KISI-KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER II

SD NEGERI 4 PANGKALPINANG
Muatan Pelajaran : TIK Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Essay
Kelas : II (Dua) Jumlah Soal: 20

No. Capaian Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Indikator No. Soal

Pembelajaran Pilihan
Ganda
1 Siswa mampu 1. Siswa mampu Bab 2 1. Disajikan gambar duduk di depan komputer, siswa mampu
menerapkan berpikir mengondisikan Lingkungan menentukan bagian tubuh yang lelah dengan benar. 1
komputasional dalam lingkungan belajar Belajar TIK 2. Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan jarak pandang
menyelesaikan 2
yang ergonomis, melihat layar komputer dengan benar.
persoalan sehari-hari
terkait objek konkret, sehat, dan 3. Disajikan pernyataan tentang kondisi ruangan yang sesuai untuk 3
menerapkan praktik nyaman dalam belajar komputer, siswa mampu menentukan kondisi tersebut dengan
baik penggunaan menggunakan benar.
perangkat TIK yang peralatan TIK 4. Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan posisi duduk saat 4
sudah disiapkan belajar komputer dengan benar.
untuk berkomunikasi, 5. Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan benda yang
belajar, menggambar, 5
digunakan untuk mengurangi pancaran cahaya komputer dengan
dan berkarya kreatif,
mengenali adanya benar.
2. Siswa mampu Bab 3
sinyal komunikasi di 6. Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan ikon yang 6
mendemonstrasik Memahami
sekitarnya, serta digunakan untuk menghapus (dalam bahasa inggris) dengan benar.
menjalankan an penggunaan lebih jauh 7
7. Disajikan gambar ikon cat warna, siswa mampu menyebutkan
instruksi sederhana ikon untuk kegunaan ikon
kegunaannya dengan tepat.
untuk mencapai menggambar untuk
8. Disajikan pilihan berupa beberapa gambar ikon, siswa mampu
tujuan tertentu (paint) menggambar 8
menentukan ikon lingkaran dengan benar.
(paint)
9
 9. Disajikan pilihan berupa beberapa gambar ikon, siswa mampu
menentukan ikon penghapus (eraser) dengan benar. 10
10. Disajikan pilihan berupa beberapa gambar ikon, siswa mampu
11
menentukan ikon kuas dengan benar.
11. Disajikan gambar ikon kotak, siswa mampu menyebutkan 12
kegunaannya dengan tepat.
12. Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan kegunaan ikon
penghapus (eraser) dengan benar. 13
13. Disajikan gambar ikon pencil, siswa mampu menyebutkan
kegunaannya dengan tepat. 14
14. Disajikan gambar ikon color picker, siswa mampu menyebutkan
kegunaannya dengan tepat. 15
15. Disajikan pilihan berupa beberapa gambar ikon, siswa mampu
menentukan ikon brush (kuas) dengan benar.

No. Capaian Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Indikator No Soal

Pembelajaran Essay
1 Siswa mampu 1. Siswa mampu Bab 2 1. Disajikan pertanyaan , siswa mampu menyebutkan 3 hal yang
menerapkan berpikir mengondisikan Lingkungan harus diperhatikan ketika menggunakan komputer dengan benar.
komputasional dalam lingkungan belajar Belajar TIK
menyelesaikan 2. Disajikan pertanyaan, siswa mampu menjelaskan pengertian
yang ergonomis,
persoalan sehari-hari
sehat, dan screen filter dengan benar.
terkait objek konkret,
menerapkan praktik nyaman dalam
baik penggunaan menggunakan
perangkat TIK yang peralatan TIK
sudah disiapkan
 untuk berkomunikasi, 2. Siswa mampu Bab 3 3. Disajikan pertanyaan, siswa mampu menyebutkan kegunaan ikon
belajar, menggambar, mendemonstrasik Memahami eraser (penghapus) dengan benar.
dan berkarya kreatif, an penggunaan lebih jauh
mengenali adanya 4. Disajikan gambar ikon pencil, siswa mampu menyebutkan
ikon untuk kegunaan ikon
sinyal komunikasi di
menggambar untuk kegunaannya dengan benar.
sekitarnya, serta
menjalankan (paint) menggambar 5. Disajikan pertanyaan, siswa mampu menyebutkan 3 ikon yang
instruksi sederhana (paint)
digunakan untuk mewarnai dengan benar.
untuk mencapai
tujuan tertentu

Mengetahui, Pangkalpinang, 07 Maret 2024

Kepala SD Negeri 4 Pangkalpinang Guru Mata Pelajaran TIK

Indriani Novita, S.Pd.SD., M.Pd Arya Lassita, S.Pd.

NIP. 198103092010012020