MATERI AJAR

Satuan Pendidikan : MIN Kudus

Kelas/Semester : IV/ 1 (Satu)
Tema : 2. Selalu Berhemat Energi
Subtema : 1. Sumber Energi
Pembelajaran ke : 1 (IPA, Bahasa Indonesia, IPS)

A. Judul
1. Muatan Muatan IPA : Sumber Energi
2. Muatan Bahasa Indonesia : Gagasan Pokok
3. Muatan IPS : Sumber Daya Alam

B. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan diskusi dan pemecahan masalah, siswa mampu menjelaskan manfaat energi
matahari dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
2. Dengan percobaan, siswa mampu menyajikan laporan hasil pengamatan tentang
perubahan bentuk energi matahari dalam kehidupan dengan sistematis.
3. Dengan mengkaji teks visual, siswa mampu mengidentifikasi gagasan pokok dari teks
visual yang diamati dengan terperinci.
4. Dengan mengkaji teks visual, siswa mampu menuliskan gagasan pokok dari teks visual
yang diamati dengan terperinci.
5. Dengan mengamati tanaman jagung dan gambar hasil olahan tanaman jagung, siswa
mampu mengidentifikasi sumber daya alam dan pemanfaatannya dengan tepat.
6. Dengan bimbingan guru, siswa mampu menyajikan hasil identifikasi sumber daya alam
dan pemanfaatannya dalam bentuk tulisan dengan sistematis.

C. Uraian Materi Ajar

1. Sumber Energi

Bacalah teks berikut ini

Pada kehidupan sehari-hari, kita biasa melakukan berbagai kegiatan. Semua kegiatan tersebut
memerlukan energi. Energi merupakan kemampuan untuk melakukan suatu usaha atau kerja.
Energi disebut juga tenaga. Jadi, makin banyak kerja yang kita lakukan, makin banyak tenaga
yang kita keluarkan.

Dalam kehidupan sehari-hari, kita banyak menggunakan energi. Pada waktu pulang sekolah,
kamu tentu merasakan panasnya matahari. Setelah pelajaran olahraga di sekoahtentu kamu
merasa lelah, kamu tidak mampu olah raga lagi. Kamu harus istirahat. Banyak bentuk energi
yang dapat kamu temukan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya energi gerak, energi panas,
energi cahaya, energi listrik, energi bunyi, dan energi kimia.

Untuk menghasilkan energi dibutuhkan sumber energi. Sumber energi adalah benda-benda yang
menghasilkan energi. Sumber energi mampu memberikan energi pada benda lain. Contoh
sumber energi adalah: matahari, minyak bumi, angin, air, baterai, makanan, dan listrik

Matahari memiliki peran yang besar dalam kehidupan karena merupakan sumber energi terbesar
di bumi. Panas matahari berpengaruh terhadap aktivitas manusia dan makhluk hidup lainnya di
bumi.

Amati gambar tersebut

Mengapa baju yang awalnya

basah ketika dijemur bisa
menjadi kering?
Beni ingin membuktikan panas matahari sebagai sumber
energi yang penting bagi kelangsungan makhluk hidup. Ayo
kita bantu Beni untuk membuktikannya! Lakukan percobaan
ini di luar kelas!
 Alat dan Bahan:

Setelah melakukan percobaan, catatlah hal-hal penting pada tabel berikut dan diskusikan
kesimpulan dari hasil percobaanmu!

Kesimpulan:
Nah, sekarang cobalah untuk mengolah data ke dalam bentuk Laporan Kegiatan di bawah ini!

Energi matahari juga

bermanfaat untuk tumbuhan
Sekarang temukan sebanyak-banyaknya manfaat energi matahari bagi makhluk hidup dalam
bentuk peta pikiran di bawah ini! Sertakan gambar agar lebih menarik.
CONTOH MEMBUAT PETA KONSEP DENGAN JUDUL MATAHARI SUMBER KEHIDUPAN
Apakah kamu gemar membaca? Berapa kali kamu membaca buku dalam sehari? Jenis buku
apa yang kalian baca? Dapatkah kalian memahami keseluruhan buku yang telah kalian baca?

Ada beberapa hal yang harus diperhatikan agar dapat memahami isi teks (bacaan) yang kita
baca, yaitu:
1. Bacalah dengan seksama teks secara keseluruhan.
2. Catatlah hal-hal penting yang kamu temukan.
3. Temukan pikiran pokok yang terdapat dalam setiap paragraf.
4. Temukan pikiran pokok keseluruhan bacaan.

Pikiran pokok adalah ide utama dari sebuah paragraf. Pikiran pokok disebut juga pikiran
utama, gagasan utama atau gagasan pokok. Setipa paragraf memiliki satu pikiran pokok yang
merupakan inti dari pembicaraan yang ada pada paragraf tersebut.

Gagasan utama dalam suatau paragraf biasanya terdapat di awal, tengah, atau akhir paragraf.

Contoh
Malam itu Butet sedang membuat karangan tentang sepeda. Tiba-tiba listrik padam. Seketika
itu, dia tidak dapat melanjutkan karangannya. Dia melangkah pelan menuju tempat lilin, tetapi
benda itu sulit dicari karena gelap.

Gagasan utama: Listrik padam.

Sekarang, ayo temukan gagasan utama yang terdapat di setiap paragraf pada teks bacaan di
bawah ini.
Sebagai sumber daya alam, jagung banyak dimanfaatkan oleh penduduk Indonesia. Salah
satunya adalah dengan mengolah dan menjualnya.

Hai namaku jagung. Sebagai sumber daya alam

aku banyak dimanfaatkan oleh masyarakat. Di
bawah ini merupakan pemanfaatan jagung
sebagai bahan olahan pangan.
D. Daftar Pustaka
Anggari, Angi St, dkk. 2017. Buku Guru SD/MI Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas
IV Tema Selalu Berhemat Energi. Jakarta : Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan
____________. 2017. Buku Siswa SD/MI Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas IV
Tema Selalu Berhemat Energi. Jakarta : Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan