Anda di halaman 1dari 6

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP

PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK PADA MATA


PELAJARAN PKn DI SDN No. 77 KANAENG
KECAMATAN GALESONG SELATAN
KABUPATEN TAKALAR

DOSEN PENGAMPU : SUNEDI, M.PD


DI SUSUN OLEH : KELOMPOK 1
1.OCA HUMAIRO (2022143362)
2.FARHANATON NISA (2022143392)
3.LIDIAH MELINDA (2022143364)
4.M. AGUNG (2022143377)
1.1 LATAR BELAKANG

PENDIDIKAN MERUPAKAN ASPEK PENTING DALAM KEHIDUPAN MANUSIA SALAH


SATU BAGIAN PENTING DALAM PENDIDIKAN ADALAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
MELIBATKAN GURU DAN SISWA. ADAPUN DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN
SISWA DI TUNTUT LEBIH AKTIF DALAM PENGETAHUAN MAUPUN KETERAMPILAN,
SEDANGKAN GURU HANYA MEMBANTU, DAN MEMBIMBING SISWA DALAM
TAHAP-TAHAP KEGIATAN.

CONTOHNYA, PENDIDIKAN MEMBERIKAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN


KEPADA PESERTA DIDIK, SERTA MAMPU BERFIKIR KRITIS, DAN KREATIVITAS
PADA SISWA
1.2 Fokus dan Subfokus
fokus dan sub fokus penelitian ini adalah:

1. Fokus penelitian:
Fokus penelitian Berdasarkan latar belakang diatas, selanjutnya penelitian ini
difokuskan pada Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Anak
Pada Mata Pelajaran PKN di SDN NO.77 KANAENG Kecamatan Galesong Selatan
Kabupaten Takalar

2. Sub-sub fokus:
A. Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Anak Pada Mata
Pelajaran PKN di SDN NO.77 KANAENG Kecamatan Galesong Selatan Kabupaten
Takalar

B. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pembentukan Karakter Peserta Didik Di


Lingkungan SDN No. 77 Kanaeng
- BAGAIMANA PENGARUH LINGKUNGAN
SEKOLAH TERHADAP PEMBENTUKAN
KARAKTER ANAK PADA MATA PELAJARAN
1.3 Rumusan Masalah PKN DI SDN NO.77 KANAENG
KECAMATAN GALESONG SELATAN
berdasarkan latar KABUPATEN TAKALAR?”.

belakang yang telah di


paparkan di atas, maka
dapat di ambil rumusan
masalah yaitu - FAKTOR-FAKTOR APA SAJA YANG
TERDAPAT PADA PENGARUH LINGKUNGAN
SEKOLAH
TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK
PADA MATA PELAJARAN PKN DI SDN
NO.77 KANAENG KECAMATAN GALESONG
SELATAN KABUPATEN TAKALAR?”
1.4 Tujuan penelitian
adapun tujuan penelitian ini yaitu:

UNTUK MENGETAHUI PENGARUH UNTUK MENGETAHUI FAKTOR-


LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP FAKTOR YANG TERDAPAT PADA
PEMBENTUKAN PENGARUH
KARAKTER ANAK PADA MATA PELAJARAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP
PKN DI SDN NO.77 KANAENG PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK
KECAMATAN GALESONG SELATAN PADA MATA
KABUPATEN TAKALAR PELAJARAN PPKN DI SDN NO.77
KANAENG KECAMATAN GALESONG
SELATAN
KABUPATEN TAKALAR?.”
Manfaat Manfaat secara
Penelitian praktis
a. Penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai
Manfaat secara teoritik
bahan masukan bagi SDN NO.77 KANAENG agar dalam
a. Penelitian ini diharapkan dapat menambah ilmu pembentukan karakter anak lebih ditingkatkan untuk
pengetahuan dalam dunia pendidikan, khususnya tentang menanamkan nilai karakter atau moral
pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembentukan karakter b. Penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai
anak. bahan masukan bagi SDN NO.77 KANAENG agar dalam
pembentukan karakter anak lebih ditingkatkan untuk
b. Sebagai landasan untuk mengembangkan penelitian yang menanamkan nilai karakter atau moral
lebih luas lagi tentang pengaruh lingkungan sekolah terhadap
pembentukan karakter anak pada mata pelajaran PPKn.

Anda mungkin juga menyukai