan DI/TII pertama kali muncul di Jawa
Barat yang dipimpin oleh Sekarmadji
Maridjan Kartosuwiryo yang sejak lama telah
mempunyai gagasan untuk membentuk
sebuah negara Islam di wilayah Republik
Indonesia. Upaya pemerintah mengatasi
pemberontakan DI/TII di Jawa Barat yaitu ....
halaman 7
 A. pemerintah melaksanakan operasi Maret
II
pagar betis 1957
B. pemerintah melaksanakan operasi 31 Juli
sadar 1953-12
C. pemerintah melaksanakan operasi 7) Karya
Agustus
merdeka timur 1955
D. musyawarah kerukunan dengan
Kartosuwiryo Periode kabinet yang benar tertera pada
E. dilakukan perundingan dengan pihak nomor….
pemerintah A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
28. Demokrasi Terpimpin merupakan konsep C. 3) dan 5)
yang dicetuskan oleh Presiden Soekarno atas D. 4) dan 6)
reaksi carut marutnya pemerintahan pada E. 5) dan 7)
masa demokrasi liberal dimulai dengan
berlakunya dekrit presiden 5 Juli 1959 30. Masa Demokrasi Liberal diwarnai dengan
sampai tahun 1966. Pada masa demokrasi usia kabinet yang tidak begitu panjang.
terpimpin, kebijakan Soekarno banyak Dalam rentang waktu sembilan tahun, telah
melakukan penyimpangan. Pembubaran DPR ada tujuh kabinet yang menjalankan
oleh Presiden Soekarno merupakan kebijakan pemerintahan. Salah satunya adalah kabinet
yang menyimpang dan bertentangan dengan Sukiman yang mundur karena….
UUD 1945 karena .... A. kegagalan menyelenggarakan pemilu
A. sebagai lembaga tinggi negara DPR B. perseteruan dengan angkatan darat dari
setara dengan presiden fraksi A.H. Nasution
B. DPR merupakan lembaga tinggi Negara C. ketidakhadiran beberapa negara dalam
yang dipilih rakyat konferensi Asia Afrika
C. presiden tidak dapat intervensi terhadap D. mosi tidak percaya dari partai nasional
kekuasaan DPR Indonesia sebagai oposisi
D. DPR-GR merupakan lembaga bentukan E. menandatangani Mutual Security Act
sepihak presiden yang dianggap melanggar politik luar
E. Presiden tidak punya hak untuk negeri bebas aktif Indonesia
membubarkan DPR
31. Stabilitas politik sangat penting untuk
29. Perhatikan tabel di bawah ini : ditegakkan demi kelancaran pembangunan
Kabinet Masa nasional. Pluralisme masyarakat Indonesia
Pemerintah dapat menjadi sumber kerawanan baru
an tercapainya stabilitas politik. Berbagai
6 primordial dan politik tumbuh serta
September berkembang dalam masyarakat Indonesia.
1) Natsir 1950-21 Usaha yang dilakukan Orde Baru dalam
Maret menjaga stabilitas politik dalam negeri yaitu
1951 ....
12 Agustus A. melaksanakan pemerintahan yang
1955-3 represif dan subversif
2) Sukiman
Maret B. kekuasaan kehakiman berada dibawah
1956 kekuasaan eksekutif
3 April C. menetapkan peran ganda ABRI
3) Wilopo 1952-3 (Dwifungsi ABRI)
Juni 1953 D. pembentukan pemerintahan yang
9 April bersifat sentralistis
4) Ali
1957-10 E. pembentukan pemerintahan diktator
Sastroamidjojo I militer
Juli 1959
27 April
5) Burhanud
1951-3 32. Konfrontasi Indonesia-Malaysia ini
din Harahap dilatarbelakangi dari pembentukan Federasi
April 1952
6) Ali 20 Maret Malaysia pada tahun 1963. Pembentukan
Sastroamidjojo 1956-14 federasi ini merupakan proyek
Sejarah-K2006-P1-2018/2019 halaman 8
 Neokolonialisme yang membahayakan C. larangan pers menyebarkan berita yang
revolusi Indonesia. Presiden Soekarno merugikan pemerintah
menentang terbentuknya federasi ini yang D. banyaknya surat kabar bersekala lokal
berpendapat bahwa Malaysia hanya sebuah ataupun nasional
boneka Inggris sehingga presiden E. kebebasan wartawan dalam menyebarkan
melancarkan gerakan ganyang Malaysia berita-berita secara objektif tanpa
dalam bentuk permusuhan berupa pengekangan
penyerangan dan sabotase.
36. Gagasan Presiden Soeharto pada tahun1978
Apakah sisi positif dari adanya kebijakan yang menjadi cikal bakal Pedoman
konfrontasi terhadap Malaysia tersebut ? Penghayatan dan Pengamalan Pancasila (P4)
A. menentang adanya Neokolonialisme. dikenal dengan istilah...
B. ketegasan Indonesia dalam menentang A. Bhinneka Tunggal Ika
munculnya Neokolonialisme. B. Ekaprasetya Pancakarsa
C. sebagai bentuk perlawanan terhadap C. Tut Wuri Handayani
Neokolonialisme. D. Ambeg Paramarta
D. menunjukkan keberanian Indonesia dalam E. Catur Dharma Eka Karya
menghadapi Neokolonialisme.
E. membuat Indonesia disegani bangsa Barat 37. Perkembangan politik pasca reformasi terjadi
perubahan yang signifikan ditandai dengan
33. Repelita atau Rencana Pembangunan lima adanya kebebasan berpendapat, perbaikan
Tahun adalah satuan perencanaan yang bidang HAM, semakin tingginya partisipasi
dibuat oleh pemerintahan Orde Baru yang masyarakat di berbagai kegiatan politik,
bertujuan... diterapkan otonomi daerah seluas-luasnya
A. menciptakan lapangan kerja baru dan serta keadilan yang semakin merata pada
industri masyarakat Indonesia. Berdasarkan agenda
B. menekankan bidang transportasi, reformasi tersebut, yang belum sepenuhnya
komunikasi , dan pendidikan berhasil dilakukan di Indonesia saat ini
C. menekankan industri padat karya untuk adalah ….
meningkatkan ekspor A. penegakan supremasi hukum dan
D. memenuhi kebutuhan dasar dan pelaksanaan otonomi daerah
infrastruktur dengan menekankan pada B. penegakan supremasi hukum dan
bidang pertanian penghapusan dwi fungsi ABRI
E. meningkatkan pembangunan di pulau- C. pelaksanaan otonomi daerah dan
pulau selain Jawa, Bali, dan madura, di penghapusan dwi fungsi ABRI
antaranya melalui transmigrasi D. penghapusan dwi fungsi ABRI dan
amandemen UUD 1945
34. Guna menciptakan stabilitas politik, E. penegakan supremasi hukum dan
pemerintah menetapkan peran ganda bagi amandemen UUD 1945
ABRI sebagai pertahanan dan keamanan dan
social dengan duduk di MPR/DPR. Peran ini 38. Salah satu penyebab krisis ekonomi yang
dikenal dengan... sudah terasa sejak tahun 1997 dan menjadi
A. Dwifungsi latar belakang penyebab munculnya
B. Saptamarga reformasi di Indonesia, yaitu....
C. Konsensus nasional A. pengusaha asing mendapat perlakuan
D. ABRI masuk desa istimewa
E. Komando Daerah Militer B. ketidakadilan dalam sektor kebudayaan
dan kesehatan
35. Kehidupan pers pada masa Orde Baru C. adanya dominasi kaum intelektual dalam
berada di bawah pengaruh dan campur birokrasi pemerintahan
tangan pemerintah. Wujud andil pemerintah D. utang luar negeri indonesia yang dapat
Orde Baru terhadap kebebasan pers di dibayar dengan sangat mudah
Indonesia adalah… E. timbulnya praktek kolusi, korupsi, dan
A. kebebasan pers diakui pemerintahan orde nepotisme dalam pemerintah
baru
B. memberikan izin pers dengan SIUPP pers 39. Pada masa pemerintahan Habibie,
yang independen perubahan-perubahan muncul sebagai akibat

Sejarah-K2006-P1-2018/2019 halaman 9
 dari amanat untuk melaksanakan reformasi.
Hal tersebut terlihat pada...
A. pembatasan masa jabatan presiden yang
dibatasi dua kali periode
B. dibukanya hubungan diplomatik dengan
Australia dan Malaysia
C. pembentukan kementerian baru di bawah
instruksi Presiden Habibie
D. penghapusan konsep Dwifungsi ABRI
sehingga menghasilkan konstitusi Polri
dan TNI
E. perbaikan iklim investasi dengan
penandatanganan kontrak kerja dengan
perusahaan asing
40. Produk perubahan yang paling mencolok
pada masa setelah reformasi yang berdampak
besar terhadap tatanan berbangsa dan
bernegara serta pengambilan kebijakan di
parlemen , antara lain...
A. bertambahnya kursi partai politik di
parlemen
B. munculnya sistem multi partai yang diatur
negara
C. munculnya lembaga ad hoc negara,
seperti KPU, KPK, BPK
D. penyelenggaraan pemilu yang langsung
diselenggarakan oleh KPU
E. pemilihan presiden dan wakil presiden

B. SOAL URAIAN

41. Bermaksud membuat rekontruksi masa lalu secara sistematis dan objektif untuk memperoleh
simpulan yang kuat dan terdapat hubungan yang benar-benar utuh antara manusia, peristiwa, waktu,
dan tempat secara kronologis berdasarkan objek-objek yang diobservasi. Berikan penjelasan mengapa
tahap heuristik diperlukan oleh sejarawan dalam merekonstruksi masa lalu! (skor 5)

42. Candi Borobudur adalah salah satu candi di Indonesia yang mengalami perpaduan budaya lokal dan
Buddha. Sedangkan menara masjid Kudus adalah salah satu masjid di Indonesia yang mengalami
perpaduan budaya Hindu-Buddha dan Islam.
Berdasarkan pernyataan di atas, bandingkan secara singkat proses akulturasi antara budaya lokal
dengan Hindu-Buddha dan budaya Hindu-Buddha dengan Islam pada kedua bangunan tersebut ?
(skor 5)

43. Tuliskan Rancangan Dasar Negara yang dirumuskan oleh Mr. Moh. Yamin dalam sidang BPUPKI
pada tanggal 29 Mei 1945 ? (skor 5)

44. Pada tanggal 28 Januari 1949, PBB mengeluarkan resolusi yang mengecam serangan militer Belanda
terhadap tentara dan rakyat Indonesia. Selain itu Dewan Keamanan PBB menuntut dipulihkannya
pemerintahan RI. Tuntutan ini kemudian diatur melalui perundingan untuk menemukan solusi bagi
kedua belah pihak yang bersengketa. Pada tanggal 11 Agustus 1949 dibentuklah perwakilan Republik
Indonesia untuk berunding dalam Konferensi Meja Bundar di Den Haag Belanda. Jelaskan 2 (dua)
dampak positif Konferensi Meja Bundar bagi bangsa Indonesia dan Belanda ! (skor 5)

45. Pada masa awal pemerintahannya, Orde Baru dianggap mampu mengatasi permasalahan-
permasalahan yang terjadi pada masa sebelumnya. Namun pada masa akhir Orde Baru justru telah
terjadi permasalahan multidimensional yang menyebabkan hilangnya kepercayaan masyarakat
Indonesia terhadap kepemimpinan Presiden Soeharto. Jelaskan 2 (dua) kondisi yang dialami bangsa
Indonesia pada bidang politik menjelang keruntuhan Orde Baru ? (skor 5)

Sejarah-K2006-P1-2018/2019 halaman 10