SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KAPIT

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

SESI PERSEKOLAHAN 2023/2024
REKA BENTUK DAN
TEKNOLOGI
TINGKATAN 1
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

DISEDIAKAN OLEH,
NORHAFIZAH BINTI MOHD ROSLI
PENYELARAS RBT TINGKATAN 1

1
 TINGKATAN 1
TAHUN 2023

STANDARD STANDARD PRESTASI

BULAN MINGGU TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN (SELEPAS SELESAI TOPIK)
1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk TAHAP
TAFSIRAN
berdasarkan PENGUASAAN
produk yang dipilih. I. Mentakrifkan reka
20- 24 bentuk dan teknologi.
1 1.1.3 Menjelaskan prinsip reka bentuk.
MAC II. Mendefinisikan
1.1.4 Mengaplikasikan prinsip-prinsip reka invensi dan inovasi.
MAC bentuk dalam III. Menyatakan satu
1.0 mereka bentuk objek asas. kepentingan reka
PENGENALAN 1.1.5 Membanding beza prinsip dan elemen bentuk dan teknologi,
KEPADA REKA reka bentuk. atau;
BENTUK DAN 1 IV. Menyatakan satu
2 27 -3 1 MAC 1.1.6 Meneroka kriteria reka bentuk yang baik.
TEKNOLOGI elemen reka bentuk
berdasarkan produk
1.1.7 Membina objek asas.
sedia ada, atau;
1.2.1 Menyenarai kepentingan reka bentuk dan V. Menyatakan satu
7 April 2023
3 3-7 APR teknologi. peranan reka bentuk,
GOOD FRIDAY
1.2.2 Mengenal pasti peranan reka bentuk. atau;
APR VI. Menyatakan satu etika
1.2.3 Menerangkan etika dalam reka bentuk
dalam reka bentuk.
1.2.4 Meneroka kerjaya dalam bidang reka 10 April 2023
4 10 -14 APR
bentuk dan EASTER MONDAY
teknologi.

2
 I. Mengenal pasti dua
elemen reka bentuk
berdasarkan produk
sedia ada.
II. Menjelaskan dua
2 prinsip reka bentuk.
III. Mengenal pasti satu
peranan reka bentuk.
IV. Menerangkan satu
etika dalam reka
bentuk.
I. Melakar satu lakaran
reka bentuk produk
yang terdiri daripada
beberapa objek asas
1.3.1 Mentakrifkan invensi dan inovasi. 3
geometri dengan
mengaplikasikan dua
elemen dan dua
1.3.2 Mengaplikasikan prinsip invensi dan prinsip.
inovasi dalam 20 & 21 April 2023
I. Membanding beza dua
5 17 -21 APR CUTI HARI RAYA
kerjaya reka bentuk. prinsip dan dua
AIDILFITRI 2023
1.3.3 Meneroka invensi dan inovasi dalam reka 4 elemen pada tiga
bentuk produk yang berlainan
terkini. dalam bentuk jadual.
I. Menilai objek baharu
yang dibina
5 berasaskan elemen
dan prinsip reka
bentuk.
I. Menghasilkan semula
objek baharu yang
sudah dinilai setelah
mengambilkira
penambahbaikan.
6 II. Memperinci ujian bagi
mengukur tahap
keberkesanan objek
baharu.
III. Menjana keputusan
ujian tahap

3
 keberkesanan objek
baharu.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

22 – 1 MEI 2023 (10 HARI)
1 Mei 2023
2.1.1 Mentakrifkan pengurusan projek reka TAHAP CUTI HARI
TAFSIRAN
bentuk. PENGUASAAN PEKERJA
6 1-5 MEI I. Mentakrifkan
2.1.2 Menjana idea reka bentuk. 4 Mei 2023
1 pengurusan projek CUTI HARI
reka btk. WESAK
2.0 I. Mengenal pasti
2.1.3 Mengenal pasti langkah pengurusan
PENGURUSAN masalah yang
pelaksanaan projek.
7 8-12 MEI PROJEK dihadapi.
2.1.4 Merangka perancangan projek.
2 II. Menjana idea reka
bentuk yang dapat
menyelesaikan
MEI 2.1.5 Menganalisis perancangan projek dan masalah.
8 15-19 MEI
jadual kerja. I. Merangka
perancangan
berdasarkan langkah
pengurusan
3
pelaksanaan projek.
II. Melengkapkan jadual
kerja perancangan
9 22-26 MEI 2.1.6 Menyediakan anggaran kos projek.
I. Menganalisis jadual
4 kerja secara
sistematik*.

4
 CUTI PENGGAL 1
27 MEI – 4 JUN 2023 (9 HARI)
5 Jun 2023
I. Menilai perancangan yang CUTI HARI
2.0 5 disediakan mengikut KEPUTERAAN
PENGURUSAN 2.1.7 Merancang pembentukan kumpulan kerja prosedur*.
10 5-9 JUN SERI PADUKA
PROJEK berdasarkan tugas dan peranan I. Menghasilkan kertas kerja BAGINDA YANG
6 pengurusan projek reka DI-PERTUAN
bentuk mengikut format*. AGONG

TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
3.1.1 Mentakrifkan maksud projek brief. I. Mentakrifkan maksud
3.1.2 Mengenal pasti ciri dalam projek brief projek brief.
3.1.3 Merancang projek brief untuk 1 II. Menyatakan satu ciri
penghasilan produk yang kreatif. projek brief.
3.0 PROSES
REKA BENTUK
JUN 11 12-16 JUN I. Mengenal pasti tiga
3.1 Projek Brief
ciri dalam projek
2
brief.

I. Melengkapkan
senarai semak projek
3 brief untuk
penghasilan produk*.

I. Menganalisis maklumat
12 19-23 JUN 3.1.4 Menyaring maklumat dalam projek brief. senarai semak secara
4 prosedur*.
II. Mempersembahkan data
3.1.5 Mengaplikasikan projek brief dalam dalam bentuk jadual. 28-30 Jun 2023
13 26-30 JUN 3.0 PROSES bentuk jadual I. Membincangkan projek CUTI HARI RAYA
REKA BENTUK dan lakaran 5 brief dengan daya usaha*. AIDIL ADHA
3.2 Projek Brief 3.1.6 Membina mock-up atau model
14 3-7 JUL berdasarkan projek I. Menghasilkan mock up
brief atau model berdasarkan
JUL lakaran dengan nilai
6
tambah*.
15 10-14 JUL II. Memperinci ujian bagi
3.1.7 Menilai hasil mock-up atau model
mengukur tahap

5
 keberkesanan reka bentuk
mock up atau model.

TAHAP 19 Julai 2023

4.1.1 Menyenaraikan peranan lakaran dalam TAFSIRAN
16 17-21 JUL PENGUASAAN AWAL
reka bentuk.
I. Menyatakan satu MUHARRAM
peranan lakaran
17 24-28 JUL 4.1.2 Mengenal pasti teknik lakaran piktorial dalam reka bentuk.
4.0 LAKARAN 1
4.1 Lakaran II. Menyenaraikan dua
Piktorial 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam teknik lakaran
31 JUL - 4
18 bentuk 3D piktorial.
OGS
berdasarkan 2D. Mengenal pasti dua
4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam 2 teknik lakaran
19 7-11 OGS bentuk 3D piktorial.
berdasarkan 2D. Menghasilkan
lakaran asas produk*
dalam bentuk 3D
OGOS
3 dengan
4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam mengaplikasikan
20 14-18 OGS bentuk 3D teknik lakaran
berdasarkan 2D. piktorial.
Produk - Lakaran.
Nilai tambah - Estetika, keceriaan atau
ergonomik.
21 21-25 OGS PEPERIKSAAN PENGGAL 2
CUTI PENGGAL 2
26 OGOS- 3 SEPTEMBER 2023 (9 HARI)
4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam
22 4-8 SEPT bentuk 3D TAHAP
TAFSIRAN
berdasarkan 2D. PENGUASAAN
Menganalisis rupa bentuk
4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam 16 September 2023
4 lakaran dan membuat
23 11-15 SEPT 4.0 LAKARAN bentuk 3D CUTI HARI
penambahbaikan.
4.1 Lakaran berdasarkan 2D. MALAYSIA
SEPT Menilai maklumat yang
Piktorial 4.1.4 Memilih lakaran produk terbaik 5
ada pada lakaran.
berdasarkan Menghasilkan lakaran
elemen reka bentuk 6 baharu dengan nilai
24 18-22 SEPT
4.1.5 Menilai maklumat yang ada pada lakaran tambah*.
yang Produk - Lakaran.
dipilih.

6
 Nilai tambah - Estetika, keceriaan atau 28 September 2023
ergonomik. HARI
KEPUTERAAN
4.1.6 Mencadangkan penambahbaikan ke atas
NABI
SEPT 25 25-29 SEPT lakaran
MIUHAMMAD
yang dipilih
S.A.W
(MAULIDUR
RASUL)
TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
26 2-6 OKT 5.1.1 Mentakrifkan sistem fertigasi. I. Mentakrifkan
maksud sistem
fertigasi.
1
II. Menyatakan satu
komponen utama
5.1.2 Mengenal pasti komponen utama fertigasi system fertigasi.
27 9-13 OKT 5.0 APLIKASI dalam penyediaan reka bentuk. I. Mengenal pasti dua
TEKNOLOGI
2 komponen* utama
OKT 5.1 Reka Bentuk
fertigasi.
Sistem Fertigasi
I. Merangka lakaran
5.1.3 Menghasilkan lakaran reka bentuk baharu model struktur reka
sistem fertigasi. bentuk baharu
5.1.4 Menganalisis elemen reka bentuk dalam 3 sistem fertigasi dgn
28 16-20 OKT sistem fertigasi. mengaplikasikan
5.1.5 Menilai lakaran reka bentuk baharu elemen*.
sistem fertigasi.

7
 I. Menganalisis tiga
elemen dalam reka
bentuk sistem
fertigasi mengikut
4
prosedur*.
II. Mempersembahkan
data dalam bentuk
jadual.
I. Membuat rumusan
lakaran secara
menyeluruh dari
5 segi elemen,
komponen &
bahan dengan daya
usaha.
I. Menghasilkan
mock-up atau
model struktur reka
bentuk baharu
5.1.6 Membina mock-up atau model struktur
sistem fertigasi.
29 23-27 OKT reka bentuk
II. Memperinci ujian
baharu sistem fertigasi
bagi mengukur
6
tahap keberkesanan
model struktur reka
bentuk fertigasi.
III. Menjana keputusan
ujian tahap
keberkesanan

Komponen - Dari segi kegunaan sistem

fertigasi
Elemen- Garisan, bentuk, tekstur, saiz,
warna atau arah.
Prosedur
(i) Menyediakan borang soal selidik,
atau
(ii) Kenal pasti responden.
(iii) Mengedar & mengutip borang soal
selidik / mencatat maklumat.

8
 Daya usaha - Lakaran berlabel jenis
elemen,
komponen dan bahan yang
digunakan

TAHAP
5.2.1 Mentakrifkan reka bentuk fesyen. TAFSIRAN
PENGUASAAN
5.2.2 Menyenaraikan jenis reka bentuk fesyen 1 I. Mentakrifkan
5.2.3 Mengenal pasti teknik cantuman dan
30 OKT – 3 maksud reka
30 penggunaan bentuk fesyen.
NOV
alatan dalam proses penyediaan reka II. Menyatakan jenis
5.0 APLIKASI bentuk reka bentuk fesyen.
TEKNOLOGI fesyen. III. Mengenal pasti
NOV 5.2 Reka Bentuk satu teknik
Fesyen 5.2.4 Menghasilkan dua lakaran reka bentuk cantuman.
31 6-10 NOV IV. Menerangkan satu
fesyen.
jenis perkakasan
5.2.5 Menganalisis elemen dalam reka bentuk dan
fesyen. penggunaannya 12-14 November
32 13-17 NOV 5.2.6 Membincangkan jenis bahan dalam reka dlm proses 2023
bentuk penyediaan r/btk CUTI DEEPAVALI
fesyen berdasarkan lakaran fesyen.

9
 2 I. Mengenal pasti dua
5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen teknik cantuman.
33 20-24 NOV
berdasarkan lakaran yang dipilih. II. Menerangkan tiga
jenis perkakasan
dan
penggunaannya
dlm proses
penyediaan r/btk
fesyen.
III. Merangka satu
lakaran reka bentuk
fesyen dengan
mengaplikasikan
elemen garisan,
bentuk atau warna.
3 I. Merangka dua
lakaran reka bentuk
fesyen dengan
mengaplikasikan
elemen garisan,
bentuk dan warna.
27 NOV – 1 5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen 4 I. Menganalisis tiga
34
DIS berdasarkan lakaran yang dipilih. elemen dalam reka
bentuk fesyen
mengikut
prosedur*.
II. Mempersembahkan
data dalam bentuk
jadual.
5 I. Membincangkan
jenis bahan yang
digunakan untuk
menghasilkan reka
bentuk fesyen.
II. Membuat rumusan
secara dari segi
lakaran, elemen,
bhn & teknik
cantuman dgn daya
usaha*.

10
 III. Menghasilkan reka
bentuk fesyen
dengan
mengaplikasikan
pengetahuan dan
kemahiran / ada.
6 I. Menghasilkan reka
bentuk fesyen
dengan
mengaplikasikan
pengetahuan dan
kemahiran sedia
ada yg mempunyai
nilai tambah* dan
membimbing*.
II. Memperinci ujian
bagi mengukur
tahap keberkesanan
reka bentuk fesyen.
III. Menjana keputusan
ujian tahap
keberkesanan.
Prosedur -
(i) Menyediakan borang soal selidik, atau
(ii) Kenal pasti responden.
(iii) Mengedar dan mengutip borang soal
selidik / mencatat maklumat.
Daya usaha -Lakaran terbaik berlabel jenis
bahan, elemen dan teknik cantuman yang
digunakan.
Nilai tambah-Penambahan bahan atau idea
yang berfungsi dan mampu
menggambarkan idea tersendiri murid.
Membimbing -
(i) Menjadi contoh dari segi tingkah lak
dan hasil kerja, atau
(ii) Boleh memberi tunjuk ajar kepada
murid yang lain.
35 4-8 DIS
DIS PENYEMAKAN DAN PEREKODAN PBD
36 11-15 DIS

11
 CUTI PENGGAL 3(16 DIS 2023- 1 JAN 2024) -17 HARI
( 25 DISEMBER 2023- CUTI KRISMAS )
( 1 JAN 2024- CUTI TAHUN BARU )
1 Jan 2024
37 2-5 JAN CUTI TAHUN
BARU 2024
ULANGKAJI
JAN 38 8-12 JAN
39 15-19 JAN
40 22-26 JAN
29 JAN – 2 UJIAN AKHIR ESI AKADEMIK 2023/2024 (UASA)
41
FEB
FEB 9 Feb 2024
42 5-9 FEB PENYEMAKAN DAN PEREKODAN PBD CUTI TAHUN
BARU CINA
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN
10 FEBRUARI – 10 MAC (30 HARI)

12