Anda di halaman 1dari 5

Elemen: Basis Data

Capaian Pembelajaran Kompetensi Lingkup Materi

Pada akhir fase F peserta 1. Menjelaskan 1. Konsep struktur,


didik mampu memahami, hierarki, aturan, dan
2. Melaksanakan
menerapkan, dan komponen pada basisd
mengomunikasikan 3. Mengorganisasikan ata.
pengertian, konsep struktur, 2. Instalasi software basis
4. Membangun
hierarki, aturan, komponen, data.
instalasi, dan dasar 5. Merekomendasikan 3. Data menggunakan
administrasi basis data baik konsep administrasi
secara mandiri atau basis data.
berkelompok serta 4. Database
memahami dan menggunakan perintah
menerapkan Data Definition basis data (DDL, DML,
Language, Data dan DCL).
Manipulation Language, 5. Proses backup, restore,
Data Control Language, dan replikasi pada
perintah bertingkat, function database.
and stored procedure,
trigger, backup, restore, dan
replikasi pada pengelolaan
basis data sesuai
permasalahan yang
kontekstual.

Tujuan Pembelajaran:

B1.1 Menjelaskan konsep struktur, hierarki, aturan, dan komponen pada basis data.
B1.2 Melaksanakan proses instalasi software basis data.
B1.3 Mengorganisasikan data yang tersedia menggunakan konsep admistrasi basis data.
B1.4 Membangun database menggunakan perintah basis data (DDL, DML, dan DCL).
B1.5 Merekomendasikan proses backup, restore, dan replikasi pada database.
Elemen: Pemrograman Berbasis Teks, Grafis, dan Multimedia

Capaian Pembelajaran Kompetensi Lingkup Materi

Pada akhir fase F peserta 1. Mendesain 1. Alur kerja sistem proyek


didik mampu melakukan pengembangakan
2. Mengkombinasikan
pemrograman terstruktur perangkat lunak.
dan pemrograman 3. Membuat 2. Objek multimedia dalam
berorientasi objek tingkat antar muka proyek
4. Membuat
lanjut, menunjukkan dasar pengembangan
pemodelan perangkat lunak perangkat lunak.
berorientasi objek dengan 3. Kode program
memahami konsep, terstruktur pada proyek
menerapkan alur kerja pengembangan
sistem, menunjukkan model, perangkat lunak.
menerapkan relasi antar 4. Kode program
kelas, menerapkan interaksi berorientasi objek pada
antar objek, menerapkan proyek pengembangan
objek multimedia dalam perangkat lunak.
aplikasi dengan
menunjukkan aplikasi yang
dapat menampilkan gambar,
audio, dan video,
melakukan pemrograman
antar muka grafis (Graphical
User Interface) dengan
memanfaatkan pustaka
(library) pada proyek yang
lebih kompleks melalui
interpretasi model perangkat
lunak secara kolaboratif
pada proyek
pengembangan
perangkat lunak
Tujuan Pembelajaran:

D1.1 Mendesain alur kerja sistem proyek pengembangakan perangkat lunak.


D1.2 Mengkombinasikan objek multimedia dalam antar muka proyek pengembangan
perangkat lunak.
D1.3 Membuat kode program terstruktur pada proyek pengembangan perangkat lunak.
D1.4 Membuat kode program berorientasi objek pada proyek pengembangan perangkat
lunak.
Elemen: Pemrograman Web

Capaian Pembelajaran Kompetensi Lingkup Materi

Pada akhir fase F peserta 1. Membuat 1. Kerangka dasar


didik mampu memahami halaman web
2. Mendesain
konsep dan menerapkan menggunakan perintah
perintah HTML, CSS, 3. Merancang HTML
pemrograman Javascript, 2. Tampilan halaman web
4. Membuat
bahasa pemrograman menggunakan perintah
server-side serta 5. Mengkombinasikan CSS.
implementasi framework 3. Interaksi pada halaman
6. Mengkombinasikan
pada web menggunakan
pembuatan web statis dan 7. Membuat bahasa pemrograman
dinamis untuk beragam Javascript.
8. Menciptakan
kebutuhan yang 4. Alur kerja halaman web
kontekstual. Selain itu, menggunakan bahasa
peserta didik pemrograman server
juga mampu side.
mendokumentasikan serta 5. Framework web statis
mempresentasikan web untuk membuat
statis dan dinamis yang halaman web statis.
telah 6. Framework web dinamis
dikembangkan. untuk membuat
halaman web dinamis.
7. Dokumentasi halaman
web menggunakan
teknologi Git.
Tujuan Pembelajaran:

W1.1 Membuat kerangka dasar halaman web menggunakan perintah HTML.


W1.2 Membuat tampilan halaman web menggunakan perintah CSS.
W1.3 Membuat interaksi pada halaman web menggunakan bahasa pemrograman
Javascript.
W1.4 Membuat alur kerja halaman web menggunakan bahasa pemrograman server side.
W1.5 Mengkombinasikan framework web statis untuk membuat halaman web.
W1.6 Mengkombinasikan framework web dinamis untuk membuat halaman web.
W1.7 Membuat dokumentasi halaman web menggunakan teknologi Git dan hosting.
Elemen: Pemrograman Perangkat Bergerak

Capaian Pembelajaran Kompetensi Lingkup Materi

Pada akhir fase F peserta 1. Menjelaskan 1. pengertian dan sejarah


didik mampu memahami sistem operasi
2. Mengklasifikasikan
dan mengomunikasikan perangkat bergerak.
pengertian, sejarah, dan 3. Melakukan 2. Komponen dalam
komponen dalam sistem sistem operasi
4. Mengkombinasikan
operasi perangkat bergerak perangkat bergerak.
serta pengembangan 5. Mendokumentasikan 3. Instalasi Integrated
aplikasinya, memahami Development
konsep serta menerapkan Environment.
Integrated Development 4. Bahasa pemrograman,
Environment, framework basis data, dan API
dan bahasa pemrograman untuk membuat aplikasi
untuk pengembangan perangkat bergerak.
aplikasi perangkat bergerak, 5. Aplikasi berangkat
memahami konsep serta bergerak pada layanan
menerapkan basis data distribusi aplikasi digital.
perangkat bergerak, bahasa
pemrograman untuk
pengembangan aplikasi
perangkat bergerak untuk
beragam kebutuhan yang
kontekstual, antarmuka
aplikasi yang saling
berhubungan dengan
aplikasi lainnya (Application
Programming Interface).
Selain itu, peserta didik juga
mampu
mendokumentasikan dan
mempresentasikan aplikasi
perangkat bergerak yang
telah dikembangkan
Tujuan Pembelajaran:

M1.1 Menjelaskan pengertian dan sejarah sistem operasi perangkat bergerak.


M1.2 Mengklasifikasikan komponen dalam sistem operasi perangkat bergerak.
M1.3 Instalasi intergrated Development Environment.
M1.4 Mengkombinasikan bahasa pemrograman, basis data, dan API untuk membuat
aplikasi perangkat bergerak.
M1.5 Mendokumentasikan aplikasi perangkat bergerak pada layanan distribusi aplikasi
digital.

Anda mungkin juga menyukai