Kelas / Semester :V / 1 Mata Pelajaran :MATEMATIKA
Kriteria Penentuan KKM
KKM KEGIATAN INTI KOMPETENSI DASAR Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa % 3. Memahami 3.1 menjelaskan dan melakukan pe- pengetahuan faktual mangkatan ( pangkat 2 dan pangkat 3 ) dengan cara menga- dan penarikan akar pangkat 2 dan 3 mati (mendengar, bilangan cacah melihat, membaca) dan menanya berda- 3.2 menjelaskan dan melakukan pen- sarkan rasa ingin tahu jumlahan dan pengurangan dan pecahan tentang dirinya, dengan penyebut berbeda mahluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya dan 3.3 menjelaskan dan melakukan per- benda-benda yang kalian dan pembagian pecahan dijumpainya di rumah sekolah, dan tempat 3.4 menjelaskan kecepatan sebagai per- bermain. bandingan jarak dengan waktu
3.5 menjelaskan posisi suatu benda
dengan menggunakan arah mata angin
3.6 menjelaskan skala melalui denah
4. menyajikan penge- 4.1 menyelesaikan masalah yang ber-
tahuan faktual dalam kaitan dengan pemangkatan ( pangkat bahasa yang jelas, dua dan tiga ) dan penarikan akar ( akar sistematis dan logis pangkat dua dan tiga ) bilangan cacah dalam karya yang estetis dalam gerakan 4.2 menyelesaikan masalah yang ber- yang mencerminkan kaitan dengan penjumlahan dan pengu- anak sehat dan dalam rangan dua pecahan dengan penyebut tindakan yang men- berbeda cerminkan perilaku anak beriman dan 4.3 menyelesaikan masalah yang ber- berakhlak mulia kaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan
4.4 menyelesaikan masalah yang ber-
kaitan dengan kecepatan , jarak, waktu
4.5 menyelesaikan masalah yang ber-
kaitan dengan posisi suatu benda dengan menggunakan arah mata angin