NAMA: URMILA TANTRIA HAWANA HARI KAMIS

NIM : 20201332016 Tgl. 14 07 2022

MATKUL AIK 4

1. masa Yunani, Islam, Renaisans dan modern

2. ISLAM mendorong umatnya untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan
teknologi (iptek). Berbeda dengan pandangan dunia Barat yang melandasi
pengembangan ipteknya untuk kepentingan materiel, Islam mementingkan
pengembangan dan penguasaan iptek untuk menjadi sarana ibadah.
3. tokoh ilmuwan yang bertentangan dengan agamawa

 Nicolaus Copernicus
 Charles Darwin

4. dipimpin oleh Amir Sjarifuddin dan Muso. Dimulai pada pertengahan tahun 1948
5. Abad pencerahan atau zaman pencerahan suatu masa di sekitar masa zaman ke-18 di
Eropa yang dikenal memiliki semangat revisi atas kepercayaan-kepercayaan
tradisional. Bertolak dari pemikirian ini, warga mulai menyadari pentingnya diskusi-
diskusi dan konsep ilmiah.

6. Inggris: John Locke, Isaac Newton, dan Francis Bacon.

Perancis: Voltaire dan Jean-Jacques Rousseau.

7. ilmu untuk ilmu maksutnya suatu pengetahuan yang di dalami

seseorang lalu di sebarkan ke orang yang membutuhkan ilmu,

8. akibat terpisahnya ilmu pengetahuan dan moral agama, salah

satunya adalah menyalah gunakan iptek dalam larangan yang di
ajarkan oleh para agamwan

Contoh :membuat rudal untuk menghancurkan misalnya negara lain

9. dalam islam iqra’ adalah bacalah maka makna iqra’ dalam kaitannya
dalam integrasi ilmu pengetahuan dan ajaran islam bisa di simpulkan
bahwasanya kita menuntut nilai nilai pengetahuan dengan membaca
apa yang ada dalam ilmu’ yang sedang kita pelajari

10. Mencari ilmu, dengan demikian, di dalam Islam adalah merupakan kegiatan yang dipandang
amat penting dan mulia. Mendasarkan pada ajaran Islam itu, maka umat Islam dalam sejarahnya
telah melahirkan ilmuwan muslim di berbagai bidang, tidak saja menyangkut ilmu fiqh, tauhid,
tarekh, akhlak dan tasawwuf, melainkan juga ilmu pengetahuan secara universal, misalnya ilmu
astronomi, ilmu kedokteran, matematika, arsitektur, filsafat, ilmu ekonomi, ilmu sosiologi, bahasa
dan sastra, dan lain-lain.