KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Wajib

Kelas / Semester : XII / Genap
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Penyusun Soal : ERNI YUSNITA, S.Pd

NO
KD Materi Indikator Soal
Soal
Disajikan sebuah TEXT MOTHER HOW ARE TODAY, siswa dapat
1. 3.6 Song
menentukan main idea dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT MOTHER HOW ARE TODAY, siswa dapat
2. 3.6 Song
menentukan summary dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT MOTHER HOW ARE TODAY, siswa dapat
3. 3.6 Song
menentukan moral value dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT MOTHER HOW ARE TODAY, siswa dapat
4. 3.6 Song
menentukan sikap pengarang dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT MOTHER HOW ARE TODAY,siswa dapat
5. 3.6 Song
menentukan tujuan pengarang dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT I love DEDDY, siswa dapat menentukan main
6. 3.6 Song
idea dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT I love DEDDY siswa dapat menentukan tujuan
7. 3.6 Song
pengarang dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT dialogue rumpang, , siswa dapat menentukan moral
8. 3.6 Song
value dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT I love DEDDY, , siswa dapat menentukan sikap
9. 3.6 Song
pengarang dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT I love DEDDY, siswa dapat menentukan
10. 3.6 Song
sinonim dari kata dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah text lagu My Heart Will Go On by Céline Dion, ,siswa dapat
11. 3.6 Song menentukan motivasi pengarang dari text tersebut dengan tepat.

Disajikan sebuah text lagu My Heart Will Go On by Céline Dion, ,siswa dapat
12. 3.6 Song
menentukan sinonim dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah text lagu My Heart Will Go On by Céline Dion, ,siswa dapat
13. 3.6 Song
menentukan Rhyme dari text tersebut dengan tepat.

Disajikan sebuah text lagu My Heart Will Go On by Céline Dion, ,siswa dapat
14. 3.6 Song
menentukan figurative language dari text tersebut dengan tepat.

Disajikan sebuah text lagu My Heart Will Go On by Céline Dion, ,siswa dapat
15. 3.6 Song
menentukan tenses yang terkandung dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT Demis Roussos: RAIN AND TEARS, siswa dapat
16. 3.6 Song
menentukan motivasi pengarang dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT Demis Roussos: RAIN AND TEARS, siswa dapat
17. 3.6 Song
menentukan makna phrase dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT Demis Roussos: RAIN AND TEARS, siswa dapat
18. 3.6 Song
menentukan pronoun dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT Demis Roussos: RAIN AND TEARS, siswa dapat
19. 3.6 Song
menentukan type kalimat / tenses dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT Demis Roussos: RAIN AND TEARS, siswa dapat
20. 3.6 Song
menentukan main idea dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT "Wind of Change" By Scorpions, siswa dapat
21. 3.6 Song menentukan makna phrase dari text tersebut dengan tepat.
 Disajikan sebuah TEXT "Wind of Change" By Scorpions, siswa dapat
22. 3.6 Song
menentukan figurative language dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT "Wind of Change" By Scorpions, siswa dapat
23. 3.6 Song
menentukan type kalimat / tenses dari text tersebut dengan tepat
Disajikan sebuah TEXT "Wind of Change" By Scorpions, siswa dapat
24. 3.6 Song
menentukan sikap pengarang dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT"Wind of Change" By Scorpions, s iswa dapat
25. 3.6 Song
menentukan makna phrase dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT "Wind of Change" By Scorpions, siswa dapat
26. 3.7 procedure
menentukan figurative language dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang setor tunai, siswa dapat
27. 3.7 procedure
menentukan topic dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang setor tunai, siswa dapat
28. 3.7 procedure
menentukan motivasi pengarang dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang setor tunai, siswa dapat
29. 3.7 procedure
menentukan sinonim kata dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang setor tunai, siswa dapat
30. 3.7 procedure
menentukan fungsi kata dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang menformat CD. siswa dapat
31. 3.7 procedure
menentukan topic dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang menformat CD. siswa dapat
32. 3.7 procedure
menentukan langkah dari kata dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang menformat CD. siswa dapat
33. 3.7 procedure
menentukan makna kata dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog acak, siswa dapatmenyusun kalimat tersebut
34. 3.7 procedure
dalam suatu proses penggunaan google dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang membuat vidio, siswa dapat
35. 3.7 procedure
menentukan main idea dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang membuat vidio, siswa dapat
36. 3.7 procedure
menentukan tujuan pengarang dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog, siswa dapat menentukan sikap pengarang
37. 3.7 procedure
dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog , siswa dapat menentukan informasi rinci
38. 3.7 procedure
dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog , siswa dapat menentukan informasi rinci
39. 3.7 procedure
dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog , siswa dapat menentukan informasi rinci
40. 3.7 procedure
dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog , siswa dapat menentukan sinonim dari text
41. 3.7 procedure
tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog , siswa dapat menentukan sikap pengarang
42. 3.7 procedure
dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog acak, siswa dapat menyusun kalimat
43. 3.7 procedure
tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog rumpang siswa dapat melengkapi kalimat
44. 3.7 procedure
tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog membuat blok tentang siswa dapat
45. 3.7 procedure
menentukan main idea dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang membuat blok siswa dapat
46. 3.7 procedure
menentukan sinonim dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang membuat blok siswa dapat
47. 3.7 procedure
menentukan pronouns dari text tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang membuat blok siswa dapat
48. 3.7 procedure
menentukan sikap pengarang dari text tersebut dengan tepat.
 Disajikan sebuah TEXT monolog tentang membuat amplop, siswa dapat
49. 3.7 procedure
menentukan jenis tenses dari kalimat tersebut dengan tepat.
Disajikan sebuah TEXT monolog tentang membuat amplop, siswa dapat
50. 3.7 procedure
menentukan sinonim dari kata tersebut dengan tepat.