LEMBAR KERJA

TEMUAN HASIL TELAAH PERANGKAT AKREDITASI

Petunjuk:
1. Buka file Perangkat Akreditasi jenjang SD/MI/SMP/MTs yang akan ditelaah.
2. Bacalah dengan seksama setiap butir pernyataan dalam Instrumen Akreditasi.
3. Baca dan cermati isi Petunjuk Teknis Instrumen Akreditasi dan Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi (IPDIP) yang
sesuai untuk setiap butir pernyataan dalam Instrumen Akreditasi.
4. Lakukan telaah kesesuaian untuk setiap butir pernyataan pada Instrumen Akreditasi dengan isi Petunjuk Teknis dan IPDIP.
5. Apabila menurut Saudara ada ketidaksesuaian, tuliskan temuan hasil telaah perangkat akreditasi disertai saran solusi pada tabel berikut ini.
6. Hasil telaah dikerjakan di Laptop dan dikumpulkan dalam bentuk file kepada Narasumber/panitia
7. Untuk presentasi kelompok, hasil telaah disajikan dalam bentuk PPT

Contoh:
Perangkat Akreditasi Jenjang : SD/MI,SMP/MTs
Hasil Telaah
Komponen No. Butir Saran Solusi
Instrumen Akreditasi Petunjuk Teknis IPDIP
Standar Isi 1–4 - Tidak ada panduan Asesor sulit mengecek  Tim Asesor perlu membuat
wawancara dengan guru keakuratan isian data pada daftar pertanyaan yang
kelas/mata pelajaran IPDIP relevan sebelum visitasi.
 Asesor perlu teliti dalam
mengecek isian data pada
IPDIP.
 LEMBAR KERJA
TEMUAN HASIL TELAAH PERANGKAT AKREDITASI
JENJANG SD/MI,SMP/MTs

Hasil Telaah
Komponen No. Butir Saran Solusi
Instrumen Akreditasi Petunjuk Teknis IPDIP