Penjinakan Bom (Jibom)

MARKAS BESAR
KEPOLISIAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA MILIK DINAS

LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
MODUL
PENJINAKAN BOM (JIBOM)
untuk
PENDIDIKAN PEMBENTUKAN TAMTAMA BRIMOB POLRI
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI

2018
IDENTITAS BUKU
Penyusun :
Tim Pokja Lemdiklat Polri T.A. 2018
Editor :
1. Kombes Pol Dr. S.M. Handayani, M.Si

2. AKBP Noffan Widyayoko, S.IK., M.A.
3. Kompol R.B Firman Hidayat, Sp.,M.M
4. Penda Tk.I Yusdan Ibnuza Mahany, S.Pd
Hanjar Pendidikan Polri

Pendidikan Pembentukan Tamtama Brimob Polri
Diterbitkan oleh:
Bagian Kurikulum Bahan Ajar Pendidikan dan Pembentukan

Biro Kurikulum
Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Polri
Tahun 2018
Hak cipta dilindungi Undang-Undang

Dilarang menggandakan sebagian atau seluruh isi Bahan Ajar (Hanjar) Pendidikan
Polri ini, tanpa izin tertulis dari Kalemdiklat Polri.
DAFTAR ISI
Cover .................................................................................................................. i
Sambutan Kalemdiklat Polri ............................................................................... ii
Kep Kalemdiklat Polri ......................................................................................... iv
Lembar Identitas Buku ....................................................................................... vi
Daftar Isi ............................................................................................................ vii
Pendahuluan ...................................................................................................... 1
Standar Kompetensi .......................................................................................... 2
MODUL 1 HAKIKAT PENJINAKAN BOM
Pengantar....................................................................................... 3
Kompetensi Dasar ......................................................................... 3
Materi Pelajaran ............................................................................. 5
Metode Pembelajaran ................................................................... 6
Alat/Media, Bahan dan Sumber Belajar ......................................... 7
Kegiatan Pembelajaran ................................................................. 8
Tagihan / Tugas ............................................................................ 9
Lembar Kegiatan ........................................................................... 9
Bahan Bacaan ............................................................................... 10
1. Pengertian Binmas Pioneer ..................................................
2. Tujuan dan Sasaran Kegiatan Binmas Pioneer ....................
3. Kegiatan Binmas Pioneer .....................................................
4. Permasalahan yang Dihadapi Dalam Kegiatan Binmas
Pioneer .................................................................................
Rangkuman .................................................................................. 9
Latihan ......................................................................................... 10
MODUL 2 KARAKTERISTIK DAN POTENSI DAERAH DI WILAYAH

PERBATASAN
Pengantar...................................................................................... 11
Kompetensi Dasar ....................................................................... 11
Materi Pelajaran ........................................................................... 11
PENJINAKAN BOM (JIBOM) vii

Metode Pembelajaran .................................................................. 12

Alat/Media, Bahan dan Sumber Belajar ........................................ 13
Tagihan / Tugas ........................................................................... 15
Lembar Kegiatan .......................................................................... 15
Bahan Bacaan .............................................................................. 16
1. Karakteristik Daerah yang Berpotensi Sebagai Daerah
Pertanian Dan Perkebunan ................................................... 16
Pertukangan ......................................................................... 17
Peternakan ........................................................................... 17
Perikanan .............................................................................. 18
Rangkuman .................................................................................. 19
Latihan ......................................................................................... 20
MODUL 3 KEGIATAN BINMAS PIONEER

Pengantar...................................................................................... 21
Kompetensi Dasar ....................................................................... 21
Materi Pelajaran ........................................................................... 22
Metode Pembelajaran .................................................................. 22
Alat/Media, Bahan dan Sumber Belajar ........................................ 23
Tagihan / Tugas ........................................................................... 25
Lembar Kegiatan .......................................................................... 25
Bahan Bacaan ..............................................................................
1. Kegiatan Binmas Pioneer Dibidang Pertanian dan
Perkebunan .......................................................................... 26
2. Kegiatan Binmas Pioneer Dibidang Peternakan .................. 29
3. Kegiatan Binmas Pioneer Dibidang Pertukangan ................ 36
4. Kegiatan Binmas Pioneer Bidang Perikanan ....................... 39
5. Tata Cara Budi Daya Rumput Laut ....................................... 42
PENJINAKAN BOM (JIBOM) viii

Rangkuman .................................................................................. 45
Latihan ......................................................................................... 47
PENJINAKAN BOM (JIBOM) ix

MODUL
22 JP (990 menit)
Pendahuluan
Kemajuan teknologi dan perkembangan masyarakat, selain
mempunyai dampak positif untuk kesejahteraan umat manusia,
ternyata membawa juga dampak negatif - berupa peningkatan dan
jumlah kriminalitas kejahatan yang merupakan fenomena sosial yang
“As old as Man Kind if Self” dan ternyata teknologi menyebabkan
kejahatan “As Modern as Man Kind if Self”.
Tidak ada alternatif lain, bahwa kejahatan berkadar tinggi yang
menggunakan modus operandi teknologi harus ditangkal secara taktik
dan teknik khusus.
Kejahatan berkadar tinggi yang cenderung mengarah ke
“Terorisme” seringkali menggunakan dan memanfaatkan hasil-hasil
teknologi, yang menggunakan bahan peledak dan dirakit menjadi
Bom untuk mencapai tujuan dan kehendak tanpa menghiraukan
keselamatan orang banyak.
Agar peserta didik memahami dan mampu menerapkan pengetahuan
tentang penjinakan Bom, maka diberikan materi pengertian-
pengertian yang berkaitan dengan Bom dan dasar hukum bahan
peledak, sejarah dan pengetahuan dasar tentang bahan peledak,
sifat – sifat bahan peledak, Bom dan alat pelengkap peledakan,
pengertian switching, macam-macam switching, prinsip kerja
switching, dasar hukum tindakan penjinakan Bom, kategori dampak
ancaman Bom, pengorganisasian dan pembagian tugas unit
Jihandak, peralatan penjinakan Bom, prosedur sterilisasi, serta
prosedur penanganan TKP ancaman Bom.
PENJINAKAN BOM
1
Standar Kompetensi
Memahami dan mampu menerapkan pengetahuan tentang penjinakan
Bom.
PENJINAKAN BOM
2
HAKIKAT PENJINAKAN BOM (JIBOM)

MODUL
01
2 JP ( 90 menit)
Pengantar
Dalam modul ini dibahas materi tentang pengertian-pengertian yang
berkaitan dengan Bom, dasar hukum bahan peledak, peraturan
perijinan bahan peledak, sejarah bahan peledak, Bahan peledak
secara umum, sifat bahan peledak serta Bom dan alat pelengkap
peledakan.
Tujuan diberikannya modul ini yaitu agar peserta didik memahami
pengertian-pengertian yang berkaitan dengan Bom dasar hukum bahan
peledak dan peraturan perijinan bahan peledak, sejarah dan
pengetahuan dasar tentang bahan peledak, sifat – sifat bahan peledak
serta Bom dan alat pelengkap peledakan.
Kompetensi Dasar
1. Memahami pengertian-pengertian yang berkaitan dengan Bom,

dasar hukum bahan peledak dan peraturan perijinan bahan
peledak.
Indikator Hasil Belajar :
a. Menjelaskan pengertian-pengertian yang berkaitan dengan
Bom.
b. Menjelaskan dasar hukum bahan peledak.
c. Menjelaskan peraturan perijinan bahan peledak.
2. Memahami sejarah dan pengetahuan dasar tentang bahan
peledak.
Indikator Hasil Belajar
PENJINAKAN BOM
3
a. Menjelaskan sejarah bahan peledak.

b. Menjelaskan bahan peledak secara umum.
3. Memahami sifat – sifat bahan peledak, Bom dan alat pelengkap

peledakan.
a. Menjelaskan sifat bahan peledak
b. Menjelaskan Bom dan alat pelengkap peledakan.
PENJINAKAN BOM
4
Materi Pelajaran
1. Pokok Bahasan :
Pengertian-pengertian yang berkaitan dengan Bom, dasar hukum
bahan peledak dan peraturan perijinan bahan peledak.
Subpokok Bahasan :
a. Pengertian-pengertian yang berkaitan dengan Bom.
b. Dasar hukum bahan peledak.
c. Peraturan perijinan bahan peledak.
2. Pokok Bahasan :
Sejarah dan pengetahuan dasar tentang bahan peledak.
Subpokok Bahasan
a. Sejarah bahan peledak.
b. Bahan peledak secara umum.
3. Pokok Bahasan
Sifat – sifat bahan peledak, Bom dan alat pelengkap peledakan.
Subpokok Bahasan :
a. Sifat bahan peledak.
b. Bom dan alat pelengkap peledakan.
PENJINAKAN BOM
5
Metode Pembelajaran
1. Metode Ceramah.
Metode ini digunakan pendidik untuk menjelaskan materi tentang
pengertian-pengertian yang berkaitan dengan Bom dan dasar hukum
bahan peledak, sejarah dan pengetahuan dasar tentang bahan
peledak serta sifat – sifat bahan peledak, Bom dan alat pelengkap
peledakan.
2. Metode Tanya Jawab.
Metode ini digunakan pendidik untuk melakukan tanya jawab dengan
peserta didik dalam rangka mengetahui sejauh mana pemahaman
peserta didik tentang materi yang telah disampaikan.
3. Metode Penugasan.
Metode ini digunakan untuk memberikan penugasan kepada peserta
didik yang berkaitan dengan materi yang disampaikan.
PENJINAKAN BOM
6
Alat/Media, Bahan dan Sumber Belajar

1. Alat/media
a. Whiteboard.
b. Flipchart.
c. Komputer/laptop.
d. LCD & screen.
e. Peralatan proteksi, penjinak, deteksi dan pendukung Jibom.
2. Bahan :
a. Alat tulis.
b. kertas flipchart.
c. Bahan peledak tradisional.
d. Bahan peledak komersial.
e. Bahan peledak militer.
3. Sumber Belajar :
a. Peraturan Kapolri Nomor 11 Tahun 2010 tentang Penanganan
Penjinakan Bom.
b. Surat Keputusan Kakorbrimob Polri No. Pol. :
Skep/114/XI/2006 tanggal 14 November 2006 tentang Buku
Pedoman Pelaksanaan Pembinaan Brimob Polri.
c. Surat Keputusan Kakorbrimob Polri No. Pol. :
Skep/115/XI/2006 tanggal 14 November 2006 tentang Buku
Pedoman Pelaksanaan Operasional Brimob Polri.
PENJINAKAN BOM
7
Kegiatan Pembelajaran
1. Tahap Awal : 10 menit
Pendidik melaksanakan :
a. Membuka kelas dan memberikan salam.
b. Perkenalan.
c. Menyampaikan tujuan dan materi.
2. Tahap Inti : 70 menit

a. Pendidik menyampaikan materi tentang pengertian-
pengertian yang berkaitan dengan Bom dan dasar hukum
bahan peledak, sejarah dan pengetahuan dasar tentang
bahan peledak serta sifat – sifat bahan peledak, Bom dan alat
pelengkap peledakan.
b. Peserta didik memperhatikan, mencatat hal-hal yang penting,
bertanya jika ada materi yang belum dimengerti/dipahami.
c. Pendidik dan peserta didik melaksanakan tanya jawab
tentang materi yang telah diberikan.
d. Peserta didik melakukan curah pendapat tentang materi yang
disampaikan.
3. Tahap Akhir : 10 menit.

a. Cek Penguatan materi
Pendidik memberikan ulasan dan penguatan materi secara
umum.
b. Cek penguasaan materi
Pendidik mengecek penguasaan materi dengan bertanya
secara lisan dan acak kepada peserta didik.
c. Keterkaitan mata pelajaran dengan pelaksanaan tugas.
Pendidik menggali manfaat yang bisa di ambil dari materi
yang disampaikan.
d. Pendidik menugaskan peserta didik untuk membuat resume
materi yang telah diberikan.
PENJINAKAN BOM
8
Tagihan/Tugas
Peserta didik mengumpulkan hasil resume dari materi yang telah
diberikan kepada pendidik.
Lembar kegiatan
Peserta didik membuat resume dari materi yang disampaikan.
PENJINAKAN BOM
9
Bahan Bacaan
POKOK BAHASAN I
HAKIKAT PENJINAKAN BOM
1. Pengertian – Pengertian.
a. Bom adalah seperangkat alat berisi bahan peledak dan
dilengkapi dengan sistem penyalaan yang dikemas
dalam suatu wadah tertentu.
Secara umum sebuah Bom memiliki 4 (empat) komponen
utama yaitu sumber daya (Power), Pencetus (Initiator),
Bahan Peledak (Explosive) dan Saklar (Switch ).
b. Sterilisasi Bom adalah suatu rangkaian kegiatan yang
dilaksanakan pada suatu tempat atau objek oleh unit
Jibom dalam rangka mencari dan menemukan Bom.
c. Deteksi Bom adalah suatu rangkaian kegiatan dalam
rangka menentukan jenis system rangkaian dan letak
komponen Bom.
d. Ancaman Bom adalah suatu kesan/berita yang
menggelisahkan disampaikan secara langsung atau tidak
langsung baik melalui telpon, surat dan alat komunikasi
lainnya oleh seseorang atau kelompok/organisasi tentang
keberadaan Bom di suatu tempat.
e. Temuan Bom adalah suatu benda yang ditemukan
dengan atau tanpa alat deteksi khusus, yang memiliki ciri
dan tanda tertentu sehingga diduga sebagai Bom.
f. Power/sumber daya adalah kekuatan berupa energi, baik
energi listrik maupun mekanis untuk mengaktifkan
detonator. Untuk energi listrik dapat dari AC/DC,
sedangkan energi mekanis biasanya diambil dari kinerja
system pegas/per ataupun pukulan dan ini biasanya
banyak digunakan dalam sistem kerja Bom-Bom Militer.
g. Detonator merupakan unsur yang menginisiasi ledakan
atau alat yang mengawali rentetan ledakan/detonasi,
sering juga kita sebut sebagai pernicu awal. Contohnya
adalah Detonator, sedangkan untuk detonator yang
beredar dilapangan ada 3 (tiga) jenis antara lain :
PENJINAKAN BOM
10
1) Detonator Listrik ( Electric Detonator ).

2) Detonator Biasa/Non listrik ( Blasting Cap ).
3) Detonator Nonel ( Shock Tube ).
h. Saklar (Switch) adalah alat/perangkat untuk menghidup/
mematikan Bom.
Switch dapat digolongkan menjadi 4 (empat), yaitu
Switch mekanik, elektronik, kimia dan gabungan,
sedangkan untuk macam-macam Switch dapat berupa
Switch timer, remote control, anti cahaya, anti putus, anti
sentuh, anti suara, anti grafitasi dll.
i. Bahan peledak adalah bahan zat yang berbentuk padat,
cair, gas ataupun campurannya, apabila dikenai suatu
aksi berupa panas, benturan atau gesekan akan berubah
secara kimiawi menjadi zat-zat lain yang sebagian besar
atau seluruhnya berbentuk gas dan perubahan tersebut
berlangsung dalam waktu yang singkat disertai efek
panas dan tekanan yang sangat tinggi (Pasal 1, Kep
Menhan Nomor : Kep/10/M/VII/2000).
Bahan peledak yang dimaksud meliputi :
1) Bahan Peledak Industri.
2) Bahan Peledak Militer.
Sedangkan untuk bahan peledak yang digunakan untuk

mengeBom ikan, yang digunakan sebagian Teroris di
Indonesia dengan meramu sendiri, disebut bahan
peledak Tradisional.
Jadi pada dasarnya bahan peledak ada 3 (tiga) macam :
yaitu bahan peledak Industri, militer dan tradisional.
j. Pemilikan adalah hak atas bahan peledak yang diberikan
oleh Kapolri atau pejabat yang diberi wewenang olehnya
yang memuat tentang kekuasaan dan kewajiban atas
bahan peledak tersebut.
k. Penguasaan adalah kewajiban atas bahan peledak tetapi
tidak memiliki hak menggunakan atau mengalihkan
kepada pihak lain tanpa ijin dan persetujuan dari
pemiliknya.
l. Pemusnahan adalah suatu tindakan atau kegiatan
peghancuran bahan peledak yang dianggap telah rusak
dan atau tidak dipergunakan lagi oleh
pemilik/perusahaan yang menguasainya harus
PENJINAKAN BOM
11
dimusnahkan oleh tenaga ahli dengan memperhatikan

faktor-faktor keamanan dan keselamatan serta wajib
melaporkan kepada Polri.
2. Dasar Hukum Bahan Peledak.

a. Keputusan Presiden Nomor : 125 tahun 1999 tentang
Bahan Peledak.
b. Keputusan Menhan Nomor : Kep/10/M/VII/2000 tanggal 7
Juli 2000 tentang Pedoman Pembinaan dan
Pengendalian Badan Usaha Bahan Peledak Komersial.
c. Peraturan Kapolri Nomor 6 Tahun 2017 tentang Susunan
Organisasi dan Tata Kerja Satuan Organisasi pada
Tingkat Markas Besar Kepolisian Negara Republik
Indonesia.
d. Surat Keputusan Kapolri No. Pol : Skep/279/VIII/1985
tentang Pembentukan Tim Kerja Pengkajian
Penanggulangan/Penjinakan Bahan peledak.
e. Pengarahan Kapolri tanggal 27 Juni 1987 tentang
Pedaya-gunaan Satuan Brimob.
f. Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2008 tentang
Penggunaan Bahan Kimia Dan Larangan Penggunaan
Bahan Kimia Sebagai Senjata Kimia.
g. Peraturan Kapolri Nomor 2 Tahun 2008 tentang
Pengawasan, Pengendalian dan Pengamanan Bahan
Peledak.
h. Peraturan Kapolri Nomor 11 Tahun 2010 tentang
Penanganan Penjinakan Bom.
3. Perijinan Bahan Peledak.

Ijin pemasukan, pembelian, pembuatan, pemilikan dan
penggunaan bahan peledak bagi poyek-proyek pemerintah
di luar TNI/Polri ataupun perusahaan Negara maupun Swasta
diberikan oleh Kapolri atau pejabat lain yang diberi wewenang
olehnya (Pasal 10 Kep. Menhan Nomor : Kep/10/M/VII/2000).
Khusus bahan peledak TNI tidak termasuk wewenang Kapolri.
Ijin pemasukan bahan peledak bagi perusahaan-perusahaan
di Indonesia, hanya diberikan kepada :
a. P.T. Dahana, untuk produksi, pengadaan dan
pendistribusian bahan peledak militer dan bahan peledak
PENJINAKAN BOM
12
Industri ( Komersial ).
b. P.T. Multi Nitrotama Kimia ( MNK ), untuk produksi,
pengadaan dan pendistribusian bahan peledak Industri
( Komersial ).
c. P.T. Tri Daya Esta, untuk produksi, pengadaan dan
pendistribusian bahan peledak Industri
( Komersial ).
d. P.T. Pindad, untuk produksi, pengadaan dan
pendistribusian bahan peledak militer.
e. P.T. Armindo Prima, untuk produksi, pengadaan dan
pendistribusian bahan peledak industri ( Komersial ).
PENJINAKAN BOM
13
POKOK BAHASAN II
SEJARAH DAN PENGETAHUAN DASAR TENTANG
BAHAN PELEDAK
1. Sejarah Bahan Peledak.

a. Zaman Kuno.
1) Pada Abad 11 Masehi, bahan peledak pertama kali
ditemukan oleh orang Cina dengan nama Black
Powder yang menggunakan campuran sendawa,
belerang dan arang. Penggunaannya hanya
terbatas pada kembang api/petasan.
2) Pada Abad 13 Masehi, orang Cina Bagian Barat
pengetahuan Black Powder dikembangkan
/digunakan sebagai pendorong senapan, tepatnya
pada tahun 1320.
b. Zaman Modern.
1) Henry Braconnot, ahli kimia Prancis menemukan
Ester Nitrate dari Starch/Kanji tahun 1833.
2) Swiss Christian F. Schonbein, ahli kimia Jerman
menemukan Nitro Cellulos tahun 1846.
3) Ascanio Sobrero, ahli kimia Italia menemukan Nitro
Glyserine pada tahun 1846 - belum dapat
dimanfaatkan karena terkena goncangan bahan
tersebut meledak.
4) Alfred B. Nobel, ahli kimia Swedia menciptakan
Bahan peledak campuran antara Nitro dan
Diatomae tahun 1867, sehingga bahan peledak
tersebut kurang peka terhadap guncangan dan
dapat dimanfaatkan sebagai campuran pokok
Dynamite.
5) Alfred B. Noel, ahli kimia Swedia menemukan
Blasting Gelatine tahun 1875.
6) Piere Wolfe merupakan Asam Pikrat warna kuning
dari riset bahan-bahan cat tahun 1771.
7) Herman Sprengel, ahli kimia Jerman menemukan
PENJINAKAN BOM
14
Asam Pikrat yang dapat diledakan tahun 1871.

8) Eugene Turpin, ahli kimia Prancis menemukan
Asam Pikrat cair - dapat dibuat untuk Bom/isian
bahan peledak tahun 1885.
9) Wilbrand, ahli kimia yang menemukan TNT (Tri
Nitro Toulena) tahun 1863 - belum dipakai sampai
dengan PD I, karena proses nitrasi ekonomis belum
ditemukan dan ketika proses tersebut ditemukan
peran Asam Pikrat diganti TNT.
10) Di Inggris ditemukan RDX (Royal Demolition X
Formula) tahun 1853.
11) Bahan peledak terpopuler PE (Plastic Explosive),
RDX dan GPE (Gegana Plastic Explosive).
12) Anfo, Astropak Kinepak, Dashet, Samtex,
dikembangkan untuk keperluan Industri/Komersial.
2. Pengetahuan Bahan Peledak secara Umum.

a. Ledakan adalah pembebasan energi secara tiba-tiba
yang diakibatkan oleh suatu sebab dari luar yang
mengakibatkan suatu perubahan tekanan dalam suatu
ruangan atau adanya suatu reaksi kimia yang sangat
cepat.
b. Macam-macam Ledakan.
1) Mechanical Explosion ( Ledakan Mekanik ).
Peningkatan tekanan gas pada titik tertentu yang
berakibat pecahnya/jebolnya dinding container.
Tekanan bertambah, sedangkan volume tetap
(perubahan tekanan dalam suatu ruangan).
2) Chemical Explosion ( Ledakan Kimia ).
Ledakan yang diakibat perubahan yang sangat
cepat dari suatu Bahan peledak padat/cair dan gas
menjadi gas-gas yang volumenya besar serta
disertai tekanan dan panas tinggi.
3) Atomic Explosion ( Ledakan Atom ).
Ledakan yang disebabkan oleh pemecahan inti
Atom yang mengakibatkan tekanan dan gas yang
sangat tinggi dan adanya radiasi radio aktif serta
gelombang elektomagnetik.
PENJINAKAN BOM
15
c. Penggolongan Bahan peledak

Menurut penggolongannya bahan peledak dibagi menjadi
3 ( tiga ), yaitu:
1) Bahan Peledak Komersial.
Bahan peledak komersial adalah bahan peledak
yang dibuat oleh perusahaan yang telah ditunjuk
oleh pemerintah dan rata-rata mempunyai daya
ledak cukup tinggi.
Contoh :
a) Power Gell.
b) Menesies.
c) PETN.
d) Astropak.
e) Lied Azid.
f) Dan sebagainya, dll.
2) Bahan Peledak Militer
Bahan peledak militer adalah bahan peledak yang
digunakan untuk keperluan militer yang mempunyai
spesialis teknologi.
Contoh :
a) Granade.
b) Meriam.
c) Mortar.
d) Ranjau Unit Porsenil dan Anti Tank.
e) Peluru Kendali.
f) Bom Air Craft.
g) Dan sebagainya.
3) Bahan Peledak Tradisional.
Bahan peledak tradisional adalah bahan peledak
yang cara pembuatannya menggunakan bahan
yang pencampurannya secara tradisional dan
mempunyai daya ledak rendah.
Contoh :
a) Black Powder, campuran dari sendawa/
potasium clorat, arang dan gula.
PENJINAKAN BOM
16
b) White Powder, campuran dari sendawa/

potasium clorat, belerang dan bubuk
alumunium.
c) Residu Explosive, campuran dari sendawa/
potasium clorat dan stempet.
d) Yellow Force, campuran dari sendawa/
potasium clorate dan belerang.
e) Dan sebagainya.
d. Bahan peledak dapat dibedakan menjadi :

1) Menurut susunan kimia
2) Menurut susunan penggunaannya dapat dibedakan
menjadi :
a) Bahan peledak Pendorong/Pembakar (Low
Explosive).
Propellant (Bahan peledak Pendorong)
adalah persenyawaan kimia dalam bentuk
padat cair yang digunakan untuk mendorong
pelor, proyektil roket dan sebagainya.
Contoh : Black Powder
(1) Sifat Propellant :
(a) Warna hitam, 60 % asap, 40 % gas,
suhu 2400 0 C.
(b) Peka terhadap panas, gesekan dan
pukulan.
(c) Kecepatan pembakaran 5.000
m/detik.
(d) Kurang tahan terhadap air.
(2) Penggunaan Propellant :
(a) Sebagai isian pembantu pada isian
pendorong peluru shotgun, sumber
api, primer dan sebagainya.
(b) Waktu handling jangan sekali-kali
menggunakan alat-alat logam.
(c) Jangan menggunakan sepatu
dalam ruangan kerja.
(d) Hindari loncatan api.
PENJINAKAN BOM
17
(e) Bila ada petir hentikan pekerjaan.
Pyrotechnic (Bahan peledak Mercon/Cahaya)

adalah persenyawaan kimia yang apabila
terbakar energinya berbentuk asam dan
cahayanya terang serta berwarna.
Contoh :
(1) Smoke Composition (Tabir Asap).
(2) Signal Composition (Tabir Cahaya).
(3) Illuminating (Proyektil Penerang).
(4) Tracer Composition (Proyektil Kaliber
Kecil).
Sifat Pyrotechnic :
(1) Makin kecil butirannya, makin cepat
pembakarannya.
(2) Tidak tahan terhadap air.
Incendiary (Bahan peledak Pembakar) adalah
Bahan peledak yang dapat memberikan
berkas nyala terang untuk menentukan suatu
jarak dan kedudukan.
Contoh :
Proyektil Arteleri, Proyektil Penangkis
serangan udara.
b) Bahan peledak Penghancur (High Explosive).

Initial Explosive (Bahan peledak Pengumpan)
adalah bahan peledak penghancur yang
digunakan sebagai pengumpan terhadap
bahan peledak pokok/utama.
Sifat Initial Explosive :
(1) Peka terhadap panas, percikan api,
gesekan dan pukulan.
(2) Mendetonir bahan peledak yang kurang
peka.
(3) Daya tahan terhadap air kurang.
(4) Beracun.
PENJINAKAN BOM
18
Contoh :
(1) Mercury Fulminate (Slaghwik).
(2) Lead Azide.
(3) Lead Stypnate.
(4) Tetragenae.
(5) Lazo Dinitro Phenol.
Booster Explosive (Bahan peledak

Penghantar) adalah Bahan peledak
penghancur yang digunakan sebagai
penghantar/penguat terhadap bahan peledak
pokok/utama.
Sifat Booster Explosive :
(1) Agak peka terhadap pukulan dan panas
api.
(2) Tidak peka terhadap gesekan.
(3) Agak tahan terhadap air.
Contoh :
(1) Tetril.
(2) RDX.
(3) PETN.
Main Carge Explosive (Bahan peledak

Penghancur) adalah bahan peledak
penghancur yang mempunyai sifat
menghancurkan dan digunakan sebagai isian
pokok Bom, granat demolition material dan
sebagainya.
Sifat Main Carge Explosive :
(1) Tidak peka terhadap panas, percikan api,
gesekan dan pukulan.
(2) Tahan terhadap air.
(3) Brisant ( Mempunyai daya hancur ).
Contoh :
PENJINAKAN BOM
19
(1) TNT.
(2) Bimary Explosive ( Campuran TNT
dengan Bahan peledak lain/bahan bukan
Bahan peledak ).
(3) Plastic Explosive.
(4) C 4.
(5) Dasheet.
(6) ANFO (Ammonium Nitrate Fuel Oil).
(7) Nitro Glyserine.
(8) Dynamit.
e. Perbedaan bahan peledak Low explosive dan High

Explosive, yaitu :
Low explosive , dengan spesifikasi :
1) Memiliki daya penghancur rendah.
2) Berasap kehitam-hitaman.
3) Suaranya menggema.
4) Baunya seperti belerang.
5) Daya bakarnya tinggi.
High Explosive , dengan spesifikasi :
1) Memiliki daya penghancur tinggi.
2) Berasap keputih-putihan.
3) Suaranya memekak.
4) Baunya anyir.
5) Daya bakarnya rendah.
PENJINAKAN BOM
20
POKOK BAHASAN III

SIFAT-SIFAT BAHAN PELEDAK, BOM
DAN ALAT PELENGKAP PELEDAKAN
1. Sifat-sifat Penting Bahan Peledak.

a. Stabilitas.
Stabilitas kimia dari suatu bahan peledak merupakan
petunjuk keamanan dan daya tahan bahan tersebut, baik
dalam penggunaan maupun penyimpanan.
b. Strenght/Brisant (Daya Hancur).
Adalah ukuran besar-kecilnya tenaga yang dihasilkan oleh
suatu Handak yang merupakan ukuran kemampuan bahan
peledak tersebut untuk menghancurkan objek.
c. Velocity of Detonation (Kecepatan Rambat Ledak ).
Adalah kecepatan perambatan gelombang ledakan melalui
suatu kolom bahan peledak, makin tinggi kecepatan rambat
ledakan makin tinggi daya hancur bahan peledak tersebut.
d. Density ( Kepadatan).
Density suatu bahan peledak merupakan faktor yang sangat
penting dalam menentukan efek ledakan , makin tinggi
density makin padat bahan peledak tersebut dan energi
terpusat dalam bahan peledak sehingga semakin besar
efek ledakannya.
e. Sensitivitas ( Kepekaan)
Adalah jarak maksimum antara 2 ( dua ) Cartrige yang
terletak diatas tanah, yang apabila salah satu Catrige
diledakan dengan detonator akan menyebabkan ledakan
sempurna pada Catrige yang lain.
f. Water Resistence (Ketahanan terhadap Air / Kelembaban).
Adalah ketahanan bahan peledak terhadap air , baik dalam
penyimpanan maupun penggunaan. Bahan peledak
powder/serbuk mempunyai ketahanan air yang kurang.
g. Fumes Characteristics (Tingkat Keracunan).
Adalah sifat bahan peledak setelah meledak atau terjadi
penguraian. Bahan peledak tersebut pada saat
penyimpanan tingkat keracunan harus kecil dan gas-gas
PENJINAKAN BOM
21
yang timbul akibat ledakan jangan sampai menimbulkan

keracunan bagi petugas. Pada saat bahan peledak meledak
menunjukkan gas-gas beracun diantaranya, carbon
monoksida dan nitrogen oksida.
h. Permisibilitas.
Adalah sifat bahan peledak yang dapat bereaksi dengan zat
lain harus kecil sekali, jangan mengurai pada suhu yang
tinggi dan jangan memberi efek samping yang tidak
dikehendaki.
2. Bom dan Alat Pelengkap Peledakan.

a. Bom dan Home made Bom.
Bom adalah suatu alat peledak (pada umumnya buatan
pabrik) yang terbuat dari isian bahan peledak yang dikemas
dalam suatu pembungkus dan dilengkapi dengan suatu alat
(mekanis) sebagai penyala/peledak , penghantar yang
menimbulkan ledakan besar.
Contoh : Roket, Granat, Ranjau dan lain-lain.
Home made Bom adalah suatu alat peledak yang
diproduksi oleh seseorang yang terbuat dari isian bahan
peledak (Militer, Industri maupun Tradisional) yang dikemas
dalam suatu pembungkus yang bentuk tersamar dan
dilengkapi dengan suatu alat (mekanis, elektrik, chemical
atau gabungan) sebagai penyala/peledak penghantar yang
akan menimbulkan ledakan yang besar.
Contoh : Bom Anti Goncang, Bom Anti Tarik, Bom Anti
Buka, Bom Anti Cahaya, Bom Anti Gelap, Bom Anti Suhu,
Bom Anti Pembebasan, Bom yang dikendalikan dari jarak
jauh, Bom Surat, Bom Mobil dan lain-lain.
b. Alat Pelengkap Peledakan

1) Detonator adalah suatu bahan peledak yang
digunakan sebagai alat pengumpan/penghantar
ledakan terhadap sejumlah bahan peledak lainnya
Macam-macam Detonator : Detonator biasa/non listrik
(no. 4) dan Detonator listrik (no. 33).
Badan/tabung/selongsong detonator terbuat dari
logam yang tidak mudah berkarat, seperti aluminium,
tembaga dan kuningan.
Cara meledakkan/mengaktifkan :
PENJINAKAN BOM
22
a) Detonator biasa dengan menggunakan sumbu

api/safety fuze.
b) Detonator listrik dengan menggunakan aliran
listrik ( AC, DC ).
(+ (-)
)
Slaghwik fuces Kawat
listrik
Slakwi Kawat
k wolfram/
nikelin
Serbuk TNT
Selongsong/
badan/tabung
Gb. Detonator Gb. Detonator

Listrik
Prinsip Kerja Detonator

(1) Detonator biasa , Pada waktu
detonator akan digunakan/diledakkan,
maka pada detonator dimasukkan
sumbu api dan dijepit supaya tidak
terlepas dengan ukuran panjang
secukupnya. Kemudian sumbu api
dibakar dan akan mengaktifkan
detonator tersebut.
(2) Detonator listrik , Pada waktu detonator
akan digunakan/diledakkan maka
disiapkan arus listrik (Blasting
machine, baterai, aki mobil) dan
dihubungkan dengan kabel pada
detonator, sehingga mengaktifkan
detonator tersebut. Sebaiknya setiap
sambungan kabel diisolasi, untuk
mencegah korsleting/hubungan
pendek.
2) Sumbu
Adalah sejenis bahan peledak/bahan penyala sebagai
alat pengumpan/pengantar dan penguat ledakan
terhadap sejumlah bahan peledak lainnya.
PENJINAKAN BOM
23
Sifat-sifat umum Sumbu :

a) Tetap aktif meskipun digunakan dalam air.
b) Dapat terbakar/meledak dengan segera, apabila
mendapat umpan yang tepat dari api/ ledakan.
c) Isian pokok mudah terpengaruh oleh air.
Macam-macam Sumbu :
a) Sumbu api/sumbu waktu/safety fuze (Kecepatan
Rambat 1 cm/detik).
Jalinan
Buskrut benang
Kain
Salpiter
katun
(BS)
Jalinan
Lapisan benang
Plastik
Penjelasan :
Isian pokoknya adalah Buskruit Salpiter (BS)
yang mempunyai kecepatan 300 m/ detik,
dengan adanya jalinan benang dan kain katun
yang dibuat sedemikian rupa, sehingga
kecepatan rambat sumbu api menjadi 1 cm/detik.
Cara Penyalaan :
Untuk memudahkan pembakaran, maka ujung
sumbu api dipotong serong untuk mendapatkan
bidang pembakaran yang lebar kemudian siap
dibakar.
Kegunaan Sumbu Api
Untuk menyalakan bahan pendorong,
mengaktifkan detonator biasa dan mambakar
bahan bakar.
b) Sumbu cepat (Kecepatan Rambat 27 m/detik).

Penjelasan :
PENJINAKAN BOM
24
Isian pokoknya adalah Buskruit Salpiter (BS)

yang mempunyai kecepatan 300 m/detik,
dengan adanya jalinan benang dan kain katun
yang dibuat sedemikian rupa, sehingga
kecepatan rambat sumbu api menjadi 27 m/detik.
Cara Penyalaan
Untuk memudahkan pembakaran, maka ujung
sumbu api dipotong serong untuk mendapatkan
bidang pembakaran yang lebar kemudian siap
dibakar.
Kegunaan Sumbu Cepat.
Untuk menyalakan bahan pendorong,
mengaktifkan detonator biasa dan mambakar
bahan baker (sama dengan sumber api).
c) Sumbu Ledak (Kecepatan Rambat 8.100

m/detik).
PETN (Penta Eritrite

Tetra Nitrat)
Jalinan
benang
Lapisan plastik
Penjelasan :
Isian pokoknya adalah PETN yang mempunyai
kecepatan rambat 8.100 m/detik, sehingga
sumbu ledak ini merupakan bahan peledak
penghancur/High Explosive.
Cara Penyalaan :
Untuk mengaktifkan sumbu ledak ini harus
menggunakan detonator. (tidak dapat dibakar).
Kegunaan Sumbu Ledak
Sebagai pengantar/penguat ledakan, penambah
daya detonasi dan meledakkan terhadap
sejumlah bahan peledak lainnya.
PENJINAKAN BOM
25
3) Blasting Machine
Alat pemutar dan pelepas kunci
Pengunci
Badan
(+) Kumparan kawat

(-) Terminal arus listrik
a) Pengertian Blasting Machine.

Blasting berarti meledakkan, Machine berarti
mesin.
Blasting Machine adalah suatu alat/mesin yang
digunakan untuk meledakkan bahan peledak.
Blasting Machine disebut juga Dynamo Explorer,
tetapi penggunaannya sekarang sudah diganti
dengan baterai/accu yang lebih praktis dan
aman.
(1) Prinsip Kerja
Alat pemutar, diputar sesuai kebutuhan
sehingga pegas tertarik setelah itu dikunci.
Makin banyak putarannya, semakin besar
arus yang dihasilkan. Kemudian terminal
arus listrik dihubungkan dengan bahan
peledak yang sudah dipasang pada jarak
aman dan siap diaktifkan dengan menekan
pelepas kunci, pada saat bersamaan
kumparan kawat berputar kencang,
sehingga menghasilkan arus listrik yang
cukup besar.
(2) Kelebihan Blasting machine
Tidak perlu diisi ulang/charge (cocok untuk
sabotase/perang), Kapasitas tegangan lebih
besar. (dapat meledakkan bahan peledak di
beberapa tempat sekaligus).
PENJINAKAN BOM
26
(3) Kelemahan Blasting Machine.

Bentuk fisik yang besar ( kurang praktis
dalam membawa ).
Penggunaannya secara manual/mekanik
dan rawan terjadi kerusakan.
b) Macam-macam Blasting machine.
(1) Blasting Machine Type T 50.
PENJINAKAN BOM
27
Rangkuman
1. Bom mengandung 5 (lima) unsur, yaitu power, initiator,
explosive, Switch ing dan container. Apabila ada seseorang
atau teroris pada saat dipersidangan mengatakan bahwa bahan
yang dirakit adalah mercon, maka kita bisa berpedoman 5 (lima)
unsur dari Bom tersebut.
2. Ada 3 (tiga) jenis bahan peledak yang digunakan sebagai
bahan untuk membuat Bom, yaitu :
a. Bahan peledak komersial,
b. Bahan peledak militer, dan
c. Bahan peledak tradisional.
3. Bahan peledak pertamakali ditemukan di Cina yaitu Black

Powder yang digunakan untuk kembang api dan petasan, yang
kemudian berkembang di Eropa menjadi senjata dan digunakan
untuk pembangunan seperti saat ini.
4. Menurut penggunaannya bahan peledak dibagi menjadi dua,
yaitu:
a. Low explosive.
b. High explosive.
5. Sifat-sifat penting bahan peledak yaitu stabilitas,
Strenght/Brisant (Daya Hancur), Velocity of Detonation (
Kecepatan Rambat Ledak ), density (kepadatan), sensitifitas
(kepekaan), Water Resistence (Ketahanan terhadap
Air/Kelembaban), Fumes Characteristics (Tingkat Keracunan),
dan permisibilitas (bereaksi dengan zat lain).
6. Untuk keamanan penyimpanan bahan peledak harus
dipisahkan antara bahan peledak utama dengan pemicunya.
PENJINAKAN BOM
28
Latihan
1. Jelaskan pengertian-pengertian yang berkaitan dengan Bom !

2. Jelaskan dasar hukum bahan peledak !
3. Jelaskan peraturan perijinan bahan peledak !
4. Jelaskan sejarah bahan peledak !
5. Jelaskan bahan peledak secara umum !
6. Jelaskan sifat bahan peledak !
7. Jelaskan Bom dan alat pelengkap peledakan !
PENJINAKAN BOM
29
SWITCHING
MODUL
02 6 JP (270 MENIT)
Pengantar
Dalam modul ini dibahas materi tentang pengertian switching,
macam-macam switching, prinsip kerja switching,
Tujuan diberikan materi ini yaitu agar peserta didik memahami dan
menerapkan pengertian, macam-macam dan prinsip kerja switching
Kompetensi Dasar
Memahami dan menerapkan switching.
Indikator hasil belajar:
1. Menjelaskan pengertian switching.
2. Menjelaskan macam-macam switching.
3. Menjelaskan prinsip kerja switching.
4. Mempraktikkan switching.
Materi Pelajaran
Pokok Bahasan :
switching.
Subpokok Bahasan :
1. Pengertian switching.
2. Macam-macam switching.
3. Prinsip kerja switching.
PENJINAKAN BOM 1
Metode Pembelajaran
1. Metode Ceramah.
Metode ini digunakan pendidik untuk menjelaskan materi
tentang pengertian, macam-macam dan prinsip kerja switching.
Metode ini digunakan pendidik untuk melakukan tanya jawab
dengan peserta didik dalam rangka mengetahui sejauh mana
pemahaman peserta didik tentang materi yang telah
disampaikan.
3. Metode Demonstrasi.
Metode ini digunakan untuk mendemonstrasikan satu kegiatan
untuk memperjelas materi yang diperlihatkan secara langsung
agar peserta didik lebih jelas dan lebih mudah menyerapnya.
Metode ini digunakan untuk memberikan penugasan kepada
peserta didik yang berkaitan dengan materi yang disampaikan.
5. Metode Drill/Praktek.
Metode ini digunakan untuk mempraktikkan switching
PENJINAKAN BOM 2
Alat/media, Bahan dan Sumber Belajar

1. Alat/media :
a. Whiteboard.
b. Flipchart
c. Komputer/laptop.
d. LCD & screen.
e. Meja dan kursi.
f. Switching.
g. Alat pemadam kebakaran.
2. Bahan :
a. Alat tulis.
b. Kertas flipchart.
3. Sumber Belajar :
a. Peraturan Kapolri Nomor 11 Tahun 2010 tentang
Skep/114/XI/2006 tanggal 14 November 2006 tentang
Buku Pedoman Pelaksanaan Pembinaan Brimob Polri.
Buku Pedoman Pelaksanaan Operasional Brimob Polri.
PENJINAKAN BOM 3

Pendidik melaksanakan apersepsi dengan kegiatan :
a. Peserta didik melaksanakan refleksi yang ditugaskan oleh
pendidik.
b. Pendidik mengaitkan materi yang sudah disampaikan dengan
materi yang akan disampaikan.
c. Menyampaikan tujuan pembelajaran pada modul ini.

a. Pendidik menyampaikan materi tentang pengertian, macam-
macam dan prinsip kerja switching.
c. Pendidik dan peserta didik melaksanakan tanya jawab materi
yang telah diberikan.
d. Pendidik mendemonstrasikan switching.
e. Pendidik menugaskan peserta didik untuk melaksanakan
praktik switching.
f. Peserta didik melaksanakan praktik switching.
g. Pendidik membimbing, mengarahkan dan memfasiltasi
pelaksanaan praktik.
h. Pendidik menyimpulkan hasil praktik.

umum.
yang telah disampaikan.
PENJINAKAN BOM 4
Tagihan
Peserta didik mengumpulkan hasil resume dari materi yang telah
disampaikan.
Lembar kegiatan
1. Peserta didik membuat resume dari materi yang telah diberikan.
2. Peserta didik melaksanakan praktik switching.
PENJINAKAN BOM 5
Bahan Bacaan
SWITCHING
1. Pengertian Switching.
Switching adalah suatu alat / pesawat yang dapat memindahkan
satu posisi ke posisi yang lain dan dapat digunakan untuk
menghasilkan arus listrik, pembakaran maupun ledakan. Dalam
mempelajari Switching; anggota Jibom harus menguasai tentang dasar-
dasar listrik AC (Alternating Current) dan DC (Direct Current) serta
pengetahuan elektronika.
2. Macam-macam Switching.
Macam-macam Switching, sebagai berikut :
a. Switching Mekanik ( Mechanical Switching ).
Contoh : Anti Tarik; Anti Buka; Anti Tekan; Anti Goncang
dan lain-lain.
b. Switching Elektronik ( Electrical Switching ).
Contoh : Anti Cahaya; Anti Gelap; Anti Putus; Anti Suhu (
Panas / Dingin ); Anti Sentuh; Anti Suara;
Pengatur Jarak Jauh ( Remote Controller );
Pengatur Waktu ( Timer ); Pengatur Frekwensi /
Pulsa dan lain-lain.
c. Switching Kimia ( Chemical Switching ).
Contoh : Percampuran PK dan Gliserine; Reaksi Asam
Pikrat dengan Udara Bebas dan lain-lain.
d. Switching Gabungan ( Inflagmation Switching ).
Contoh : Gabungan Switch Mekanik dan Switch Elektronik;
Gabungan Switch Mekanik dan Switch Kimia;
Gabungan Switch Elektronik dan Switch Kimia;
Gabungan Switch Mekanik - Switch Elektronik -
Switch Kimia.
3. Prinsip Kerja Switching.

a. Prinsip Kerja Switching.
Untuk mengaktifkan bahan peledak tersebut, harus ada arus
listrik yang mengalir ke detonator dan bahan peledak,
sehingga arus dari baterai / accu akan melalui Switching
yang sudah dipasang sedemikian rupa dan Switching
tersebut akan mengalirkan arus listrik ke detonator dan
PENJINAKAN BOM 6
bahan peledak sehingga terjadi ledakan.
Firing Switch
Saklar pemicu
Battery
Arming switch
b. Tujuan Switching.
Bagi pembuat / teroris ; Switching merupakan suatu
kerahasiaan yang disembunyikan dengan maksud untuk
menghancurkan lawan.
Bagi anggota Penjinakan Bom merupakan kerahasiaan yang
harus dicari, diselidiki serta dianalisa prinsip kerjanya untuk
langkah-langkah penjinakan dan pengamanan.
Syarat-syarat anggota penjinakan Bom dalam menangani
Switching :
1) Untuk mengetahui prinsip kerja Switching, setiap
anggota penjinakan Bom harus :
a) Mengetahui bekerjanya alat-alat / pesawat listrik
secara mendalam.
b) Memahami peristiwa kelistrikan (yang
menyebabkan bekerjanya alat-alat Switching)
dapat terjadi, karena bermacam-macam pengaruh.
2) Untuk langkah penjinakan (pengamanan), setiap
anggota penjinakan bahan peledak harus memiliki:
a) Ketelitian yang tinggi.
b) Ketabahan yang memadai.
c) Keberanian menghadapi tantangan.
d) Ketepatan dalam bertindak.
3) Konstruksi Switching.
Konstruksi Switching sangat sulit dideteksi karena
pembuatnya dapat merencanakan sesuai keinginannya.
Pemasangan Switching dapat disesuaikan /
berdasarkan :
a) Sasaran yang diinginkan ( manusia, mobil,
gedung, jembatan dan lain-lain ).
b) Tempat Switching itu diledakan ( ruangan, kantor,
PENJINAKAN BOM 7
kamar mandi, toilet dan lain-lain ).

c) Macam reaksi sumber tenaganya :
(1) Alat pengatur waktu / timer.
(2) Alat pengatur jarak jauh / remote controle.
(3) Tarikan, tekanan, buka goncangan, gesekan,
sentuhan.
(4) Reaksi kimia.
(5) Reaksi cahaya (sinar).
(6) Reaksi gelap (bayangan).
(7) Reaksi suhu (panas, dingin dan lain-lain).
PENJINAKAN BOM 8
Rangkuman
1. Switching adalah suatu alat/pesawat yang dapat memindahkan
satu posisi ke posisi yang lain dan dapat digunakan untuk
menghasilkan arus listrik, pembakaran maupun ledakan.
2. Dari Switching, Bom dapat meledak karena reaksi anti angkat,
anti suara, anti panas, anti dingin, anti putus, anti sambung, anti
grafitasi dan lain sebagainya; semakin pandai perakit Switching
semakin sulit Bom itu dijinakkan.
3. Ada 4 (empat) jenis Switching, yaitu :
a. Switching mekanik.
b. Switching elektronik.
c. Switching kimia.
d. Switching gabungan.
Latihan
1. Jelaskan pengertian switching !

2. Jelaskan macam-macam switching !
3. Jelaskan prinsip kerja switching !
PENJINAKAN BOM 9
MODUL PENANGANAN TKP KASUS BOM

03 4 JP (180 MENIT)
Pengantar
Dalam modul ini dibahas materi tentang dasar hukum tindakan
penjinakan Bom, kategori dampak ancaman Bom, pengorganisasian
dan pembagian tugas unit Jihandak serta penggunaan peralatan
penjinakan Bom.
Tujuan diberikan materi ini yaitu agar peserta didik memahami dan
menerapkan prosedur tetap, tugas dan tanggung jawab Polri dalam
penanganan TKP kasus Bom.
Kompetensi Dasar
Memahami dan menerapkan prosedur tetap, tugas dan tanggung
jawab Polri dalam penanganan TKP kasus Bom.
Indikator hasil belajar:
1. Menjelaskan dasar hukum tindakan penjinakan Bom.
2. Menjelaskan kategori dampak ancaman Bom.
3. Menjelaskan pengorganisasian dan pembagian tugas unit
Jihandak.
4. Mempraktikkan penggunaan peralatan penjinakan Bom.
PENJINAKAN BOM 1
Materi Pelajaran
Pokok Bahasan :
Prosedur tetap, tugas dan tanggung jawab Polri dalam penanganan
TKP kasus Bom.
Subpokok Bahasan:
1. Dasar hukum tindakan penjinakan Bom.
2. Kategori dampak ancaman Bom.
3. Pengorganisasian dan pembagian tugas unit Jihandak.
4. Penggunaan peralatan penjinakan Bom.
Metode Pembelajaran
1. Metode Ceramah.
Metode ini digunakan pendidik untuk menjelaskan materi
tentang prosedur tetap, tugas dan tanggung jawab Polri dalam
penanganan TKP kasus Bom.
disampaikan.
Metode ini digunakan untuk mempraktikkan penggunaan
peralatan penjinakan Bom.
PENJINAKAN BOM 2

1. Alat/media :
a. Whiteboard.
b. Flipchart.
c. Komputer/laptop.
d. LCD & screen.
e. Meja dan kursi.
f. Peralatan penjinakan Bom.
g. Alat Pemadam Kebakaran.
2. Bahan :
a. Alat tulis.
3. Sumber Belajar :
PENJINAKAN BOM 3

pendidik.
b. Pendidik mengaitkan materi yang sudah disampaikan dengan
materi yang akan disampaikan.

a. Pendidik menyampaikan materi tentang prosedur tetap,
tugas dan tanggung jawab Polri dalam penanganan TKP
kasus Bom.
c. Pendidik dan peserta didik melaksanakan tanya jawab materi
yang telah diberikan.
d. Pendidik mendemonstrasikan penggunaan peralatan
penjinakan Bom.
praktik penggunaan peralatan penjinakan Bom.
f. Peserta didik melaksanakan praktik penggunaan peralatan
penjinakan Bom.

umum.
PENJINAKAN BOM 4

Tagihan
Peserta didik mengumpulkan resume dari materi yang telah
disampaikan.
Lembar kegiatan
2. Peserta didik mempraktikkan penggunaan peralatan penjinakan
Bom.
PENJINAKAN BOM 5
Bahan Bacaan
PROSEDUR TETAP, TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB

POLRI DALAM PENANGANAN TKP KASUS BOM
1. Dasar Hukum Tindakan Penjinakan Bom.

a. Petunjuk Lapangan Kapolri No. Pol. : Juklap/08/ V/1992
tanggal 6 Mei 1992 tentang Penanggulangan Gangguan
Kamtibmas bagi Satuan Operasional Polri di Lapangan.
b. Petunjuk Pelaksanaan Kapolri No. Pol.: Juklak/08/V/1994
tanggal 27 Mei 1994 tentang Pendaya-gunaan Brigade Mobil.
c. Laporan Hasil Penelitian Team Instruktur Penjinakan bahan
peledak di Inggris tahun 1995.
d. Undang-Undang Nomor 02 tahun 2002 tentang Tugas Pokok
Kepolisian Negara Republik Indonesia.
e. Protap Ka Korps Brimob No. Pol. : Protap/01/IX/ 2003
tanggal 4 September 2003 tentang Penanganan Tempat
Kejadian Perkara Kasus Bom atau Bahan Peledak bagi Unit
Penjinakan Bom Brimob Polri.
f. Peraturan Kapolri Nomor 11 Tahun 2010 tentang
2. Kategori Ancaman Bom.

a. Kategori A
Adalah ancaman Bom yang menimbulkan bahaya langsung
bagi keselamatan jiwa personel Militer atau Sipil,
kelangsungan operasi penting dalam penerangan atau upaya
pertahanan kemanan Negara yang dapat mempengaruhi
keselamatan Negara.
Operasi Penjinakan Bom bagi Kategori A, ini diberi prioritas
tinggi, disposal langsung dilaksanakan tanpa memperhatikan
resiko yang mungkin timbul bagi personel unit Penjinakan
Bom.
Contoh :
a) Presiden kena ancaman Bom.
b) Tamu VIP kena ancaman Bom.
c) Negara kena ancaman Bom nuklir.
PENJINAKAN BOM 6
b. Kategori B
Adalah ancaman Bom yang tidak langsung menimbulkan
bahaya bagi keselamatan jiwa, melainkan ditujukan kepada
materiil atau Instalasi penting.
Operasi Penjinakan Bom bagi Kategori B, dilakukan setelah
terlebih dahulu memberikan waktu endap, guna memperkecil
resiko bagi personel Penjinakan Bom; khususnya terhadap
kemungkinan Bom waktu (waktu endap adalah waktu yang
harus diberikan bagi team Penjinakan Bom untuk
menghindari kemungkinan Bom waktu).
Contoh : Ancaman Bom di sebuah Gedung / Instansi.
c. Kategori C
Adalah ancaman Bom yang kemungkinan bahaya yang
ditimbulkan sangat kecil, karena kondisi Bom yang kecil,
tidak sempurna atau lokasi yang jauh dari objek rawan.
Operasi Penjinakan Bom bagi Kategori C, dilakukan
penjinakan disposal dengan mengutamakan keselamatan
Team Penjinakan Bom.
Contoh :
a) Ancaman bahan peledak yang berada di lapangan /
persawahan.
b) Penemuan Bom Militer dan lain-lain.
3. Pengorganisasian dan Pembagian Tugas Unit Jihandak.

a. Kekuatan personil Unit Gegana Penjinak Bom (Jibom)
Satu unit Gegana Penjinak Bom berjumlah 10 orang dengan
susunan sebagai berikut :
1) Ka Unit : 1 orang
2) Pa Unit : 1 orang
3) Operator 1 (No.1) : 1 orang
4) Operator 2 (No.2) : 1 orang
5) Pembantu operator 1 (No.3) : 1 orang
6) Pembantu operator 2 (No. 4 ) : 1 orang
7) Juru kamera / Fotographer : 1 orang
8) Pam Area : 3 orang
Tingkat Sub Detasemen dengan kekuatan 33 orang yang

terdiri dari Tiga unit Gegana Penjinak Bom berjumlah 30
PENJINAKAN BOM 7
orang, ditambah kelompok komando 3 orang terdiri dari :

1) Kepala Sub Detasemen : 1 orang
2) Caraka : 1 orang
3) Pengemudi : 1 orang
b. Kemampuan dasar personil Unit Gegana Penjinak Bom

meliputi :
1) Pengetahuan bahan peledak.
2) Pengetahuan tentang Bom
3) Pengetahuan Switching
4) Pengetahuan Protap Penjinakan Bom
5) Pengetahuan peralatan khusus Jibom
6) Pengetahuan TPTKP Teror Bom
7) Pengetahuan teknik dan taktik dasar sterilisasi handak
/ Bom
8) Pengetahuan elektronika
9) Pengetahuan tentang senjata pemusnah massal
10) Pengetahuan teknik dan taktik penjinakan Bom
11) Pengetahuan taktik dan teknik pemusnahan
handak/Bom (disposal)
12) Pengetahuan taktik dan teknik penanganan kasus Bom
13) Pengetahuan Harwat alsus Jibom
14) Pengembangan dan penelitian Bahan Peledak
15) Pengembangan dan penelitian Bom
16) Pengembangan dan penelitian Switching / Aktivasi Bom
17) Pengembangan dan penelitian teknik dan taktik
penjinakan Bom.
18) Pengembangan dan penelitian taktik dan teknik
pemusnahan handak / Bom (disposal)
19) Penelitian dan Pengembangan alsus Jibom Peralatan
c. Pembagian Tugas dan Tanggung Jawab.

1) Kepala Unit ( Kanit )
a) Memimpin penugasan Unit Jibom dan
berdasarkan hasil analisa dilapangan memiliki
kewenangan dan bertanggung jawab untuk
menentukan cara bertindak sesuai dengan
PENJINAKAN BOM 8
prosedur yang berlaku.

b) Menentukan rute terdekat/tercepat menuju TKP
dan tempat kedudukan Pos Komando Taktis
(Poskotis) yang paling menguntungkan di TKP
serta bertindak selaku Kaposkotis.
c) Melakukan koordinasi dengan Ketua Tim
Penanganan TKP untuk meminta dukungan teknis
Instansi lain seperti : Pemadam Kebakaran, Mobil
Derek, PLN, PDAM, dan dukungan lain sesuai
kebutuhan.
d) Melarang setiap orang untuk memasuki TKP
sebelum TKP dinyatakan telah aman / steril.
e) Menyatakan obyek pemeriksaan telah aman / steril
dan menyerahkan kembali TKP kepada ketua Tim
penanganan TKP ( Kasat Reserse atau pejabat
yang ditunjuk oleh Kasatwil) disertai dengan
Berita Acara.
f) Menyerahkan barang bukti yang ditemukan di TKP
kepada Ketua Tim Penanganan TKP ( Kasat
Serse atau Pejabat yang ditunjuk oleh Kasatwil )
disertai dengan Berita Acara.
g) Membuat laporan pelaksanaan tugas, yang
ditujukan kepada para Kasat masing-masing.
2) Perwira Unit
a) Menyiapkan kelengkapan administrasi untuk
penugasan unit Jibom.
b) Mewakili Kanit Jibom bila tidak ada di tempat
untuk memimpin penugasan Unit Jibom.
c) Memberikan saran kepada Kanit Jibom secara
taktis maupun teknis untuk mengambil tindakan
pengamanan TKP, Handak dan penjinakan Bom di
lapangan.
d) Ikut mengawasi dan mengendalikan seluruh
anggota unit Jibom saat melaksanakan tugas
dilapangan.
3) Operator 1 (Nomor 1)
a) Mengajukan kepada Ka Unit beberapa pilihan cara
bertindak terhadap ancaman Bom berdasarkan
perhitungan kemampuan personil dan peralatan
serta resiko yang dihadapi.
b) Bertanggung jawab atas teknis pelaksanaan / cara
bertindak yang telah ditetapkan oleh Ka Unit dan
mengendalikan urutan-urutan tindakan yang
PENJINAKAN BOM 9
dilaksanakan oleh Nomor 2, Nomor 3, Nomor 4,

dan petugas lain yang berada di TKP selain Ka
Unit.
c) Melaksanakan setiap tindakan yang berkaitan
dengan obyek Bom terutama pemasangan tali
pengait, pengambilan foto X-Ray, penempatan
Disruptor, penjinakan secara manual dan
pemeriksaan setelah di disruptor.
d) Menggantikan Ka Unit memimpin Poskotis apabila
Ka Unit harus melakukan koordinasi/ kegiatan
diluar Poskotis.
4) Operator 2 (Nomor 2)
a) Mengendalikan Robot EOD untuk melakukan
tindakan jarak jauh terhad obyek Bom, terutama
untuk mengamati obyek, memindahkan dan
menembakkan disruptor untuk melumpuhkan
obyek Bom.
b) Bertanggung jawab atas pengisian, penembakan
dan pengosongan disruptor, bila digunakan secara
semi remote atas perintah Nomor 1.
c) Mengkoordinir dan mengawasi penyiapan
peralatan oleh Pembantu Operator 1 (Nomor 3)
dan pembantu operator 2 (Nomor 4) agar siap
digunakan saat diperlukan.
5) Pembantu Operator 1 (Nomor 3)
a) Menyiapkan peralatan yang akan digunakan
dalam tindakan langsung/manual terutama EOD
Suit, Tali pengait, Perangkat X-Ray, Perangkat
Disruptor dan peralatan pengumpul barang bukti.
b) Bertanggung jawab atas penyiapan, pemeliharaan
dan penyimpanan peralatan pelindung dan
peralatan pendukung (Periksa tabel peralatan).
c) Membantu Operator 1 (Nomor 1) dan
mengumpulkan barang bukti, membungkus dan
memberi label.
6) Pembantu operator 2 (Nomor 4)
a) Membantu Operator 2 ( Nomor 2 ) menyiapkan
perangkat disruptor pada robot maupun semi
remote termasuk memeriksa kabel initiator, kotak
catridge ( peluru ) dan botol air.
b) Bertanggung jawab atas kesiapan perangkat X-
Ray inspektor termasuk kaset film, prosesor dan
film X-Ray cadangan.
PENJINAKAN BOM 10
c) Bertanggung jawab atas kesiapan robot, terutama

pemeliharaan, penyimpanan dan pengisian ulang
baterai setiap selesai digunakan.
d) Bertanggungjawab atas penyiapan, pemeliharaan
dan penyimpanan peralatan deteksi dan peralatan
penjinakan.
7) Juru Kamera
a) Bertugas mengambil foto dan atau rekaman video
atas TKP, obyek Bom dan bahan peledak serta
jalannya tindakan penjinakan dengan
memperhatikan faktor keamanan.
b) Berupaya merekam sebanyak mungkin
masyarakat yang berada di sekitar TKP dengan
memperhatikan manfaat rekaman tersebut untuk
penyelidikan/penyidikan lebih lanjut.
8) Pengaman Lokasi.
Menjaga lokasi TKP agar tidak ada orang lain masuk ke
TKP kasus Bom atau bahan peledak demi keselamatan
umum dan tidak mengganggu pelaksanaan tugas Unit
Jibom.
4. Peralatan Penjinakan Bom.

a. Peralatan Pelindung/Proteksi :
1) EOD Suit (MK 5W/Body Armoured ).
2) Seek and Search Suit.
3) Body Vest.
4) Bomb Blanket.
5) Letter Bom Blanket.
6) Bom Bin / Basket (dengan atau tanpa trailer).
7) EOD Shiled.
8) EOD Vehicle (Armoured).
b. Peralatan Deteksi :
1) Explosive Detector (Hand Held / Portable).
2) Metal and Mine Detector (Hand Held / Portable / Gate).
3) Mirror Set (Hand Held /Trolley).
4) Electronic Stethoscope.
5) Wire and Cable Locator.
PENJINAKAN BOM 11
6) Mail Inspector.
7) X-ray Inspector (Portable W / Processor).
8) Non Magnetic Mine Prodder.
9) Search Rool Kit.
c. Peralatan Penjinak :
1) Robot EOD.
2) EOD Stick.
3) Disruptor / Injector Set ( W/Mounting ; Cable Reel;
Inititor / Mini Shrike ).
4) Demilitian Set (Sumbu Ledak/Detonator; Main Charge).
5) Blasting / Ohm Meter.
6) EOD Tool Kit.
7) Tali Pengait ( Hook and Line Set ).
8) Roket Wrench (Penjepit dengan Roket Pemutar).
9) Esco Kit.
d. Peralatan Pendukung :
1) Peralatan Instan Polaroid.
2) Camera Video.
3) Lampu Sorot ( Hand Held / Dragon / Floodlight / Roof
Mounted ).
4) Multi Tester.
5) Pita Perekat / Lakban.
6) Radio Komlek.
7) Tali / Pita Kuning Pembatas TKP.
8) Kantong Udara Pengangkat ( Lifting Set ).
9) Kompresor Udara.
10) Generator Listrik.
11) Kantong Plastik / Kertas Pengumpul Barang Bukti.
12) Trolley atau Papan beroda pengangkut peralatan.
PENJINAKAN BOM 12
Rangkuman
1. Dalam pengorganisasian unit Jibom yang boleh menyentuh
langsung obyek yang dicurigai sebagai Bom adalah operator 1
dan yang menjinakkan Bom secara remote atau semi remote
adalah operator 2.
2. Setiap ada ancaman Bom, Unit Jibom dalam menanganinya
diawali dari melihat kategori ancaman Bom tersebut baru
menentukan bagaimana cara bertindak, apakah ditangani
secara manual, dengan remote action atau semi remot action.
3. Unit Jibom disusun dalam organisasi yang disesuaikan dengan
tantangan tugas yang terdiri dari satu orang Kanit, satu orang
Panit, satu orang operator satu, satu orang operator dua, satu
orang pembantu operator satu, satu orang pembantu operator
dua, satu orang juru kamera dan pam area tiga orang.
4. Setiap ditemukan benda yang dicurigai sebagai Bom, sambil
menunggu Unit Jibom datang di lokasi, untuk menjaga hal-hal
yang tidak diinginkan ada kosinyes yang harus dipatuhi, yaitu:
jangan menyentuh, jangan menggoncang, jangan memindah
dan jangan membuka benda tersebut.
5. Barang bukti yang diserahkan kepada penyidik : detonator
dipotong kabelnya dan kabel disatukan, pisahkan dg batrey,
Handak diserahkan max 30 gram, swicth dirusak.
6. Peralatan Jibom terdiri dari peralatan proteksi, deteksi, penjinak,
dan pendukung.
PENJINAKAN BOM 13
Latihan
1. Jelaskan dasar hukum tindakan penjinakan Bom !

2. Jelaskan kategori dampak ancaman Bom !
3. Jelaskan pengorganisasian dan pembagian tugas unit jihandak !
4. Jelaskan peralatan penjinakan Bom !
PENJINAKAN BOM 14
PROSEDUR STERILISASI DAN

MODUL PENANGANAN TEMPAT KEJADIAN
PERKARA ANCAMAN BOM
04
10 JP (450 MENIT)
Pengantar
Dalam modul ini dibahas materi tentang prosedur sterilisasi serta
prosedur penanganan TKP ancaman Bom.
Tujuan diberikannya modul ini yaitu agar peserta didik Memahami
dan menerapkan prosedur sterilisasi dan penanganan tempat
kejadian perkara ancaman Bom.
Kompetensi Dasar
Memahami dan menerapkan prosedur sterilisasi dan penanganan
tempat kejadian perkara ancaman Bom.
1. Menjelaskan prosedur sterilisasi.
2. Menjelaskan prosedur penanganan TKP ancaman Bom.
3. Mempraktikkan sterilisasi.
PENJINAKAN BOM
1
Materi Pelajaran
Pokok Bahasan :
Prosedur sterilisasi dan penanganan tempat kejadian perkara
ancaman Bom.
Subpokok Bahasan :
1. Prosedur sterilisasi.
2. Prosedur penanganan TKP ancaman Bom.
PENJINAKAN BOM
2
Metode Pembelajaran
1. Metode Ceramah.
Metode ini digunakan pendidik untuk menjelaskan materi tentang
prosedur sterilisasi dan penanganan tempat kejadian perkara
ancaman Bom.
disampaikan.
Metode ini digunakan untuk mempraktikkan sterilisasi.
PENJINAKAN BOM
3

1. Alat/media :
a. Whiteboard.
b. Flipchart dan kertas flipchart.
c. Komputer/laptop.
d. LCD & screen.
e. Meja dan kursi.
f. Metal Detector.
g. Mirror Set.
h. Metal Mine Detector.
i. Explosive Detector.
j. Seek and Search suite.
k. Bom buatan.
l. Alat Pemadam Kebakaran.
2. Bahan :
a. Alat tulis.
3. Sumber Belajar :
PENJINAKAN BOM
4
pendidik.
b. Pendidik mengaitkan materi yang sudah disampaikan
dengan materi yang akan disampaikan.
a. Pendidik menyampaikan materi tentang prosedur
sterilisasi dan penanganan tempat kejadian perkara
ancaman Bom.
b. Peserta didik memperhatikan, mencatat hal-hal yang
penting, bertanya jika ada materi yang belum
dimengerti/dipahami.
c. Pendidik dan peserta didik melaksanakan tanya jawab
d. Pendidik mendemonstrasikan prosedur sterilisasi dan
penanganan tempat kejadian perkara ancaman Bom.
praktik sterilisasi.
f. Peserta didik melaksanakan praktik kegiatan sterilisasi.
Pendidik memberikan ulasan dan penguatan materi
secara umum.
4. Ujian Akhir : 90 Menit
PENJINAKAN BOM
5
Tagihan/Tugas
1. Peserta didik mengumpulkan meresume materi yang telah
diberikan secara kelompok .
2. Peserta didik mengumpulkan laporan hasil praktik.
Lembar kegiatan
2. Peserta didk mempraktikkan sterilisasi sesuai dengan skenario
di bawah ini :
SKENARIO I
Saat ini, Polri sedangkan menetapkan startus Siaga 1 untuk seluruh

wilayah Indonesia terkait dengan kejadian terorisme. Pemeriksaan
secara rinci harus dilakukan, karena untuk mengamankan
masyarakat maupun fasilitas umum. Sehubungan dengan hal itu,
Kapusdik memberlakukan kebijakan yang sama dalam hal
pengamanan markas yaitu melakukan pengamanan dengan
mensterilisasi area Pusdik dan memeriksa secara detail pengunjung
atau tamu yang tiba di Pusdik Brimob, dengan menggunakan metal
detector.
Tugas : praktikkan cara menggunakan metal detector sesuai
dengan prosedur yang benar.
SKENARIO II
Sebuah gedung di kawasan Jalan Husni Thamrin, di ancam akan

diledakan dengan menggunakan Bom mobil, anggota Brimob di minta
untuk melakukan sterilisasi atas adanya ancaman tersebut dengan
menggunakan alat mirror set.
Tugas : praktikkan cara menggunakan mirror set sesuai dengan

prosedur yang benar.
PENJINAKAN BOM
6
SKENARIO III
Pasukan Brimob sedang melakukan upaya pengejaran pada sebuah

rumah yang disinyalir adalah milik seorang terduga teroris yang
merupakan salah seorang pucuk pimpinan kelompok teroris tersebut.
Sang terduga ini memiliki keahlian dalam membuat Bom dengan
daya ledak tinggi. Setelah dilakukan pengejaran diketahui bahwa
rumah terduga teroris tersebut di dalam sebuah hutan dengat aliran
sungai dengan sebuah jalan setapak, dan menurut informasi intelijen,
sang terduga tersebut sudah menyiapkan kejutan untuk pasukan
Brimob yang ingin menyergapnya.
Tugas : praktikkan cara menggunakan Metal Mine Detector

tersebut sesuai dengan prosedur yang benar.
PENJINAKAN BOM
7
Bahan bacaan
PROSEDUR STERILISASI DAN PENANGANAN TEMPAT

KEJADIAN PERKARA ANCAMAN BOM
1. Prosedur Sterilisasi.
a. Persiapan
1) Kepala Unit (Kanit); berkoordinasi dengan komandan
komplek untuk menentukan batas areal yang akan di
sterilisasi dari kemungkinan ancaman Bom.
2) Gunakan gambar rencana/cetak biru bangunan
yang akan disterilisasi sebagai rujukan dalam
merencanakan tindakan.
3) Kepala unit (Kanit) merencanakan sterilisasi
meliputi : pola pemeriksaan, pembagian tugas,
peralatan yang akan digunakan dan batas waktu
pelaksanaan kegiatan.
4) Personil unit penjinakan Bom dibagi 2 (dua) atau 3
(tiga) pasangan yaitu : Nomor : 1 dan Nomor : 3 serta
Nomor : 2 dan Nomor : 4 dan apabila diperlukan
Kanit berpasangan dengan petugas setempat untuk
membentuk pasangan ketiga, masing-masing
dilengkapi dengan peralatan detektor yang tersedia
pada unitnya.
5) Kepala Unit (Kanit) menjelaskan rencana
pelaksanaan sterilisasi kepada masing-masing
pasangan dan memberikan petunjuk serta konsinyasi
yang harus diikuti.
b. Pelaksanaan.
1) Lakukan pemerikasaan lokasi secara berurutan
sesuai rencana, gunakan pola pemeriksaan (Spiral,
Paralel, Blok) yang sesuai dengan kondisi dan situasi
areal sterilisasi. Selama melakukan pemeriksaan
agar petugas penanggung jawab gedung/bangunan
dan petugas Pam komplek ikut menyaksikan
sekaligus membantu memberikan keterangan
tentang seluk-beluk bangunan dan perangkatnya.
2) Pemeriksaan utamanya dilakukan secara fisual
menggunakan indra penglihatan, bila terdapat
kecurigaan baru digunakan peralatan detektor sesuai
PENJINAKAN BOM
8
kebutuhan.
3) Semua barang yang berongga harus diperiksa
isinya, misalnya : lemari dinding, laci-laci meja,
tempat sampah, pot bunga/tanaman hias, radio, TV,
salon pengeras suara, kap lampu dan benda lain
yang diperkirakan untuk menyembunyikan Bom.
4) Semua kabel dan tombol-tombol elektronik harus
diperiksa dan dites, kabel-kabel diperiksa sampai
dengan ujungnya, yakinkan tidak merupakan bagian
dari Bom.
5) Pemeriksaan sebaiknya dilakukan setelah kegiatan
penyiapan ruangan/lokasi selesai dan tidak ada lagi
petugas/pekerja yang masih menyiapkan sound
system, lampu, dekosrasi dan lain-lain. Apabila
waktunya tidak memumgkinkan pemeriksaan
dilakukan secara bertahap dari tempat-tempat yang
telah disiapkan, kemudian dilanjutkan dengan tempat
lain yang sebelumnya masih dipersiapkan.
6) Setiap benda yang dimasukkan ke lokasi setelah
dilakukan sterilisasi, harus diperiksa secara cermat
dan dicatat tersendiri mengenai bentuk dan jumlah
barang, petugas yang membawa masuk/penanggung
jawab dan waktunya (tanggal dan jam).
7) Periksa kendaraan yang akan digunakan oleh
Pejabat VVIP, pada bagasi, ruang mesin, bawah
tempat duduk, bawah kendaraan dan bagian lain
yang berongga. Hidupkan mesin dan test semua
tombol pada panel kemudi kendaraan.
8) Pemeriksaan dilakukan secara berulang oleh
pasangan yang berbeda; artinya semua area/objek
yang telah diperiksa oleh pasangan ke-1 (pertama),
diperiksa ulang oleh pasangan ke-2 (kedua) dan
sebaliknya. Apabila terdapat kecurigaan atau
informasi yang patut dipercaya, dapat dilakukan
pemeriksaan ulang secara bersama oleh seluruh
anggota Unit Penjinakan Bom.
9) Setelah pemeriksaan ulang selesai dilakukan dan
tidak ditemukan ancaman Bom; Komandan Unit
dapat menyerahkan Pam Lokasi/Objek kepada
Komandan Pamplek dengan Berita Acara yang
ditanda-tangani bersama oleh keduanya. Apabila
ditemukan barang yang dicurigai sebagai Bom,
lakukan tindakan penjinakan secara prosedur dan
hasilnya dimuat dalam Berita Acara tersebut.
PENJINAKAN BOM
9
c. Konsolidasi.
1) Kepala Unit memeriksa perlengkapan personil dan
peralatan Unit Penjinakan Bom setelah
melaksanakan tugas. Yakinkan tidak ada personil
atau peralatan yang tertinggal di lokasi sebelum ke
pangkalan.
2) Kepala Unit memberikan evaluasi atas hasil
pelaksanaan sterilisasi, berikan koreksi dan arahan
untuk tugas selanjutnya.
3) Setiba di pangkalan, Kanit memimpin anggotanya
untuk membersihkan peralatan yang telah
digunakan, mengisi ulang semua baterai dan
memeriksa kelengkapan peralatan sebelum disimpan
di tempat penyimpanan yang ditetapkan.
2. Prosedur Penanganan TKP Ancaman Bom.

a. Penanganan TKP ancaman Bom melalui telpon.
Apabila ada pemberitahuan dari masyarakat atau
perusahaan yang mendapatkan ancaman Bom melalui
telpon, maka segera lakukan :
1) Catat Identitas Pelapor.
2) Catat Nomor Telpon Pelapor.
3) Minta keterangan (Unsur 7 kah) selengkapnya.
4) Telpon balik untuk mengecek kebenarannya.
5) Datang ke TKP melalui jalan yang paling dekat dan
lancar.
6) Beri tahu agar tidak ada orang yang
mendekati/masuk ke lokasi pencarian.
7) Lakukan kegiatan pencarian, seperti langkah-langkah
yang dilakukan pada sterilisasi.
8) Apabila tidak ditemukan sesuatu yang dicurigai
sebagai Bom, yang berwenang menyatakan lokasi itu
steril adalah Kepala unit.
b. Penanganan TKP ancaman Bom apabila ditemukan

barang yang dicurigai sebagai Bom.
1) Pasang Police Line apabila di luar gedung, radius 50
meter dari objek, apabila di dalam gedung
menyesuaikan tempat.
PENJINAKAN BOM
10
2) Beritahu masyarakat agar tidak ada yang

mendekati/masuk ke batas Police Line.
3) Perhatikan waktu endap primer selama 30 menit
(apabila tindakan secara Remote tidak dapat
dilakukan, dimungkinkan Bom waktu atau ada lebih
dari satu objek lokasi); 10 menit (apabila setelah
dilakukan penggoncangan atau setelah di disruptor).
4) Lakukan penanganan objek dengan mengutamakan
Remote action atau semi Remote action, dilarang
menyentuh langsung objek kecuali apabila tidak
dapat dilakukan penanganan secara Remote action,
hanya oleh Operator 1.
5) Lakukan tindakan disruptor.
6) Barang bukti yang diserahkan kepada penyidik
kewilayahan:
a) Detonator harus sudah dipotong kabelnya,
dipisahkan dari batrey.
b) Isian pokok diserahkan paling banyak 30 gram.
c) Apabila switching masih utuh hendaknya
dirusak lebih dahulu.
d) Benda lain yang ditemukan di TKP maksimal
diserahkan separuhnya kepada penyidik.
e) Setiap pengambilan barang bukti gunakan
sarung-tangan agar tidak merusak sidik jari
yang ada.
f) Setiap jenis barang bukti dibungkus sendiri-
sendiri dan jangan dicampur.
g) Buat berita acara penyerahan barang bukti.
c. Penanganan TKP di Lokasi yang terjadi ledakan Bom.

1) Pasang Police Line sampai jarak yang dimungkinkan
terdapat barang bukti.
2) Beritahu masyarakat agar tidak ada yang
mendekati/masuk ke batas Police Line.
3) Bantu pihak Labfor dan petugas dari Identifikasi
dalam pencarian barang bukti.
4) Apabila masih terdapat Bom yang belum meledak,
tangani/jinakkan seperti tersebut di atas.
d. Konsinyasi (keharusan dan larangan) penanganan Bom
PENJINAKAN BOM
11
1) Keharusan
a) Dalam menentukan cara bertindak (CB), harus
di utamakan penggunaan peralatan yang
memungkinkan penanganan Bom/bahan
peledak dari jarak jauh dengan cara sebagai
berikut :
(1) Remote action adalah tindakan yang
sepenuhnya menggunakan robot EOD
sehingga personil sama sekali tidak perlu
mendekat ke obyek Bom/bahan peledak
yang di tangani.
(2) Semi Remote action adalah tindakan
dimana personil mendekat ke obyek
Bom/bahan peledak untuk memasang
peralatan (tali pengait, X-ray atau
disruptor), kemudian mengoperasikan dari
jauh.
b) Tindakan secara manual dengan menyentuh
langsung obyek Bom/bahan peledak (hand on
action) hanya boleh dilakukan terhadap obyek
Bom/bahan peledak yang telah dilumpuhkan
atau yang telah diketahui pasti mekanisme
penjinakannya, atau bila cara Remote atau
semi Remote action tidak dapat dilakukan
secara efektif karena membahayakan.
c) Hanya operator 1 (Nomor 1) yang dibenarkan
mendekati obyek Bom /bahan peledak untuk
melakukan tindakan semi Remote atau manual
dan setiap mendekati obyek Bom/bahan
peledak harus menggunakan EOD suit lengkap.
d) Pada waktu melakukan pencarian Bom/bahan
peledak, baik dalam rangka sterilisasi maupun
karena adanya ancaman Bom, semua personil
harus menggunakan pakaian pelindung (Body
vest).
e) Pada setiap penanganan Bom/bahan peledak
harus selalu diberlakukan waktu endap, waktu
endap (Soak time) adalah tenggang waktu yang
harus di berlakukan demi keamanan personil
unit penjinakan Bom yang meliputi :
(1) Waktu endap primer (Primery soak time)
lamanya 30 menit di berlakukan apabila:
(a) Tindakan secara Remote tidak dapat
dilakukan sehingga harus ditempu
dengan cara semi Remote ataupun
PENJINAKAN BOM
12
manual.
(b) Obyek Bom/bahan peledak
dimungkinkan merupakan Bom
waktu bukan jebakan (Booby trap).
(c) Diperoleh petunjuk kuat bahwa di
TKP terdapat lebih dari satu obyek
Bom diperlukan waktu untuk
mengidentifikasi obyek tersebut.
(2) Waktu endap sekunder (secondary soak
time) lamanya 10 menit diberlakukan
setelah pelaksanaan tindakan positif
terhadap obyek Bom khususnya setelah
penembakan disruptor.
f) Bila menemukan obyek Bom/bahan peledak
baik dalam rangka sterilisasi maupun dalam
menangani ancaman Bom harus selalu di
waspadai kemungkinan adanya lebih dari satu
Bom yang di tempatkan di TKP oleh pelaku,
untuk itu harus dilakukan
pemeriksaan/pencarian ulang.
g) Bila menangani lebih dari satu Bom/bahan
peledak pada suatu lokasi, tindakan penjinakan
harus dilakukan secara serentak/bersamaan.
Bila hal tersebut tidak memungkinkan,
penjinakan dimulai dari Bom/bahan peledak
yang dapat menimbulkan bahaya yang paling
besar. Untuk penanganan di tentukan oleh
Kanit Jibom berdasarkan saran dari operator 1
(Nomor 1).
h) Pada setiap penanganan ancaman Bom, kaint
Jibom harus memperhitungkan bahaya
sekunder yang dapat timbul bila terjadi ledakan,
khususnya terhadap obyek rawan dalam radius
100 m dari obyek, misalnya gudang amunisi,
pompa bensin, instansi militer, jalur kereta api
dsb. Dalam hal ini Kanit Jibom dapat
berkordinasi dengan Kasat serse selaku ketua
tim selaku penanganan TKP untuk menyiapkan
kekuatan pendukung seperti : pemadam
kebakaran, ambulance, mobilderek, petugas
PLN, PDAM, dan sebagainya sesuai situasi
yang dihadapi.
2) Larangan
a) Dilarang menggunakan penjinakan secara
manual atau semi Remote apabila tindakan
PENJINAKAN BOM
13
secara Remote dapat dilakukan atau setidaknya

telah dicoba dilakukan.
b) Dilarang membuka, mengangkat atau
memindahkan obyek yang diduga sebagai
obyek sebelum diketahui secara pasti komposisi
dan mekanisme penyalaannya melalui hasil foto
X-ray.
c) Dilarang memotong kabel pada obyek Bom
kecuali telah yakin kemana kedua ujuk kabel
tersebut terhubung. Pemotongan kabel hanya
dilakukan pada kabel detonator (kabel yang
menyalakan detonator).
d) Dilarang memotong lebih dari satu kabel secara
bersamaan, lakukan pemotongan kabel satu
demi satu.
e) Dilarang melakukan tindakan langsung (hands
on action) terhadap obyek Bom kecuali telah
yakin benar komposisi dan mekanisme Bom
serta cara menjinakannya. Dalam kondisi tidak
yakin/ragu-ragu gunakan disruptor secara semi
Remote.
3) Administrasi.
a) Setiap permintaan bantuan unit Jibom harus
dicatat dalam buku mutasi piket kesatuan dan
penugasannya harus dilengkapi dengan sprin
Kasat brimob setempat.
b) Setiap penyerahan barang bukti Bom/barang
peledak yang ditemukan di TKP dari Kanit
Jibom kepada ketua tim penanganan TKP,
dilakukan dengan BAP barang bukti. Untuk
kecepatan pembuatan BAP disiapkan format
BAP sesuai ketentuan yang berlaku.
c) Kanit Jibom wajib membuat laporan tertulis atas
hasil pelaksanaan penanganan TKP ancaman
Bom, temuan Bom atau ledakan Bom yang
telah dilakukan dalam waktu selambat-
lambatnya 1 x 24 jam setelah kembali ke
kesatuan.
d) Dukungan anggaran pemeliharaan peralatan
dan operasional unit Jibom dibebankan kepada
anggaran rutin kesatuan masing-masing sesuai
ketentuan yang berlaku.
PENJINAKAN BOM
14
Rangkuman
1. Sterilisasi merupakan tindakan yang sangat menentukan aman

atau tidaknya suatu area baik itu yang akan digunakan oleh
publik maupun pejabat pemerintah yang akan berkunjung di
suatu wilayah/tempat. Semakin teliti petugas yang
melaksanakan sterilisasi, semakin aman lokasi tersebut untuk
dikunjungi.
2. Prosedur penanganan TKP ancaman Bom melalui telepon,
temukan barang yang di curigai, maupun di lokasi terjadinya
ledakan Bom berbeda-beda. Jadi setiap anggota Gegana yang
mendatangi lokasi tersebut dan melaksanakan tindakan
sterilisasi disesuaikan dengan situasi yang terjadi.
3. Setiap ada ancaman Bom melalui telepon, temuan barang yang
dicurigai sebagai Bom atau Bom yang telah meledak, unit Jibom
segera menyiapkan diri untuk kegiatan sterilisasi dan
penjinakan melalui tahap persiapan, pelaksanaan dan
konsolidasi.
Latihan
1. Jelaskan prosedur sterilisasi !
2. Jelaskan prosedur penanganan TKP ancaman Bom !
PENJINAKAN BOM
15

Penjinakan Bom (Jibom)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Penjinakan Bom (Jibom)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MARKAS BESAR

KEPOLISIAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA MILIK DINAS

PENDIDIKAN PEMBENTUKAN TAMTAMA BRIMOB POLRI

LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI

PENJINAKAN BOM (JIBOM)

Tim Pokja Lemdiklat Polri T.A. 2018

1. Kombes Pol Dr. S.M. Handayani, M.Si

Hanjar Pendidikan Polri

Bagian Kurikulum Bahan Ajar Pendidikan dan Pembentukan

Hak cipta dilindungi Undang-Undang

MODUL 1 HAKIKAT PENJINAKAN BOM

MODUL 2 KARAKTERISTIK DAN POTENSI DAERAH DI WILAYAH

PENJINAKAN BOM (JIBOM) vii

Metode Pembelajaran .................................................................. 12

MODUL 3 KEGIATAN BINMAS PIONEER

PENJINAKAN BOM (JIBOM) viii

PENJINAKAN BOM (JIBOM) ix

HAKIKAT PENJINAKAN BOM (JIBOM)

1. Memahami pengertian-pengertian yang berkaitan dengan Bom,

a. Menjelaskan sejarah bahan peledak.

3. Memahami sifat – sifat bahan peledak, Bom dan alat pelengkap

Alat/Media, Bahan dan Sumber Belajar

2. Tahap Inti : 70 menit

3. Tahap Akhir : 10 menit.

1) Detonator Listrik ( Electric Detonator ).

Sedangkan untuk bahan peledak yang digunakan untuk

dimusnahkan oleh tenaga ahli dengan memperhatikan

2. Dasar Hukum Bahan Peledak.

3. Perijinan Bahan Peledak.

1. Sejarah Bahan Peledak.

Asam Pikrat yang dapat diledakan tahun 1871.

2. Pengetahuan Bahan Peledak secara Umum.

c. Penggolongan Bahan peledak

b) White Powder, campuran dari sendawa/

d. Bahan peledak dapat dibedakan menjadi :

(e) Bila ada petir hentikan pekerjaan.

Pyrotechnic (Bahan peledak Mercon/Cahaya)

b) Bahan peledak Penghancur (High Explosive).

Booster Explosive (Bahan peledak

Main Carge Explosive (Bahan peledak

e. Perbedaan bahan peledak Low explosive dan High

POKOK BAHASAN III

1. Sifat-sifat Penting Bahan Peledak.

yang timbul akibat ledakan jangan sampai menimbulkan

2. Bom dan Alat Pelengkap Peledakan.

b. Alat Pelengkap Peledakan

a) Detonator biasa dengan menggunakan sumbu

Gb. Detonator Gb. Detonator

Prinsip Kerja Detonator

Sifat-sifat umum Sumbu :

b) Sumbu cepat (Kecepatan Rambat 27 m/detik).

Isian pokoknya adalah Buskruit Salpiter (BS)

c) Sumbu Ledak (Kecepatan Rambat 8.100

PETN (Penta Eritrite

Alat pemutar dan pelepas kunci

(+) Kumparan kawat

a) Pengertian Blasting Machine.

(3) Kelemahan Blasting Machine.

3. Bahan peledak pertamakali ditemukan di Cina yaitu Black

1. Jelaskan pengertian-pengertian yang berkaitan dengan Bom !

Alat/media, Bahan dan Sumber Belajar

1. Tahap Awal : 30 menit

2. Tahap Inti : 210 menit