PROGRAM

BIMBINGAN DAN KONSELING

TAHUN AJARAN 2023/2024

SMP NEGERI 6 SABU BARAT

KELAS VII

Disusun:
Oleh
APRYANTO KORO, S.Pd
NIP: 199304302019031002

PEMERINTAH KABIPATEN SABU RAIJUA

DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN KEPEMUDAAN
DAN OLAHRAGA
Tahun Ajaran 2023/2024
LEMBAR PENGESAHAN

v
Program Bimbingan dan Konseling SMP Negeri 6 Sabu Barat Tahun Ajaran

2023/2024 ini telah disetujui dan di sahkan pada :

Hari : .................................................................................

Tanggal : .................................................................................

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru BK

Mariana, Ga, S.TP Apryanto Koro, S.Pd

NIP 197505302010012009 NIP 199304302019031002

DAFTAR ISI

v
 Halaman Judul ................................................................................................................ i
Lembar Pengesahan ........................................................................................................... ii
Kata Pengantar ................................................................................................................ iii
Daftar Isi ....................................................................................................................... iv

PROGRAM TAHUNAN...................................................................................................... 1
A. Rasional ............................................................................................................. 1
B. Dasar Hukum .......................................................................................................... 1
C. Visi dan Misi ............................................................................................................ 3
1. Visi Misi SMP Negeri 6 Sabu Barat............................................................................ 3
2. Visi Misi Bimbingan dan Konseling SMP Negeri 6 Sabu Barat................................ 3
D. Deskripsi Kebutuhan ............................................................................................... 4
1. Profil Kelas dari Hasil Angket Kebutuhan Peserta Didik ......................................... 4
2. Profil Peserta Didik dari Hasil Angket Kebutuhan Peserta Didik.............................. 6
3. Deskripsi Kebutuhan dari Hasil Asesmen ............................................................... 7
E. Rumusan Kebutuhan ................................................................................................. 8
F. Komponen Program ................................................................................................. 10
1. Layanan Dasar ........................................................................................................ 10
2. Layanan Responsif ................................................................................................ 10
3. Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual .................................................. 11
4. Dukungan Sistem .................................................................................................. 12
G. Bidang Layanan ....................................................................................................... 12
1. Bidang Pribadi ................................................................................................ 12
2. Bidang Sosial ..................................................................................................... 12
3. Bidang Belajar ....................................................................................................... 13
4. Bidang Karir .......................................................................................................... 13
H. Pengembangan Tema atau Topik ................................................................................ 13
I. Rencana Kegiatan / Operasional (Action Plan) ............................................................ 17
J. Rencana Evaluasi, Pelaporan dan Tindak Lanjut .......................................................... 25
K. Sarana Prasarana ...................................................................................................... 26
PROGRAM SEMESTER...................................................................................................
A. Program Semester Ganjil ......................................................................................... 27
B. Program Semester Genap ....................................................................................... 30
C. RPL BK ( Klasikal, Kelas Besar/Lintas Kelas, Kelompok, Individu )..............................33

LAMPIRAN-LAMPIRAN
A. Proses Penyusunan Angket Kebutuhan Peserta Didik Berdasarkan SKKPD ................. 75

v
B. Angket Kebutuhan Peserta Didik (AKPD) Kelas 7.......................................................... 78
C. Panduan Aplikasi Angket Kebutuhan Peserta Didik (AKPD).......................................... 79

KATA PENGANTAR

v
 Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat dan rahmatNya sehingga saya
dapat menyusun Program Bimbingan dan Konseling tahun pelajaran 2023/2024.
Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 111 Tahun 2014 tentang
Bimbingan dan Konseling pada pendidikan dasar. Dalam permendiknas tersebut
menyebutkan bahawa Komponen layanan Bimbingan dan Konseling memiliki 4 (empat)
Program yang mencakup: (a) layanan dasar; (b) layanan peminatan dan perencanaan
individual; (c) layanan responsif; dan (d) layanan dukungan sistem”. Sehubungan
dengan hal tersebut guru Bimbingan dan Konseling perlu menyusun Program guna
menunjang kelancaran pelaksanaan kegiatan Bimbingan dan Konseling di sekolah.
Penyusunan Program Bimbingan dan Konseling ini di dahului dengan menyusun
angket kebutuhan yang telah di sesuaikan dengan kondisi kebutuhan di sekolah, agar
dapat memenuhi kebutuhan peserta didik dan pihak-pihak lain yang terkait.
Pada kesempatan ini ijinkanlah kami mengucapkan terima kasih kepada
1. Mariana Ga, S.TP. selaku kepala sekolah SMP Negeri 6 Sabu Barat
2. Bapak/Ibu Guru dan Peagawai SMP Negeri 6 Sabu Barat
Saya berharap Program layanan Bimbingan dan Konseling ini dapat bermanfaat
untuk kita semua. Kritik dan saran sangat kami perlukan dari teman-teman guru
Bimbingan dan Konseling untuk peningkatan mutu dalam menyusun buku Program
Bimbingan dan Konseling yang akan datang.

Kotaku, 03 Januari 2024

Hormat Saya

Penyusun