LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MEKANISME KERJA JANTUNG – PEREDARAN DARAH MANUSIA

Nama Anggota Kelompok :

Kelas :

Alat dan Bahan:

Probandus (orang yang diamati), stopwatch

Langkah Kegiatan:
1. Ukur frekuensi denyut nadi dirimu sendiri dan temanmu pada keadaan istirahat dan
setelah beraktivitas selama 10 kali (jongkok berdiri, berjalan cepat, naik turun tangga)
2. Letakkan ujung-ujung jari tangan kananmu di dekat pergelangan tangan kiri mu.
a. Posisi tangan menengadah
b. Cari dengan ketiga ujung jarimu denyut nadi pada pembuluh nadi lenganmu
c. Hitung berapa jumlah denyutan selama 1 menit. Lakukan sebanyak 3x dan catat
rerata nya.
d. Masukkan data pengamatanmu dalam tabel pengamatan.
e. Bandingkan denyut nadi antara murid laki-laki dan perempuan.

Tabel Pengamatan:

Frekuensi Denut Nadi (kali/menit)

Nama Jenis Keadaan Rerat Aktivitas Setelah Rerata
No.
Probandus Kelamin Istirahat a yang aktivitas
dilakukan

1.

2.

3.
Pertanyaan Diskusi:

1. Berikan keterangan yang benar, gambar di bawah ini!

Jawab:

1. ............................................
2. ............................................
3. ............................................
4. ............................................
5. ............................................

2. Jelaskan mekanisme kerja jantung!

Jawab : ..............................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
.............

3. Berapa tekanan darah mu hari ini? Jelaskan arti dari tekanan darah yang ditunjuk alat
tensimeter!
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Kegiatan

1. Buatlah skema perbedaan antara peredaran darah besar dan peredaran darah kecil
dengan memperhatikan gambar di bawah ini!

Jawab:

Peredaran darah kecil:

………………………………………………………
………………………………………………………

Peredaran darah besar:

………………………………………………………
………………………………………………………