Anda di halaman 1dari 12

KERANGKA ACUAN

PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS


DI PUSKESMAS WILAYAH KOTA/KAB KUPANG
SEMESTER III T.A 2023/2024

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN


MARANATHA KUPANG
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
2024

KERANGKA ACUAN
PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS
DI PUSKESMAS WILAYAH KOTA/KAB KUPANG
A. PENDAHULUAN
Peningkatan mutu tenaga keperawatan sangatlah dipengaruhi oleh sistem
pendidikan yang secara terus menerus semakin dikembangkan. Tujuan umum
pembangunan pendidikan keperawatan adalah untuk menghasilkan perawat
professional yang memiliki sikap professional, mampu menghasilkan pemikiran dan
pemecahan masalah dalam memberikan pelayanan keperawatan yang berdasarkan
ilmu pengetahuan, teknologi dan metodelogi, serta etika keprofesionalan. Betapa
pentingnya peran pendidikan tinggi keperawatan seperti STIKes Maranatha Kupang
yang akan menghasilkan perawat yang professional.
Untuk mendukung upaya tersebut, pada program pendidikan sarjana
Keperawatan telah dirancang suatu kurikulum berbasis kompetensi yang diharapkan
dapat meningkatkan profesionalisme perawat. Pada kurikulum ini, semua materi
pembelajaran harus berpedoman pada kompetensi keperawatan yang harus dicapai,
salah satunya adalah Pengalaman belajar klinik (PBK) merupakan salah satu metode
pembelajaran yang digunakan yang memberikan kesempatan pada peserta didik
untuk mengaplikasikan pengetahuan & keterampilan dalam memberikan asuhan
keperawatan langsung kepada klien di rumah sakit, Puskesmas, dan tempat
pelayanan kesehatan lainnya, yang menyediakan kasus sesuai mata ajar yang
berkaitan.
Praktek klinik keperawatan maternitas adalah bentuk kegiatan belajar aktif
mahasiswa yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan
ilmu atau teori dalam tatanan nyata. Dalam hal ini mahasiswa diharapkan mampu
untuk menerapkan proses keperawatan terkait pada ibu dengan antenatal care,
inpartu, dan post partum, sebagai upaya menyelesaikan masalah-masalah
keperawatan yang muncul dari tidak terpenuhinya kebutuhan dasar yang
diselesaikan dengan intervensi keperawatan.

B. TUJUAN
Mengembangkan ketrampilan professional dalam membantu memberikan
asuhan keperawatan pada wanita usia subur, wanita hamil, wanita melahirkan, dan
wanita nifas.
C. STRATEGI PELAKSANAAN
1. Peserta berjumlah 264 orang
2. Peserta didik dibagi dalam 9 kelompok setiap kelompok terdiri dari 6-8 peserta
didik (pembagian kelompok terlampir)
3. Peserta didik akan praktek selama 1 minggu
4. Setiap peserta didik diwajibkan membuat asuhan keperawatan maternitas
5. Setiap peserta didik diwajibkan melakukan asuhan keperawatan maternitas
sesuai dengan standar operasional prosedur keperawatan komprehensif.
6. Untuk praktek klinik di Puskesmas Wilayah Kota/Kab Kupang disesuaikan
dengan jam dinas di Puskesmas Wilayah Kota/KabKupang
7. Peserta didik diwajibkan dinas dengan kegiatan
a. Preconference dilaksanakan setiap hari senin
b. Kegiatan praktik dilksanakan setiap hari senin-sabtu
c. Postconference dilaksanakan setiap hari sabtu
8. Laporan asuhan keperawatan (pengkajian, diagnosis, intervensi, implementasi
dan evaluasi)
9. Setiap mahasiswa wajib membawa nursing kit dan membawa buku sumber
yang berkaitan dengan kasus yang dirawat
10. Kehadiran harus 100%

D. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN


a. Asuhan keperawatan pada ibu hamil 1 kasus
b. Asuhan keperawatan pada ibu inpartu 1 kasus
c. Asuhan keperawatan pada ibu post partum 1 kasus

E. TEMPAT PRAKTEK
1. Puskesmas Kupang Kota
2. Puskesmas Sikumana
3. Puskesmas Oebobo
4. Puskesmas Pasir Panjang
5. Puskesmas Bakunase
6. Puskesmas Alak
7. Puskesmas Penfui
8. Puskesmas Oepoi
9. Puskesmas Oesapa

F. WAKTU PELAKSAAAN
Pelaksanaan praktek klinik akan dibagi dalam 1 minggu. Waktu pelaksanaan
praktek yaitu tanggal

G. EVALUASI
Kemampuan yang dinilai
1. Laporan pendahuluan dan Resume 50%
2. Keterampilan keperawatan 30%
3. Sikap 20%
Kupang, Februari 2024
Mengetahui
Ka.Prodi S1 Keperawatan Koordinator Praktek Klinik

Juandri S. Tusi,S.Kep.,Ns.MT Pryati Rihi, S.Kep.,Ns.,M.Kep.


NIDN. 0801069001

Menyetujui
Ketua STIKes Maranatha

Stefanus Mendes Kiik,S.Kep.,Ns.M.Kep.Sp.Kep Kom


NIDN : 0828058401
YAYASAN MARANATHA WILAYAH NUSA TENGGARA TIMUR
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MARANATHA KUPANG
Jln. Kamp. Bajawa Nasipanaf - Baumata Barat - Kab. Kupang
Telp/Fax : 0380-8552971 e-mail: maranathastikes@gmail.com
Website : http://marantha-ntt.ac.id

TARGET PENCAPAIAN KETRAMPILAN KLINIS


No MATERI YANG DIBERIKAN Target Tanda Tangan Ket

Kompetensi Pembimbing M/A/O

I PRENATAL

1. Melaksanakan tes kehamilan 1

2. Melakukan pemeriksaan kehamilan:

Perhitungan taksiran usia kehamilan


dan perkiraan partus :

- HPHT (hari pertama haid


terakhir)
- TFU (tinggi fundus uteri)
- Menghitung perkiraan
persalinan.
3. Melakukan pengkajian pada ibu 1
hamil :

a. Pemeriksaan fisik head to toe


:
- Pemeriksaan leopold I-IV
- Pemeriksaan TFU
- Menghitung DJJ
- Pemeriksaan pelvis
b. Pemeriksaan penunjang spt :
- HB
- Gula Darah
- Urine
- USG
c. Memberikan suntikan TT
(tetanus teksoid)
d. Pemeriksaan kesejahteraan
janin :
- Gerakan janin
- DJJ
4. Melakukan penyuluhan kesehatan 1
seperti :

- Masalah yang muncul


selama kehamilan

II
INTRANATAL

1. Melakukan askep pada ibu yang 1


sedang dalam proses persalinan :

a. Interview berdasarkan format


pengkajian
b. Pemeriksaan fisik head to toe
:
- Leopold I-IV
- Kontraksi uterus
- DJJ
- Discharge vagina
- Periksa dalam
c. Pemeriksaan penunjang :
- HB
- Urine
- Gula darah
- USG
2. Melakukan tindakan pada kala : 1

a. Kala I
- Observasi HIS
- DJJ
- Discharge vagina
- Kemajuan persalinan
- Observasi nutrisi
- Melakukan lavemen bila
diperlukan
b. Kala II
- Mengenali pembukaan
persalinan
- Memimpin persalinan
- Memonitor lamanya
persalinan
- Memonitor keadaan
perineum
- Observasi nutrisi dan
dehidrasi
c. Kala III
- Manajemen aktif kala III
- Observasi tanda-tanda
plasenta lepas
- Banyaknya perdarahan
- Kontraksi uterus
- Onservasi status nutrisi
dan dehidrasi
d. Kala IV
- Membuat partograf
- Membaca partograf
- Melakukan bonding
attachment
- Menilai tingkat
kesejahteraan janin
- Mengenali tanda-tanda
kegawatan dalam
persalinan
- Menghitung jumlah total
perdarahan kala I-IV
- Menghitung lama proses
persalinan kala I-IV
- Menjahit luka episiotomy
3. Melakukan asuhan pada neonatal 1
normal atau dengan penyulit :

a. Pengukuran nilai APGAR


b. Memasang tanda pengenal
pada ibu dan bayi
c. Memberikan salep/tetes mata
III POSTPARTUM

1. Pemeriksaan fisik postpartum 1

2. Pemeriksaan involusi uteri

3. Pemeriksaan tanda REEDA pada ibu


dengan episiotomy/laserasi perineum

4. Pemeriksaan lochea

5. Pemeriksaan haemoroid

6. Pemeriksaan tanda homans


7. Melakukan personal higyene pada
ibu postpartum

8. Perineal care pada ibu dengan luka


perineum

9. Melakukan perawatan payudara

10. Mengajarkan tekhnik menyusui yang


benar

11. Mengajarkan senam nifas

12. Perawatan bayi baru lahir

13. Perawatan tali pusat

14. Mengajarkan cara memandikan BBL

15. Melakukan pemberian imunisasi


awal ( BCG, hepatitis B)

IV GANGGUAN SISTEM
REPRODUKSI

1. Melakukan pemeriksaan fisik pada 1


pasien dengan gangguan sistem
reproduksi

YAYASAN MARANATHA WILAYAH NUSA TENGGARA TIMUR


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MARANATHA KUPANG
Jln. Kamp. Bajawa Nasipanaf - Baumata Barat - Kab. Kupang
Telp/Fax : 0380-8552971 e-mail: maranathastikes@gmail.com
Website : http://marantha-ntt.ac.id

FORMAT PENILAIAN
LAPORAN PENDAHULUAN
Nama Mahasiswa :
NIM :
Nama Puskesmas :
Tanggal Praktek :
Nilai Jumlah
No Aspek Yang di Nilai
4 3 2 1
1 Pengertian,etiologi, tanda dan gejala
2 Patofisiologi (WOC)
3 Penatalaksanaan
4 Pengkajian
5 Diagnosa yang mungkin muncul
6 Perencanaan dan implementasi
7 Evaluasi
8 Daftar pustaka
9 Ketepatan mengumpulkan LP
10 Responsi

Ket : Kupang,…………………………………
Pembimbing

(……………………………………………)
YAYASAN MARANATHA WILAYAH NUSA TENGGARA TIMUR
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MARANATHA KUPANG
Jln. Kamp. Bajawa Nasipanaf - Baumata Barat - Kab. Kupang
Telp/Fax : 0380-8552971 e-mail: maranathastikes@gmail.com
Website : http://marantha-ntt.ac.id

FORMAT PENILAIAN
LAPORAN KASUS/RESUME
Nama Mahasiswa :
NIM :
Nama Puskesmas :
Tanggal Praktek :
Nilai Jumlah
No Aspek Yang di Nilai
4 3 2 1
I Pengkajian
1 Kelengkapan data
2 Memuat data fokus dan spesifik sesuai kasus
3 Menelompokan data sesuai masalah
II Diagnosa Keperawatan
1 Merumuskan diagnosa keperawatan dengan benar
2 Masalah sesuai kondisi aktual pasien
III Perencanaan
1 Merumuskan goal dengan benar sesuai masalah
keperawatan
2 Perencanaan mengacu pada upaya untuk
mengatasi masalah
3 Menetapkan rasional untuk setiap intervensi
IV Implementasi
1 Melibatkan pasien dan keluarga
2 Implementasi dilaksanakan sesuai dengan rencana
3 Implementasi ditulis dengan jelas
4 Penulisan implementasi dlengkapi dengan jam dan
paraf
V Evaluasi
1 Penulisan evaluasi mengacu pada criteria evaluasi
2 Mendokumentasikan seluruh hasil evaluasi dengan
benar
3 Menetapkan rencana selanjutnya dengan tepat

Ket : Kupang,…………………………………
Pembimbing
(……………………………………………)
YAYASAN MARANATHA WILAYAH NUSA TENGGARA TIMUR
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MARANATHA KUPANG
Jln. Kamp. Bajawa Nasipanaf - Baumata Barat - Kab. Kupang
Telp/Fax : 0380-8552971 e-mail: maranathastikes@gmail.com
Website : http://marantha-ntt.ac.id

DAFTAR HADIR MAHASISWA

Nama Kelompok :
Nama Puskesmas :
Tanggal Praktek :
NO NAMA JAM JAM PARAF
MAHASISWA DATANG PULANG

Ket : Kupang,…………………………………
Pembimbing

(……………………………………………)

Anda mungkin juga menyukai