IDENTIFIKASI

KEBUTUHAN DASAR MURID

KELAS XI DI SMAN 1 CANDI LARAS SELATAN
BUDAYA POSITIF
Budaya positif merupakan kebiasaan baik yang dilakukan di
sekolah yang diharapkan dapat membuat siswa mampu
menunjukkan disiplin positif dan memunculkan motivasi dalam
dirinya untuk mencapai tujuannya dalam proses belajar. Desy Rahmalia,S.Pd.

DISIPLIN POSITIF BAGAIMANA CARA

Murid yang memiliki disiplin positif akan MELAKUKAN DISIPLIN POSITIF?
memiliki motivasi dalam menguasai diri Memahami bahwa tindakan yang
untuk melakukan tindakan yang sesuai dilakukan mannusia, baik atau buruk,
dengan nilai-nilai kebajikan universal. memiliki alasan atau tujuan hidup yaitu
untuk memenuhi kebutuhan dasar.
Mengerti bahwa setiap orang memiliki
3 MOTIVASI kebutuhan dasar untuk bertahan hidup,
PERILAKU MANUSIA cinta dan kasih sayang, penguasaan,
kebebasan, dan kesenangan.
Menghindari rasa sakit atau hukuman.
Mendapat pengakuan atau
penghargaan. 5 KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
Menghargai nilai-nilai yang dipercaya Bertahan Hidup
diri sendiri. Cinta dan Kasih Sayang
Penguasaan
PRINSIP DASAR Kebebasan
KEBUTUHAN MANUSIA Kesenangan

Seseorang tidak pernah mengambil COLLAPSING CONFLICT

pilihan terburuk.
Collapsing Conflict atau meruntuhkan konflik
Seseorang bisa melakukan hal yang
adalah suatu proses dimana kita melakukan
lebih buruk. identifikasi dan mencari solusi yang bisa
memenuhi kebutuhan diri tanpa menyakiti
orang lain.

Survey Pemahaman tentang Kebutuhan dasar :

Link : https://forms.gle/LPndkAbehR6vMRqk6
 SURVEY
KEBUTUHAN DASAR MURID
KELAS XI DI SMAN 1 CANDI LARAS SELATAN
 SURVEY
KEBUTUHAN DASAR MURID
KELAS XI DI SMAN 1 CANDI LARAS SELATAN
 SURVEY
KEBUTUHAN DASAR MURID
KELAS XI DI SMAN 1 CANDI LARAS SELATAN
 SAMPEL SURVEY
KEBUTUHAN DASAR MURID
KELAS XI DI SMAN 1 CANDI LARAS SELATAN
 Kelas XI MIPA

Almira

Bayangan dan perasaan

ketika mendengar kata
“SEKOLAH”
Sesuatu dimana tidak semuanya
harus menyenangkan, tetapi
harus “dinikmati”
Kebutuhan dasar yang ingin
saya penuhi : Kebebasan

karena saya memiliki sifat agak takut untuk

mengambil keputusan dan takut untuk
melakukan sesuatu yang sesuai dengan kehendak
saya sendiri, karena khawatir akan konsekuensi
selanjutnya seperti apa? takut menyusahkan atau
menyakiti perasaan orang, atau bahkan takut
orang tersebut akan sedikit kesal dan marah
kepada saya.

Cara saya memenuhi kebutuhan

dasar:
Mungkin saya akan sedikit lebih terbuka
dengan orang lain, agar orang lain
memahami bahwa saya juga mempunyai
tujuan saya sendiri :D
 Kelas XI MIPA

Siti
Khumairah
Bayangan dan perasaan
ketika mendengar kata
“SEKOLAH”

Tempat untuk mendapatkan ilmu

dan mengembangkan bakat

Kebutuhan dasar yang ingin saya penuhi :

Cinta dan Kasih Sayang serta Kebebasan
Karena Cinta dan kasih sayang menyatukan
orang-orang bahkan di saat-saat tersulit, jadi
kita membutuhkan cinta dalam masyarakat kita
untuk bertahan hidup.
Karena Dengan adanya kebebasan ini pula
menjadikan seseorang dapat memenuhi segala
kebutuhan hidup serta memiliki peluang yang
lebih besar untuk menentukan segala.

Cara saya memenuhi kebutuhan

dasar:
Komunikasi Tanpa Kekerasan,
menekankan empati, pengertian, dan
kasih sayang dapat membantu
menyelesaikan konflik dan menciptakan
lingkungan sekolah yang aman dan damai
 Kelas XI MIPA

Siti
Aisyah
Bayangan dan perasaan
ketika mendengar kata
“SEKOLAH”
Kebutuhan dasar yang ingin saya penuhi :
Bertahan Hidup, Cinta dan Kasih Sayang, belajar sambil berteman
serta Kesenangan

Ssering kali mengalami kesulitan, masalah dan

putus asa, tanpa cinta dan kasih sayang hidup
akan hambar bu, juga harus senang bu hidup,
jangan sedih sedih, harus tertawa walaupun hati
sakit.
Cara saya memenuhi kebutuhan
dasar:
Pertama dgn sholat 5 waktu supaya hati, pikiran
selalu tentram dan supaya tdk kehilangan arah.
kedua menghormati dan mencintai orang terdekat
yg kita sayangi dan cintai sprti orang tua karena
dengan kasih sayang dan cintanyalah sehingga
dpt hidup dititik ini, teman teman yg selalu
membuat kita tertawa, tersenyum dan
memberikan semangat akan hidup ini, terakhir
pacar kalonya punya 🙄🙄 ketiga dengan mencari
sesuatu kesukaan atau kegemaran yang kita
senangi
 ANALISIS HASIL SURVEY
KEBUTUHAN DASAR MURID
KELAS XI DI SMAN 1 CANDI LARAS SELATAN

Hampir seluruh siswa menganggap sekolah sebatas tempat mereka terkurung untuk belajar dan
menuntut ilmu, hal ini menunjukkan bahwa kebutuhan siswa akan kebebasan cukup dominan.
Selain itu, banyak siswa juga membutuhkan cinta dan kasih sayang sebab siswa yang ingin
berprestasi, menguasai ilmu tertentu, mempelajari banyak hal demi cinta dan kasih sayang
orang-orang terdekatnya. Guru yang belum mengetahui kebutuhan dasar siswa menjadi terus
menerus menekan siswa untuk menambah ilmu pengetahuannya dengan pemberian tugas
secara terus menerus mengakibatkan munculnya kebutuhan dasar berikutnya yaitu kesenangan.
Siswa menginginkan kesenangan akibat rasa tidak senang dalam diri mereka karena terlalu
banyaknya tugas hingga merasa lelah. Siswa mendapatkan kesenangan melalui kegiatan
mereka pada jam belajar seperti bermain game dan mengobrol dengan temannya.
Kebutuhan lainnya yaitu kekuatan dan bertahan hidup muncul tidak sebanyak tiga kebutuhan
sebelumnya, rasa ingin memenuhi kebutuhan ini muncul dari siswa yang takut pada tata tertib
sekolah yang mereka anggap sebagai kekangan, sehingga mereka menjadi sangat berhati-hati
karena ketidakberdayaan mereka.

RENCANA TINDAK LANJUT

Kebutuhan siswa akan kebebasan dan kekuatan berkaitan erat dengan tata tertib sekolah yang
kaku dan bersifat mengekang. Perlu adanya peninjauan tata tertib untuk menyesuaikan dengan
keadaan di masa sekarang. Sedangkan kebutuhan bertahan hidup perlu ditangani diadakan
diskusi dengan siswa mengenai hal apa sebenarnya yang membuat mereka merasa terkekang
dan ingin bertahan hidup, atau mengenai bagaimana dia memandang kebutuhan sosial dan
nilai-nilai yang diyakininya.
Kebutuhan siswa akan cinta dan kasih sayang, perlu dilakukan observasi lebih lanjut apakah
kebutuhan ini berawal dari rumah atau dari sekolah. Penanganan akan cinta dan kasih sayang
pada setiap siswa akan berbeda-beda antara siswa yang berkonflik dengan temannya atau
memiliki masalah keluarga yang mengakibatkan kebutuhan ini muncul.
Kebutuhan akan kesenangan berkaitan dengan proses belajar di dalam kelas, guru perlu
mengadakan variasi pada kegiatan belajar agar siswa tidak jenuh. Perlu juga diadakan
penjadwalan dalam memberikan tugas agar siswa tidak merasa terbebani hingga kelelahan dan
tidak tidur.