Lembar kerja peserta didik

Kelompok: 2 & 3
Anggota : M saepudin, Yusril, avril, Danu, Fahri setiadi, Saepul, Fakhri, Deri, Dhea, Miftah,
Yusuf, Sifa, Pingkan, Richard.

ELEKTROLISIS
Tujuan :
1. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan prinsip kerja sel elektrolisis
dengan benar
2. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis reaksi-reaksi yang terjadi di
katode maupun anode pada elektrolisis larutan dengan benar
3. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis reaksi-reaksi yang terjadi di
katode maupun anode pada elektrolisis lelehan dengan benar.

Kegiatan 1 (Bedah Materi)

Peserta didik selain membaca literatur di bawah ini bisa juga mencari informasi lainnya
lewat youtube, buku dan bahan ajar lainnya
A. Definisi
Sel elektrolisis adalah sel elektrokimia di mana terjadi perubahan energi dari
listrik menjadi kimia dengan jenis muatan katoda negative anoda positif
(disingkat KNAPE).

B. Reaksi -reaksi elektrolisis

1. Reaksi di katode
Reaksi di katode tergantung jenis kationnya
 Kation logam aktif (golongan 1A, IIA, Al dan Mn) air yang tereduksi.
2H2O(l)+2e’ H2(g) + 2OH-(aq)
 Kation lain:kation yang tereduksi
2H+(aq)+2e’ H2(g)
Lx+ (aq) + xe- L (s)
2. Reaksi di anode
Reaksi di anode tergantung pada jenis anode dan anionnya.
1) Anode inert (anion Pt, Au, Cl)
 Sisa asam oksidasi : air teroksidasi
Contoh 2H2O (l) 4H+(aq)+O2(g)+4e-
 Sisa asam lain atau OH- : anion teroksidasi
2X-(aq) X2 (aq) +2e-
4OH- (aq) 2H2O (l) +O2(g) + 4e-
2) Anoda tidak inert : anode teroksidasi
L(s) Lx+ (aq) + Xe-
Kegiatan 2
Untuk mengetahui proses elektrolisis mari kita melakukan percobaan sederhana
A. Alat dan bahan
Alat
1. Pensil 2 buah
2. Capit Buaya 4 buah
3. Aqua gelas 1
4. Batrai 1
5. Kardus
6. Kabel 2
 Bahan
1. Garam
2. Air

B. Prosedur percobaan
1. Siapkan alat dan bahan
2. Raut 2 buah pensil dikedua sisi
3. Siapkan 1 gelas plastik yang berisikan air
4. Campurkan garam sampai terlarut
5. Sambungkan kabel dengan capit buaya
6. Capitkan 2 capit buaya dengan pensil, lalu capitkan 2 buaya dengan
batrai
7. Masukan pensil kedalam kardus yang sudah di lubangi
8. Masukan pensil kedalam larutan garam

C. Tuliskan data pengamatan dari percobaan yang dilakukan

Dari hasil pengamatan yang kami lakukan yang terjadi ialah :
1. Terdapat gelembung yang dihasilkan dari aliran listrik
2.
Kegiatan 3 (soal-soal)
1. Tuliskan reaksi ionisasi dari NaCl dengan elektroda grafit pada percobaan di atas!
Jawaban:
Reaksi ionisasi dari NaCl menghasilkan gelembung tetapi hanya sedikit.

2. Tuliskan reaksi katoda, anoda dan reaksi redoks yang terjadi untuk elektrolisis
larutan NaCl dengan elektroda karbon pada percobaan di atas
Katoda = 2 H20 (e)+ 20- —> 20H- (oq) + H2 (9)
Anoda = 2Cl- (aq) —> Cl2(g) + 2e-
Redoks = 2 H2O (l) +2 C1- (aq) → 2OH- (aq) + H2(g) + Cl2 (g)

3. Tuliskan reaksi elektrolisis lainnya berikut ini (elektrode grafit)

a) Larutan H2SO4 = H2S04 (aq) 2H+ (aq) + S04 2- (aq)
K = 2H+ (aq) +2e- H2 (g)

A = 2H20 (L) 4H+ (aq) + O2 (g) + 4e-

4H+ (aq)+ 4e- 2H2 (g)

2H2O (L) 4H + (aq) + 4e- + O2 (g)

b) Larutan Na2SO4 = 2H2O (L) 2H2 (g) + O2 (g)

 c) Larutan KI = 2H2O (e) + 2i (aq) H2(g) + 2OH- (aq) + i2(s)

d) Lelehan MgCl2 = Mg2+ (L) + 2Cl- (L) Cl2 (g) + mg (s)

e) Lelehan Al2O3: Reaksi sel: 4 Al3+(l) + 60²-(1) → 4AI(l) +302(g)

Kegiatan 4
Presentasikan hasil pembelajaran kelompokmu, dan tariklah kesimpulan