Anda di halaman 1dari 29

Tes Bakat Skolastik LPDP

Kuantitatif

David Chekat Januardi


(CPB LPDP 2023)
Outline Pelajaran Hari Ini
Apa saja yang ada dalam TBS Kuantitatif?
Deret/Barisan Bilangan dan Pola
Aritmatika dan Aljabar
Kecukupan Data
Latihan Soal
Tes TBS Kuantitatif (2023)
• Jumlah Soal = 25
• Waktu = 40 menit
Tes Kuantitatif TBS
Menilai terkait kemampuan akademik berkaitan dengan angka/numerik melalui
• Poin = 5,0,0
pemahaman pola bilangan, perhitungan matematika, dan logika kecukupan data

Passing Grade TBS (2023)

Tes Kuantitatif
• Reguler = 150 (30 soal)
• Targeted = 120 (24 soal)
• Afirmasi = 90 (18 soal)
Deret/Barisan Mencari pola dari deret (8 soal)
Bilangan
Aritmatika dan Matematika dasar (8 soal)
Aljabar

Kecukupan Data Cukup tidaknya 2 buah data untuk


menyelesaikan masalah (9 soal)
Deret/Barisan Bilangan
• Deret/Barisan → Susunan bilangan berurutan yang terbentuk
akibat adanya pola matematis tertentu
Contoh: …,-1,1,3,5,7,…, Un → Un [Barisan]
-1+1+3+5+7+…+Un → Sn [Deret]
Jenis Deret/Barisan secara Matematika:
• Barisan Aritmatika → Penjumlahan angka sebelumnya dengan angka tertentu (positif/negative).
Contoh: 2,4,6,8,…
• Barisan Geometri → Perkalian/pembagian angka sebelumnya dengan angka tertentu
(positif/negative). Contoh: 2,6,18,54,…
• Barisan Polinomial (Kuadrat, pangkat-n) → menggunakan prinsip polynomial tertentu dari
bilangan tertentu (misal nomor indeksnya). Contoh: 1,4,9,16,… (kuadratik)
• Barisan Eksponensial → memangkatkan suatu basis bilangan dengan bilangan tertentu (misal
nomor indeksnya). Contoh: 2,4,8,16,…
• Barisan Fibonacci → menggunakan prinsip deret Fibonacci (penjumlahan 2 bilangan sebelumnya.
Contoh: 1,1,2,3,5,8,13,…
Macam Pola Deret/Barisan (1)
Macam Pola berdasarkan Pengaplikasiannya:

Perkalian langsung dengan 3


Pola Langsung 1,3,9,27,…

a. 3, 5,7,9,…
b. 1, 2 , 4, 8 ….

Pola Lompat 1,1,4,3,16,5,… a. Perkalian dengan 4, b. Penjumlahan dengan 2

a. 101, 99, 202, 198, …


b. 1, 2, 3, 3, 6 , 9, 9, 18, ….

Pola Datar 5, 7, 10, 12, 15… Penjumlahan dengan 2 dan 3 bergantian

a. 4, 8, 24, 48, 144,


b. 10, 5, 4, -1, -2 …

Pola Bertingkat 1, 2, 4, 7,… Penjumlahan bertingkat 1,2,3, dst

a. 3, 5, 9, 17, …
b. 6, 11, 18, 29, ….
Macam Pola Deret/Barisan (2)
Penjumlahan dan perkalian dengan 2
Pola Campuran 1, 3, 6, 8, 16, … bergantian

a. 1,3,2,4,3,…
b. 10, 20, 15, 30, 25, ...

Pola Fibonacci 5, 7, 12, 19, … Menjumlahkan 2 angka sebelumnya

a. -1, 2, 1, 3, ...
b. 45, 50, 94, 144, …

Pola Distraksi 1,2,3,4,5,4,7,8,5,… 1,2,3,4,5,4,7,8,5,…

a. 101, 103, 105, 105, 107, 105, ….


Latihan Soal
1. 9, 12, 17, 24, …
a. 33
9, 12, 17, 24, …
b. 34
c. 36 +3 +5 +7 +9

d. 40

2. 6, 11, 18, 29, 42, 59, 78, …


a. 103
6, 11, 18, 29, 42, 59, 78, …
b. 101
c. 99 +5 +7 +11 +13 +17 +19 +23

d. 96
Latihan Soal
3. 6,12,9,18,15,30,27,54,...
a. 51
b. 42 6, 12, 9, 18, 15, 30, 27, 54, …
c. 36 x2 -3 x2 -3 x2 -3 x2 -3

d. 32

4. 2, 6, 3, 12, 8, 40, 35, y. Berapa nilai y?


a. 210
b. 215 2, 6, 3, 12, 8, 40, 35, …
c. 220 x3 -3 x4 -4 x5 -5 x6

d. 225
Latihan Soal
5. 5, 11, 34, 69, 208, 417, 1252, …, 7516
a. 1505
b. 1550
c. 2505
d. 3505
e. 3550

6. …, 16, 34, 64, 98, 144, 194, 256


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Latihan Soal

A.427
B.12
C.249
D.21

A.12
B.11.5
C.11
D.10
Apakah apa pertanyaan
terkait Barisan/Deret
Matematika?
Aritmatika dan Aljabar
• Aritmatika → merupakan bentuk operasi dasar matematika
dengan menggunakan prinsip dasar penjumlahan, pengurangan,
perkalian, dan pembagian

PRINSIP OPERASI BILANGAN:


a. Kali/Bagi setara, begitupun Tambah/Kurang, dahulukan yang muncul dahulu
b. Jika ada bentuk akar dan menungkinkan untuk disederhanakan, maka dapat
disederhanakan dahulu
c. Samakan penyebut untuk pecahan

2+5x10-8:2 = ?

• Aljabar → merupakan ilmu matematika terkait bilangan, geometri, maupun analisis


solusi dengan menggunakan variabel (representasi suatu nilai), missal x, y, z, dsb
Latihan Soal
1 1 1 1
1. Jika P = − dan Q = − , manakah nilai di bawah ini yang
14 70 21 63
sesuai
a. P<Q c. 9P = 5Q e. 5P > 9Q
b. 5P = 9Q d. P = Q
1 1 1 1 𝑃 4 2
P= − Q= − = :
14 70 21 63 𝑄 70 63
5 1 3 1 𝑃 4 63
= − = − = x
70 70 63 63 𝑄 70 2
4 2 𝑃 9
= = =
70 63 𝑄 5

5P = 9Q
P = 9/5 Q
Latihan Soal
2. Bilangan a merupakan suatu bilangan bulat positif terkecil yang
habis dibagi 3, 12, dan 18, berapa nilai 3a-5?
a. 103
b. 100
c. 97
d. 90
e. 85
Bilangan bulat positif terkecil yang habis dibagi 3, 12, dan Soal: Nilai 3a – 5, maka:
18 tentu adalah KPK dari ketiga bilangan tersebut. 3a – 5 = 3 (36) -5
= 108 – 5
Trik mencari KPK: kalikan bilangan terbesar (18) dengan = 103
1,2, dst sampai terdapat angka yang habis dibagi ketiganya.

Didapatkan 18 x 2 = 36 habis dibagi ketiganya, maka:


a = 36
Latihan Soal
4. Jika x>y dan y≥z, maka
a. x=y
b. x=z
c. z-x>0
d. z-x<0
e. Tidak dapat ditentukan
Dua kalimat matematika di atas dapat disederhanakan menjadi:
x>y≥z
x>z
z–x<0
Latihan Soal
2 2
3. Jika a = 1234 x 1232 - 1233 + 1 dan b = 300 − 301 𝑥 299,
maka…
a. a > b
b. a < b
c. a = b
d. 2a = b
e. Tidak dapat ditentukan
Latihan Soal
𝑝−(𝑞+𝑟)
Bentuk sederhana dari 2 2 𝑎𝑑𝑎𝑙𝑎ℎ
(𝑝−𝑞) −𝑟
1
a. 𝑝−𝑞−𝑟
b. p-q-r
c. p-q+r
1
d. 𝑝−𝑞+𝑟
e. p+q+r
Latihan Soal
Sebuah kolam air mancur berbentuk lingkaran yang kelilingnya 44 m. Sekeliling kolam tersebut
dibangun jalan yang lebarnya 3,5 m. Berapakah m² luas jalan yang dibangun? (Gunakan
aproksimasi π= 22/7)
a. 150
b. 165
c. 175
d. 192.5
e. 195

r2

r1

Lebar
jalan
Apakah apa pertanyaan
terkait Aritmatika dan
Aljabar?
Kecukupan Data
• Konteks → Menentukan apakah data yang tersedia cukup atau
tidak untuk menyelesaikan masalah?
Bagian SOAL:
A. DATA (SYARAT BATAS)
B. PERTANYAAN
C. PERNYATAAN 1
D. PERNYATAAN 2

2+5x10-8:2 = ?
Latihan Soal
𝑎 𝑏
1. Berapa nilai dari 5 − ?
5 10
(1). Diketahui 2a-b=3
(2). Diketahui 2a+b=5
Latihan Soal
2. Untuk x≠y, apakah x>y dan apakah
data berikut cukup?
2 2
(1). 𝑥 − 2𝑥𝑦 − 𝑦 = 3(𝑥 − 𝑦)
(2). Diketahui 2x-10=2y
Latihan Soal
3. Misalkan ABC adalah sebuah
segitiga siku-siku di B dengan
Panjang AB = 6 cm. Berapa Panjang
AC dan putuskan apakah data
berikut cukup?
(1). Luas ΔABC = 24 cm2
(2). BC = 8 cm
Latihan Soal
4. Jika x, y, z merupakan bilangan real yang
memenuhi x+2y+3z=10. Berapa nilai y?
(1). x+y=5
(2). z=1
Latihan Soal
5. Berapa usia Alexander sekarang?
(1). 10 tahun lalu, usia Alexander
adalah 2 kali usia Bell
(2). 3 tahun lalu, jumlah usia
Alexander dan Bell adalah 29 tahun.
Latihan Soal
6. Suatu pabrik knalpot memiliki 2 mesin, A dan B. Mesin A
dapat memproduksi 300 knalpot tiap jam dengan kecepatan
tetap. Berapa lama waktu yang dibutuhkan jika mesin A dan
B dijalankan bersamaan untuk mmproduksi 200 knalpot yang
sama?
(1) Kecepatan mesin A adalah 3 kali kecepatan mesin B
(2) Kecepatan mesin B sama dengan mesin A
Apakah apa pertanyaan
terkait Kecukupan Data
- Terima Kasih -

Anda mungkin juga menyukai