Tugas Resume Analisis Materi

Attechment dan Bonding

Dosen Pengampu :

Ari Sofia,S.Psi., M.A., Psi

Susanthi Pradini,M.Psi., Psikolog

Disusun Oleh :

Riski Amalia ( 2313054027)

Kelas 1A

PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

 UNIVERSITAS LAMPUNG

2023

REVIEW MATERI

Nama : Riski Amalia

Npm 2313054027

Kelas : 1A PG PAUD

Mata Kuliah : Pendidikan Keluarga

Judul Tugas Resume dan Analisis Materi Attachment dan Bonding

Pengertian Attachment Attachment merupakan suatu ikatan emosional yang

dan Bonding
kuat yang dikembangkan anak melalui interaksinya
dengan orang yang mempunyai arti khusus dalam
kehidupannya biasanya orangtua.

Bonding (Kelekatan) adalah ikatan emosional yang

terjalin dengan baik. Bonding orangtua dan anak
sangat penting agar anak merasa dirinya aman,
nyaman, mendapat dukungan, dan merasa diakui.
Perbedaan Attachment
dan Bonding perbedaan (Attachment dan Bonding menurut Brazelton (1978),
Bonding merupakan suatu ketertarikan mutual pertama antar
individu, misalnya antara orangtua dan anak, saat pertama kali
mereka bertemu. Attachment adalah suatu perasaan
menyayangi/loyalitas yang mengikat individu dengan individu
lain. Ikatan (bonding) dapat diartikan sebagai hubungan yang
terjadi antara orangtua terhadap anak, sedangkan Attachment
merupakan sebagai hubungan yang terjadi antara anak
terhadap orangtua. Hubungan antara orangtua dan anak
diciptakan melalui pola pengasuhan yang membangun ikatan
antara satu sama lain.
Sejarah Teori Marry SEJARAH TEORI BOWLBY
Ainsworth dan John John Bowlby adalah ahli teori keterikatan pertama. Dia
Bowlby menggambarkan keterikatan sebagai "keterhubungan psikologi yang
langgeng antara manusia" Attachment adalah ikatan emosional
dengan orang lain. Bowlby percaya bahwa ikatan paling awal yang
dibentuk oleh anak-anak dengan pengasuhnya memiliki dampak luar
biasa yang berlanjut sepanjang hidup. Ia berpendapat bahwa
keterikatan juga berfungsi untuk menjaga bayi tetap dekat dengan
ibunya, sehingga meningkatkan peluang anak untuk bertahan hidup.
Bowlby memandang keterikatan sebagai produk proses evolusi.

.
SEJARAH MARRY AINSWORTH
- Menurut Ainsworth (dlm Belsky, 1988) hubungan kelekatan
berkembang melalui pengalaman bayi dengan pengasuh di tahun-
tahun awal kehidupannya. Attachment juga dikatakan sebagai suatu
hubungan emosional atau hubungan yang bersifat afektif antara satu
individu dengan individu yang lain. Hubungan juga akan bertahan
lama dan memberikan rasa aman walaupun figur lekat tidak nampak
dalam pandangan anak. Ainsworth meyakini bahawa kelekatan dapat
diklasifikasikan menjadi secure (selamat), avoidant (menghindari),
dan resistent (menolak). Emosi merupakan bahasa pertama yang
memungkinkan orang tua dan bayi berkomunikasi sebelum mereka
menguasai bahasa. Bermacam emosi muncul usia yang berbeza-
beza.spt senyum (4-7minggu), terkejut (3-4 bln), malu (6-8bln)
Keterikatan yg terjadi secara langsung antara ibu bapa dan bayi
lebih dikenali sebagai “Bounding Attachment” Bounding adalah
suatu langkah untuk mengungkapkan perasaan kasih sayang oleh ibu
kepada bayinya setelah lahir. Ainsworth dan rakan-rakannya (dalam
Lefrancois, 2001) telah mengemukakan satu prosedur iaitu The
Strange Situation Procedure untuk menilai perapatan bayi (infant
attachment) dengan penjaga berdasarkan tahap tekanan dan
kerisauan yang dialami oleh bayi dalam episode perpisahan dan
pertemuan dengan penjaga atau ibu
Analisis Attachment dan Bonding.
Analisis Video
Kimbab Family ini adalah keluarga yang berasal dari pasangan
suami isteri yang berasal dari 2 negara yang berbeda yakni Korea
dan Indonesia. Pada video tersebut, kimbab family yang notabenenya
dari awal sudah hidup dan mempunyai 3 orang anak di Korea, yang
membuat ketiga anaknya tersebut terbiasa dengan Kehidupan dan
Berbudaya Korea termasuk dengan bahasanya.
Singkat cerita, disuatu malam oma dan appa mengajarkan ketiga
anaknya untuk berbahasa Indonesia dengan cara membuat Kampung
Bahasa Indonesia diruangan TV, dimana ketiga anaknya termasuk
oma dan appa tidak diperbolehkan mengobrol dengan bahasa yang
selain bahasa Indonesia. Hal ini membuat dedek atau anak ke2nya
menangis dan tidak ingin bicara apapun. Lalu, oma membujuk dedek
agar mau bergabung dengan yang lain untuk belajar bahasa
indonesia, dan akhirnya dedek mau dan dia bisa berbicara bahasa
Indonesia.
Untuk Bonding atau hubungan yang terjadi antara orangtua
terhadap anak itu sangat baik, karena disini oma tidak memaksakan
kehendaknya agar anak anak mengikuti perintahnya untuk belajar
berbicara bahasa Indonesia, tapi ia justru memberi bujukan agar
belajar bahasa Indonesia menjadi lebih menarik.

Untuk Attachment atau hubungan antara anak terhadap orangtua

juga baik, ketiga anak oma dan appa sangat baik dan mereka juga
patuh terhadap aturan yang diberikan kedua orangtuanya dan
mengikutinya dengan baik.