Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • ATP RPL Fase F

    Diunggah oleh

    Mulyadi S
    6 tayangan6 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan6 halaman

    ATP RPL Fase F

    Diunggah oleh

    Mulyadi S

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 6

    IDENTITAS

    ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


    KONSENTRASI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK

    Bidang Keahlian : Teknologi Informasi


    Program Keahlian : Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim
    Mata Pelajaran : Rekayasa Perangkat Lunak
    Fase :F
    Nama Penyusun : Mulyadi S, S. Kom
    Instansi : SMK Negeri 1 Sukoharjo
    ALUR TAHAP PEMBELAJARAN

    TAHAP 1 (Pemrograman Web 1)


    1.1. Memahami pengertian, konsep struktur, hirarki, aturan, TAHAP 2 (Pemrograman Web 2)
    komponen, instalasi, dan dasar administrasi basis data 2.1. Menerapkan pemrograman terstruktur dan pemrograman
    secara mandiri atau berkelompok. berorientasi objek tingkat lanjut.
    1.2. Memahami dasar administrasi basis data. 2.2. Memahami konsep dasar pemodelan perangkat lunak
    3.1. Menerapkan format teks dalam script HTML. berorientasi objek.
    3.2. Menerapkan CSS dalam program tampilan halaman 1.3. Menerapkan kelompok perintah yang termasuk dalam DDL,
    web. DML, dan DCL dalam basis data.
    3.7. Memahami konsep UI/UX dalam penerapan 1.4. Menerapkan perintah SQL bertingkat, function and stored
    pemrograman web. procedure dan trigger dalam basis data.
    3.3. Menerapkan pembuatan program halaman web interaktif 3.5. Menerapkan teknologi framework dalam pembuatan aplikasi
    dengan client side programming. web.
    3.4. Menerapkan pembuatan program aplikasi halaman web 3.6. Menerapkan dokumentasi dan presentasi kode program
    menggunakan server side scripting. hasil aplikasi berbasis web yang telah dikembangkan.

    TAHAP 4 (Mobile Programming 2)


    4.3. Menerapkan Integrated Development Environment, TAHAP 3 (Mobile Programming 1)
    framework dan bahasa pemrograman untuk pengembangan
    aplikasi perangkat bergerak. 4.1. Memahami pengertian, sejarah dan komponem sistem
    4.4. Menerapkan basis data dalam pemrograman perangkat operasi perangkat bergerak dan pengembangannya.
    bergerak. 2.3. Menerapkan alur kerja sistem berorientasi objek.
    2.4. Menerapkan prosedur pembuatan model sistem
    4.5. Menerapkan antarmuka aplikasi yang saling berhubungan
    berorientasi objek menggunakan perangkat lunak.
    dengan aplikasi lainnya (Application Programming
    4.7. Memahami konsep UI/UX dalam penerapan pemrograman
    Interface). perangkat bergerak.
    4.6. Menerapkan dokumentasi dan presentasi kode program 4.2. Menerapkan pengembangan aplikasi perangkat bergerak.
    hasil aplikasi perangkat bergerak yang telah dikembangkan.
    TAHAP 6 (Desktop Programming 2)
    TAHAP 5 (Desktop Programming 1) 2.7. Menerapkan pemrograman antar muka grafis (Graphical
    User Interface).
    1.7. Memahami konsep block chain dan data mining.
    2.8. Menerapkan pustaka (library) dalam membuat antar muka
    2.5. Menerapkan relasi antar kelas dan interaksi antar objek.
    grafis (Graphical User Interface).
    2.6. Menerapkan objek multimedia dalam pemrograman aplikasi
    1.5. Menerapkan proses backup, restore dalam basis data.
    yang dapat menampilkan gambar, audio dan video.
    1.6. Menerapkan replikasi pada pengelolaan basis data.

    Keterangan :
    1. Tahapan menggambarkan lingkup materi.
    2. Tahapan dapat digunakan guru yang berbeda secara bersamaan (sesuai dengan spesialis masing-masing guru).
    3. Urutan tahapan dapat diatur atau diubah berdasar kondisi sekolah masing-masing.
    ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
    FASE F

    CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


    ELEMEN
    (CP) (TP) (ATP)
    1. Basis Data Pada akhir fase F peserta didik 1.1. Memahami pengertian dan konsep TAHAP 1 (Pemrograman Web 1)
    mampu memahami, struktur hirarki basis data, aturan 1.1. Memahami pengertian dan konsep
    menerapkan, dan komponen basis data dan instalasi struktur hierarki basis data, aturan
    mengomunikasikan basis data. komponen basis data dan instalasi
    pengertian, konsep struktur, 1.2. Memahami dasar administrasi basis basis data.
    hierarki, aturan, komponen, data. 1.2. Memahami dasar administrasi basis
    instalasi, dan dasar 1.3. Menerapkan kelompok perintah yang data.
    administrasi basis data baik termasuk dalam DDL, DML, dan DCL 3.1. Menerapkan format teks dalam script
    secara mandiri atau dalam basis data. HTML.
    berkelompok serta memahami 1.4. Menerapkan perintah SQL 3.2. Menerapkan CSS dalam program
    dan menerapkan Data bertingkat, function and stored tampilan halaman web.
    Definition Language, Data procedure dan trigger dalam basis 3.7. Memahami konsep UI/UX dalam
    Manipulation Language, Data data. penerapan pemrograman web
    Control Language, perintah 1.5. Menerapkan proses backup, restore 3.3. Menerapkan pembuatan program
    bertingkat, function and stored dalam basis data. halaman web interaktif dengan client
    procedure, trigger, backup, 1.6. Menerapkan replikasi pada side programming.
    restore, dan replikasi pada pengelolaan basis data. 3.4. Menerapkan pembuatan program
    pengelolaan basis data sesuai 1.7. Memahami konsep blockchain dan aplikasi halaman web menggunakan
    permasalahan yang data mining. server side scripting.
    kontekstual.
    2. Pemrograman Pada akhir fase F peserta didik 2.1. Menerapkan pemrograman TAHAP 2 (Pemrograman Web 2)
    Berbasis Teks, mampu melakukan terstruktur dan pemrograman 2.1. Menerapkan pemrograman terstruktur
    Grafis, dan pemrograman terstruktur dan berorientasi objek tingkat lanjut. dan pemrograman berorientasi objek
    Multimedia pemrograman berorientasi 2.2. Memahami konsep dasar pemodelan tingkat lanjut.
    objek tingkat lanjut, perangkat lunak berorientasi objek. 2.2. Memahami konsep dasar pemodelan
    menunjukkan dasar 2.3. Menerapkan alur kerja sistem perangkat lunak berorientasi objek.
    pemodelan perangkat lunak berorientasi objek. 1.3. Menerapkan kelompok perintah yang
    berorientasi objek dengan 2.4. Menerapkan prosedur pembuatan termasuk dalam DDL, DML, dan DCL
    memahami konsep, model sistem berorientasi objek dalam basis data.
    menerapkan alur kerja sistem, menggunakan perangkat lunak. 1.4. Menerapkan perintah SQL bertingkat,
    CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
    ELEMEN
    (CP) (TP) (ATP)
    menunjukkan model, 2.5. Menerapkan relasi antar kelas dan function and stored procedure dan
    menerapkan relasi antar kelas, interaksi antar objek. trigger dalam basis data.
    menerapkan interaksi antar 2.6. Menerapkan objek multimedia dalam 3.5. Menerapkan teknologi framework
    objek, menerapkan objek pemrograman aplikasi yang dapat dalam pembuatan aplikasi web.
    multimedia dalam aplikasi menampilkan gambar, audio dan 3.6. Menerapkan dokumentasi dan
    dengan menunjukkan aplikasi video. presentasi kode program hasil aplikasi
    yang dapat menampilkan 2.7. Menerapkan pemrograman antar berbasis web yang telah
    gambar, audio, dan video, muka grafis (Graphical User dikembangkan.
    melakukan pemrograman Interface).
    antar muka grafis (Graphical 2.8. Menerapkan pustaka (library) dalam TAHAP 3 (Mobile Programming 1)
    User Interface) dengan membuat antar muka grafis 4.1. Memahami pengertian, sejarah dan
    memanfaatkan pustaka (Graphical User Interface). komponem sistem operasi perangkat
    (library) pada proyek yang bergerak dan pengembangannya.
    lebih kompleks melalui 2.3. Menerapkan alur kerja sistem
    interpretasi model perangkat berorientasi objek.
    lunak secara kolaboratif pada 2.4. Menerapkan prosedur pembuatan
    proyek pengembangan model sistem berorientasi objek
    perangkat lunak. menggunakan perangkat lunak.
    3. Pemrograman Pada akhir fase F peserta didik 3.1. Menerapkan format teks dalam script 4.7. Memahami konsep UI/UX dalam
    Web mampu memahami konsep HTML. penerapan pemrograman perangkat
    dan menerapkan perintah 3.2. Menerapkan CSS dalam program bergerak.
    HTML, CSS, pemrograman tampilan halaman web. 4.2. Menerapkan pengembangan aplikasi
    Javascript, bahasa 3.3. Menerapkan pembuatan program perangkat bergerak.
    pemrograman server-side halaman web interaktif dengan client
    serta implementasi framework side programming. TAHAP 4 (Mobile Programming 2)
    pada pembuatan web statis 3.4. Menerapkan pembuatan program 4.3. Menerapkan Integrated Development
    dan dinamis untuk beragam aplikasi halaman web menggunakan Environment, framework dan bahasa
    kebutuhan yang kontekstual. server side scripting. pemrograman untuk pengembangan
    Selain itu, peserta didik juga 3.5. Menerapkan teknologi framework aplikasi perangkat bergerak.
    mampu mendokumentasikan dalam pembuatan aplikasi web. 4.4. Menerapkan basis data dalam
    serta mempresentasikan web 3.6. Menerapkan dokumentasi dan pemrograman perangkat bergerak.
    statis dan dinamis yang telah presentasi kode program hasil 4.5. Menerapkan antarmuka aplikasi yang
    dikembangkan. aplikasi berbasis web yang telah saling berhubungan dengan aplikasi
    dikembangkan. lainnya (Application Programming
    3.7. Memahami konsep UI/UX dalam Interface).
    CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
    ELEMEN
    (CP) (TP) (ATP)
    penerapan pemrograman web. 4.6. Menerapkan dokumentasi dan
    presentasi kode program hasil aplikasi
    4. Pemrograman Pada akhir fase F peserta didik 4.1. Memahami pengertian, sejarah dan perangkat bergerak yang telah
    Perangkat mampu memahami dan komponem sistem operasi perangkat dikembangkan.
    Bergerak mengomunikasikan bergerak dan pengembangannya.
    pengertian, sejarah, dan 4.2. Menerapkan pengembangan aplikasi TAHAP 5 (Desktop Programming 1)
    komponen dalam sistem perangkat bergerak. 1.7. Memahami konsep blockchain dan
    operasi perangkat bergerak 4.3. Menerapkan Integrated Development data mining.
    serta pengembangan Environment, framework dan bahasa 2.5. Menerapkan relasi antar kelas dan
    aplikasinya, memahami pemrograman untuk pengembangan interaksi antar objek.
    konsep serta menerapkan aplikasi perangkat bergerak. 2.6. Menerapkan objek multimedia dalam
    Integrated Development 4.4. Menerapkan basis data dalam pemrograman aplikasi yang dapat
    Environment, framework dan pemrograman perangkat bergerak menampilkan gambar, audio dan
    bahasa pemrograman untuk 4.5. Menerapkan antarmuka aplikasi yang video.
    pengembangan aplikasi saling berhubungan dengan aplikasi
    perangkat bergerak, lainnya (Application Programming TAHAP 6 (Desktop Programming 2)
    memahami konsep serta Interface). 2.7. Menerapkan pemrograman antar
    menerapkan basis data 4.6. Menerapkan dokumentasi dan muka grafis (Graphical User Interface).
    perangkat bergerak, bahasa presentasi kode program hasil 2.8. Menerapkan pustaka (library) dalam
    pemrograman untuk aplikasi perangkat bergerak yang membuat antar muka grafis (Graphical
    pengembangan aplikasi telah dikembangkan. User Interface).
    perangkat bergerak untuk 4.7. Memahami konsep UI/UX dalam 1.5. Menerapkan proses backup, restore
    beragam kebutuhan yang penerapan pemrograman perangkat dalam basis data.
    kontekstual, antarmuka bergerak. 1.6. Menerapkan replikasi pada
    aplikasi yang saling pengelolaan basis data.
    berhubungan dengan aplikasi
    lainnya (Application
    Programming Interface). Selain
    itu, peserta didik juga mampu
    mendokumentasikan dan
    mempresentasikan aplikasi
    perangkat bergerak yang telah
    dikembangkan.

    Anda mungkin juga menyukai