A. Widyawisata
B. Tugas terstruktur
C. Bermain peran
D. Diskusi kelompok
E. Simulasi
4. Pernyataan yang paling tepat menggambarkan keyakinan yang
sesungguhnya tentang tugas keguruan adalah...
A. menampilkan antusiasme dan semangat.
B. Posisi strategis guru sebagai pengelola mutu pendidikan peserta didik.
C. Merencanakan strategi pengajaran yang meningkatkan minat belajar peserta
didik.
D. Bekerjasama dengan komunitas prodesional lain dalam menunjang keberhasilan
belajar.
E. Membina hubungan positif dengan peserta didik.
5. Ketika bekerja bersama dengan rekan sesama guru akan...
A. Kerelaan untuk mengemukakan diri secara terbuka.
B. Menyediakan waktu membantu kelancaran tugas bersama dengan sesama guru.
C. Mengharapkan pengeritan dari sesama rekan guru.
D. Menyampaikan ide atau gagasan, secara jelas dan sistematis.
E. Mampu menanggapi kritik dan berusaha memahaminya.
6. Pada sebuah pertemuan dengan orangtua untuk melaporkan kemajuan
belajar peserta didik, tindakan pertama mana yang dipilih?
ADVERTISEMENT
A. Memaparkan hal positif dari kemampuan dan minat peserta didik, agar orangtua
tergerak berbicara tentang anaknya lebih lanjut.
B. Mengamati kondisi peserta didik dan orangtuanya untuk perbandingan antara
respon peserta didik di rumah dan di sekolah.
C. Menyerahkan buku laporan kemajuan peserta didik.
D. Mencatat informasi dan kehadiran orangtua.
E. Mendengar tuntutan dan kritik orangtua.
7. Bekerja sistematis yang utama adalah ketika...
A. Bekerja menurut intuisi.
B. Bekerja sesuai prosedur dan dengan target fleksibel.
C. Bekerja bertahap sesuai rencana memperoleh capaian proses pembelajaran yang
lebih baik.
D. Bekerja keras dengan sungguh-sungguh meski dalam kondisi penuh tekanan.
E. Bekerja sesuai rutinitas.
8. Sebagai seorang guru dengan peserta didik yang memiliki permasalahan
berbeda-beda, tentu memiliki cara tersendiri menghadapinya. Pilihan di
bawah ini yang paling sesuai mewakili tindakan terkait hal tersebut
adalah...
A. mendengarkan keluhan dan melayani kebutuhan serta minat masing-masing
siswa.
B. Menyampaikan materi pelajaran yang dikaitkan dengan kegunaannya di
kehidupan nyata.
C. Memberikan pengarahan dengan jelas dan dimengerti oleh masing-masing
peserta didik.
D. Menggunakan pendekatan pengajaran yang lebuh problematik sehingga siswa
terdorong untuk berfikir.
E. Menunjukan toleransi yang sama kepada semua siswa.
Kunci Jawaban:
1. A
2. B
3. A
4. B
5. B
6. A
7. C
8. A