Anda di halaman 1dari 27

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Nilai-Nilai Pancasila dalam Kerangka Praktik Penyelenggaraan
Pemerintahan Negara .
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

K D dari KI 3.
3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan
pemerintahan negara.
KD dari KI 4.
4.1 Menyaji hasil analisis nilainilai Pancasila dalam kerangka praktik
penyelenggaraan pemerintahan negara.
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1.5. Mendeskripsikan partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan
pemerintahan di Indonesia.
4.1.2 Mengkomunikasikan hasil analisis analisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka
praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara
Materi : Nilai Nilai Pancasila dalam Penyelenggaraan Pemerintahan.

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

PARULIAN MANIK
NIP. 196303121986011003
1. A S N I T A
NIP.
2. Suriani siallagan
NIP.
3. Bintang Purba
NIP.

1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XI /1
Materi Pokok : HARMONISASI HAK DAN KEWAJIBAN ASASI MANUSIA DALAM
PERSPEKTIF
PANCASILA
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3.
3.1 Menganalisis pelanggaranhak asasi manusia dalam perspektif ancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
KD dari KI 4.
4.1 Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI


3.1.6. Menelaah penyebab kasus pelanggaran HAM hak asasi manusia
4.1 6 . Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.

MATERI : 1. Penyebab Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia


2. Beberapa contoh kasus pelanggaran Hak Asasi Manusia

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA
Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII/1
Materi Pokok : Kasus –kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban warga negara
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3.

3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak


dan pengingkaran kewajiban warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara

KD dari KI 4

4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus –kasus pelanggaran hak dan
Pengingkaran kewajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI


3.1.1 Menganalisis faktor-faktor penyebab kasus pelanggaran hak warga negara.
4.1.1 Menalar hasil analisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
sebagai warga negara beserta solusinya sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Materi : 1. Penyebab terjadinya pelanggaran Hak dan pengingkaran kewajiban


Warga Negara.

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

3
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Ketentuan UUD NRI tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan
Bernegara.
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3
3.1 Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang
mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan.
KD dari KI 4
4.1 Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang
mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.1Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang
mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan.
4.1.1Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang
mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan,
pertahanan dan keamanan.
MATERI ; 1. Memetakan wilayah NKRI
2. Batas kesatuan wilayah NKRI

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.
2. Bintang Purba
NIP.

4
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XI /1
Materi Pokok : HARMONISASI HAK DAN KEWAJIBAN ASASI MANUSIA DALAM
PERSPEKTIF
PANCASILA
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.1 Menganalisis pelanggaranhak asasi manusia dalam perspektif ancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
KD dari KI 4
4.1 Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.8 Menelaah upaya pemerintah dalam menegakan hak asasi manusia .
4.1.8 Menyaji hasil analisis upaya penegakan hak asasi manusia.
MATERI : 1. Upaya pemerintah dalam penegakan ham
 Pembentukan Komnas HAM
 Pembentukan instrument HAM
 Pembentukan Pengadilan HAM

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
3. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

5
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA
Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII/1
Materi Pokok : Kasus –kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban warga negara
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3
3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

KD dari KI 4

4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus –kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.4 Menganalisis contoh kasus pengingkaran kewajiban warga negara.

4.1.4 Menganalisis pengingkaran kewajiban warga negara.

MATERI ; 1 Kasus Pelanggaran Hak warga Negara


.
3. Kasus Pengingkaran Kewajiban Warga Negara

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
4. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

6
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Ketentuan UUD NRI tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan
Bernegara.
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
KD dari KI 3
3.2 Menganalisis Ketentuan UUD Negara RI tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga
negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan.

KD dari KI 4

4.2 Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.2.1 Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang mengatur
tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan
keamanan.Membedakan kedudukan warga negara dan penduduk Indonesia.

4.2.1 Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang mengatur
tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan
keamanan.Mengkomunikasikan hasil telaah isi analisis tentang ketentuan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk,
agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan.

MATERI : Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia


 Status warga Negara Indonesia
 Asas-asas kewarganegaraan Indonesia
 Syarat-syarat menjadi WNI
 Penyebab hilangnya Kewarganegaraan Indonesia.

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
5. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.
6. Bintang Purba
NIP.

7
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XI /1
Materi Pokok : HARMONISASI HAK DAN KEWAJIBAN ASASI MANUSIA DALAM
PERSPEKTIF
PANCASILA
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.5 Menganalisis pelanggaranhak asasi manusia dalam perspektif ancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara.
KD dari KI 4
4.5 Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.9 Menelah upaya penanganan kasus pelanggaran hak asasi manusia
4.1.2 Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.
MATERI ; UPAYA PENANGANAN KASUS PELANGGARAN HAM

 Upaya Pencegahan Pelanggaran HAM


 Membangun Harmonisasi Hak dan Kewajiban Asasi Manusia

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
7. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

8
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA
Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII/1
Materi Pokok : Kasus –kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban warga negara
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari Ki 3

3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

KD dari KI 4

4.2 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus –kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1.6 Menganalisis upaya penanganan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara.
3.1.7 Menganalisis bentuk-bentuk partisipasi masyarakat dalam pencegahan terjadinya pelanggaran hak
dan kewajiban warga negara.

4.1.2 Menyaji hasil analisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga
negara beserta solusinya sesuai dengan nilai nilai Pancasila

MATERI : 1. Upaya Pemerintah Dalam Penenganan Kasus Pelanggaran hak dan


Pengingkaran kewajiban warga Negara
2. Membangun partisipasi Masyarakat dalam pencegahan terjadinya pelanggaran
hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara.

Mengetahui Tanah Jawa Agustus 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
3. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

9
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Ketentuan UUD NRI tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan
Bernegara.
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3
3.2. Menelaah ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang
mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan enduduk, agama dan kepercayaan,
serta pertahanan dan keamanan.
KD dari KI 4
4.2. Menyaji hasil telaah tentang ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan
kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI


3.2.2. Meganalisis kemerdekaan beragama dan berkepercayaan di Indonesia.

4.2.2. Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan .
MATERI
1. Kemerdekaan beragama dan berkepercayaan di Indonesia
 Pengertian Kemerdekaan Beragama dan berkepercayaan di Indonesia.
 Membangun kerukunan Umat beragama.

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.
3. Bintang Purba
NIP.

10
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Ketentuan UUD NRI tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan
Bernegara.
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
KD dari KI 3
3.2 Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan
keamanan.Membedakan kedudukan warga negara dan penduduk Indonesia.
KD dari KI 4
4.2.Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

4.2.3Mengidentifikasi sistem pertahanan dan keamanan Republik Indonesia.


4.2.1
Menghayati nilai-nila konstitusional ketentuan UUD Negara RI Tahun 1945 yang mengatur tentang
wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan
keamanan.Mengkomunikasikan hasil telaah isi analisis tentang ketentuan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan
kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan
MATERI
Sistim Pertahanan dan Keamanan Negara Republik Indonesia

 Substansi Pertahanan dan Keamanan Negara Republik Indonesia


 Kesadaran Bela Negara dalam konteks Sistim Pertahanan dan Keamanan Negara.

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.
3. Bintang Purba
NIP.

11
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Kewenangan Lembaga-Lembaga Negara Menurut UUD NRI Tahun 1945
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3
3.1 Menghargai nilai-nilai terkait fungsi lembaga-lembaga Negara menurut Undang-undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 secara adil.
KD dari KI4
4.1 Membangun nilai-nilai disiplin atas fungsi lembagalembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1.1Mengidentifikasi Suprastruktur Sistem Politik Indonesia


Materi
Suprastruktur
Infrasrtuktur Politik :

 Partai Politik
 Kelompok Kepentingan
 Kelompok Penekan
 Media Komunikasi Politik

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.
3. Bintang Purba
NIP.

12
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Kewenangan Lembaga-Lembaga Negara Menurut UUD NRI Tahun 1945
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI3
3.2 Mendukung perilaku peduli terhadap nilai-nilai terkait fungsilembaga-lembaga negara menurut
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
KD dari KI4
4.2 Membangun nilai-nilai Tanggung Jawab atas fungsi lembaga-lembaga Negara menurut UU Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.2 Mengidentifikasi Lembaga-Lembaga Negara RI menurut UUD NRI Tahun 1945.

Materi
Lembaga –Lembaga Negara Republik Indonesia Menurut UUD NRI Tahun1945

 MPR
 PRESIDEN
 DPR
 BPK
 MA
 MK
 KY
 DPD

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.
3. Bintang Purba
NIP.

13
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Kewenangan Lembaga-Lembaga Negara Menurut UUD NRI Tahun 1945
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI3
3.3 Mensintesiskan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
4.3 Menyaji hasil analisis tentang kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut UndangUndang
Dasar
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.3 Menganalisis Tata Kelola Pemerintahan yang Baik.

Materi

Tata kelola Pemerintahan Yang Baik dan ciri ciri tata kelola Pemerintahan yang baik.
 Demokratis
 Komunikatif
 Penguatan diri sendiri
 Keseimbangan kekuatan
 Independensi

Mengetahui Tanah Jawa Oktober 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.
3. Bintang Purba
NIP.

14
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : I /1
Materi Pokok : Kewenangan Lembaga-Lembaga Negara Menurut UUD NRI Tahun 1945
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

Mendemonstrasikan hasil analisis tentang kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-


undang
KD dari KI 4
Mengkomunikasikan hasil telaah analisis tentang kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut
UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.4 Menunjukan Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik RI.
Materi

Partisipasi Warga Negara dalam Sistim Politik Di Indonesia

 Di Lingkungan Sekolah
 Di Lingkungan Masyarakat
 Di Lingkungan Negara

Mengetahui Tanah Jawa Oktober 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.
3. Bintang Purba
NIP.

15
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XI /1
Materi Pokok : Sistim dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.1.1Menghargai nilai-nilai ke-Tuhanan dalam berdemokrasi Pancasila sesuai Undang-Undang Dasar


Negara Republik Indonesia Tahun 1945

KD dari KI 4

4.1.1. Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan
UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
INDIKATOR PENCAPAIAN MATERI
3.2.2 Menjelaskan makna demokrasi.
3.2.3 Menguraikan klasifikasi demokrasi
Materi
Hakekat Demokrasi

 Makna Demokrasi
 Klasifikasi Demokrasi

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

16
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XI /1
Materi Pokok : Sistim dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3
3.2 Berperilaku santun dalam berdemokrasi Pancasila sesuai Undang Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
KD dari KI 4

4.2 Menyaji hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.2.3 Menjelaskan prinsip-prinsip demokrasi.

3.2.4 Mengidentifikasi prinsip-prinsip demokrasi di Indonesia.

3.2.5 Mengidentifikasi prinsip-prinsip demokrasi Pancasila.

Materi
Dinamika Penerapan Demokrasi Pancasila
 Prinsip-prinsip demokrasi Pancasila
 Nilai Moral Demokrasi Pancasila

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

17
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XI /1
Materi Pokok : Sistim dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.3 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945.
KD dari KI4
4..3 Menyaji hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.2.7 Menganalisis periodisasi perkembangan demokrasi di Indonesia

Materi
Periodisasi Perkembangan Demokrasi Pancasila
 Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia periode 1945-1949
 Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia periode 1949-1959
 Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia periode 1959- 1965

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

18
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XI /1
Materi Pokok : Sistim dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.4 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945.

KD dari KI 4

4.3 Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan
UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.2.8 Mengidentifikasi pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada berbagai kurun waktu.

Materi
1. Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia pada periode 1965-1998

2. Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia Pada periode 1998- sekarang

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

19
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XI /1
Materi Pokok : Sistim dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.4. Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945.

KD dari KI 4

4.4 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Mempresentasikan hasil analisis tentang perilaku yang mendukung tegaknya nilai-nilai demokrasi
Pancasila Sesuai dengan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Materi
Membangun kehidupan yang demokratis di Indonesia
 Pentingnya kehidupan yang demokrastis
 Perilaku yang mendukung Tegaknya Nilai-Nilai Demokrasi

Mengetahui Tanah Jawa Oktober 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

20
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII /1
Materi Pokok : Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.2 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian

KD dari KI 4

4.2 Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin
keadilan dan kedamaian

INDIKATOR PENCAPAIAN NKOMPETENSI

4.2.1 Menjelaskan konsep perlindungan dan penegakan hukum.


4.2.2 Menalar hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian.

Materi
Hakekat Perlindungan dan Penegakan Hukum
 Konsep Perlindungan dan Penegakkan Hukum
 Unsur-unsur perlindungan hokum

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

21
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII /1
Materi Pokok : Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI3

3.2 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian

KD dari KI 4
4.2.3 Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin
keadilan dan kedamaian

Indikator Pencapaian Kompetensi

4.2.4 Menjelaskan pentingnya perlindungan dan penegakan hukum.

Materi

Pentingnya Perlindungan dan Penegakan Hukum


 Tegaknya Supremasi hukum

 Tegaknya keadilan

 Mewujudkan Perdamaian dalam kehidupan di Masyarakat.

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

22
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII /1
Materi Pokok : Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI3

3.2 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian

KD dari KI4

Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin
keadilan dan kedamaian

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.2.1 Menjelaskan peran kepolisian dalam menjamin keadilan dan kedamaian.

3.2.2 Menjelaskan peran hakim dalam menjamin keadilan dan kedamaian.

3.2.3 Menguraikan peran kejaksaan dalam menjamin keadilan dan kedamaian.

Materi
Peran Lembaga Penegak Hukum dalam menjamin Keadilan dan Kedamaian
 Peran kepolisian RI

 Peran kejaksaan RI

 Peran Hakim sebagai Pelaksana Kekuasaan kehakiman

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

23
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII /1
Materi Pokok : Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari K I 3
Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian

KD dari KI 4

Mempresentasikan hasil analisis praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan
kedamaian dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

INDIKATOR Pencapaian Kompetensi

3.2.4 Menguraikan peran advokat dalam menjamin keadilan dan kedamaian.

3.2.5 Menguraikan peran Komisi Pemberantasan Korupsi dalam menjamin keadilan dan kedamaian.

Materi
1. Peran Advokat dalam Penegakan hukum

2. Peran Komisi pemberantasan korupsi

Mengetahui Tanah Jawa September 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

24
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII /1
Materi Pokok : Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.3 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian

KD dari K I4

4.3 Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin
keadilan dan kedamaian

INDIKATOR PECAPAIAN KOMPETENSI

3.3.1 Mengevaluasi berbagai kasus pelanggaran hukum di masyarakat

3.3.2 Mengidentifikasi macam-macam sanksi atas pelanggaran hukum.

Materi

Dinamika Pelanggaran hokum

 Berbagai kasus Pelanggaran hukum

 Macam-macam Sanksi Atas pelanggaran hukum

Mengetahui Tanah Jawa Oktober 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

25
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Satuan Pendidikan : SMA NEGERI ! TANAH JAWA


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : XII /1
Materi Pokok : Perlindungan dan Penegakan Hukum di Indonesia
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

KD dari KI 3

3.2 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian

KD dari KI 4

4.3 Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin
keadilan dan kedamaian

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.3.1 Mengidentifikasi bentuk partisipasi masyarakat dalam perlindungan dan penegakan hukum.

MATERI

Partisipasi dalam Perlindungan dan Penegakan hukum


 Dalam Kehidupan di lingkumgan Keluarga

 Dalam Kehidupan di lingkumgan sekolah

 Dalam Kehidupan di lingkumgan masyarakat

 Dalam Kehidupan di lingkumgan Bangsa dan Negara.

Mengetahui Tanah Jawa Oktober 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
1. A S N I T A
PARULIAN MANIK NIP.

NIP. 196303121986011003 2. Suriani Siallagan


NIP.

26
27

Anda mungkin juga menyukai