PROGRAM KERJA

PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

DI SUSUN OLEH:
NAMA : SITI HAWA, S.Pd.
GURU : PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA

MTs NEGERI 5 MANDAILING NATAL

KEMENTERIAN AGAMA
KABUPATEN MANDAILING NATAL
 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
MTs Negeri 5 Mandailing Natal adalah satuan pendidikan yang melaksanakan fungsi dan
memberikan layanan pendidikan serta menyelenggarakan pendidikan jalur formal jenjang
menengah pertama yang memerlukan adanya suatu program yang jelas dan dipahami oleh semua
pihak, baik pihak internal maupun eksternal Madrasah. Atas dasar itulah MTs Negeri 5
Mandailing Natal memandang perlu untuk mengembangkan Kurikulum 13 sesuai dengan program
kementrian pendidikan dan kebudayaan.
Dengan tersusunnya program kerja ini, MTs Negeri 5 Mandailing Natal akan menjadi
Madrasah yang memiliki kurikulum yang disesuaikan dengan karakter dan kondisi lingkungan
Madrasah, serta kebutuhan dunia kerja saat ini yang sangat kompetitif sehingga terselenggara
proses pendidikan yang berbasis lingkungan Madrasah dengan mengembangkan berbagai
keunggulan-keunggulan lokal.
Kondisi ideal yang diharapkan tercapai di MTs Negeri 5 Mandailing Natal adalah
terpenuhinya 8 (delapan) standar nasional pendidikan, sehingga penyelenggaraan pendidikan yang
bermutu dan hasil pendidikan yang bermutu dapat tercapai
Sebagaimana tujuan pendidikan menengah adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan,
kepribadian, akhlak mulia, serta ketrampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih
lanjut dengan memiliki keseimbangan sikap, pengetahuan dan keterampilan yang terpadu dalam
kehidupan sehari-hari.
B. Dasar Hukum
Dasar hukum dalam penyusunan program kerja guru produktif di MTs Negeri 5 Mandailing
Natal adalah sebagai berikut :
1. Undang – undang RI Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 19 Tahun 2007
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2007
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 41 Tahun 2007
5. Keputusan Rapat Kepala Madrasah Tantang Pembagian Tugas Kerja Tahun 2023/2024
6. Visi misi Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Mandailing Natal

C. Maksud Dan Tujuan Pembuatan Program Kerja

Maksud dan tujuan dari pembuatan program kerja kepala ini adalah untuk :
 Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik
 Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap
 Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni
 Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
 Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan), kepada guru lain dalam
proses pembelajaran
 Mengadakan pengembangan program pembelajaran
 Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik
 Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan sebagai bekal bagi
yang berminat untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
 BAB II
PENGORGANISASIAN

A. Susunan Organisasi
Dalam melaksankan program kerja yang dibuat perlu adanya pembagian tugas dan tanggung jawab agar
program dalam dilakssnakan dengan sebaik-baiknya. Berikut susunan organisasi untuk mata pelajaran Pendidikan
Jasmani dan Olahraga.
Kelapa Madrasah : Harizal Hasan, S.Pd.
Wakasek Bidang Kurikulum : Nurjannah Batubara, S.Pd.

Program kerja merupakan panduan serta acuan dalam melaksanakan suatu kegiatan, tanpa adanya program kerja
mustahil suatu tujuan dapat tercapai dengan baik. Program kerja guru mata pelajaran di MTs Negeri 5 Mandailing
Natal merupakan program kerja yang dirancang khusus untuk dilaksnakan oleh warga MTs Negeri 5 Mandailing
Natal. Program kerja ini berlaku selama 1 tahun kegiatan pembelajaran.

A. URAIAN TUGAS
1. Kepala Madrasah
a. Kepala Madrasah sebagai (Manager)
b. Kepala Madrasah Sebagai Pengelola (Administrator)
c. Kepala Madrasah sebagai penyelia (Supervisor)
d. Kepala Madrasah sebagai pemimpin (leader)
e. Kepala Madrasah sebagai pembaharu (Inovator)
f. Kepala Madrasah Sebagai Pendorong (Motivator)

2. Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum

1. Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Madrasah dalam:
2. Menyusun program kerja tahunan
3. Menyusun program pengajaran
4. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan
5. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran
6. Menyusun jadwal evaluasi belajar dan pelaksanaan ujian akhir
7. Menerapkan kriteria persyaratan kenaikan kelas dan ketamatan
8. Mengatur jadwal penerimaan rapor dan Ijazah
9. Mengkoordinasikan, menyusun dan mengarahkan penyusunan kelengkapan mengajar
10. Mengatur pelaksaan program perbaikan dan pengayaan
11. Mengatur pengembangan MGMP/MGBP dan koordinator mata pelajaran
12. Melakukan supervisi administrasi akademis
13. Melakukan pengarsipan program kurikulum
14. Penyusunan laporan secara berkala

3. Ketua Program Keahlian

Membantu kurikulum dan bertanggung jawab kepada Kepala Madrasah dalam :
a. Menyusun program pembinaan dan pengembangan keahlian (Bulanan,
semesteran, dan tahunan)
b. Melakukan pembinaan dan bimbingan secara individu
c. Mengkoordinasikan kebutuhan peralatan dan bahan praktek tiap-tiap standar kompetensi
d. Menjalin hubungan kerjasama dengan rekan kerja
e. Merencanakan dan melaksnakan diklat guru kompetensi keahlian
4. Wali Kelas
1. Pengelolaan kelas
2. Penyelenggaraan administrasi kelas
3. Menertibkan kelas-kelas yang kosong dengan jalan menginval
4. Pada jam kedua harus berusaha menghubungi orang tua siswa yang tidak masuk tanpa
keterangan melalaui telepon atau datang ke rumah langsung
5. Mencatat kejadian-kejadian
6. Mengawasi siswa sewaktu berada di luar kelas
7. Melaporkan ksuk-kasus yang bersifat khusus
8. Mengawasi berlakunya tata tertib Madrasah

5. Guru Mata Pelajaran

Bertanggung jawab kepada Kepala Madrasah dalam melaksanakan KBM, meliputi:
1. Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan, dan ujian.
4. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian
5. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
6. Mengisi daftar nilai anak didik
7. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan), kepada guru lain
dalam proses pembelajaran
8. Membuat alat pelajaran/alat peraga
9. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
10. Melaksanakan tugas tertentu di Madrasah
11. Mengadakan pengembangan program pembelajaran
12. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik
13. Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran
14. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya

6. Jadwal Pelaksanaan
Adapun rincian program kerja Guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga ini tersusun dalam
tabel program sebagai berikut.
Agu

Nov

Mar

Mei

No Program Kerja
Apr
Des
Sep

Feb
Okt

Jun
Jan
Jul

1 Penyusunan Program Kerja

2 Pengadaan Bahan Ajar
3 Rapat Koordinasidengan Wali Kelas
4 Kegiatan Belajar Mengajar
5 Program Pengayaan
6 Penyusunan Soal PTS
7 Ulangan Tengah Semester
8 Program Perbaikan
9 Penyusunan Soal PAS dan PKK
10 Ulangan Akhir Semester
11 Rekap nilai hasil belajar
12 Penyerahan nilai hasil belajar ke wali
kelas

13 Evaluasi
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Program kerja guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga ini merupakan
gambaran umum yang dijadikan patokan teknis oleh guru mata pelajaran. Program kerja ini
dilaksanakan sesuai dengan waktu yang tersedia. Program kerja ini juga merupakan langkah
awal untuk melaksanakan pembelajaran dan kegiatan lainnya di MTs Negeri 5 Mandailing
Natal. Keberhasilan suatu program kerja bisa tercapai apabila semua pihak yang terkait
dilibatkan dan turut berperan serta secara aktif, kreatif dan proaktif dalam melaksanakan
kegiatan. Mengingat banyaknya kegiatan dan pekerjaan yang harus dijalankan dan dikerjakan
oleh guru mata pelajaran karena diperlukan suatu pedoman dan rambu-rambu yang mengatur
kegiatan dimaksud guna menentukan langkah yang digunakan sehingga kegiatan dapat
terselenggara dengan lancar, tertib dan terarah. Pelaksanaan kegiatan senantiasa harus
mendapatkan dukungan dari semua pihak yang berkepentingan terutama dukungan dari
pimpinan. Disamping itu, untuk mengendalikan semua jalannya kegiatan, pimpinan senantiasa
selalu melakukan koordinasi, motivasi, monitoring dan evaluasi.
B. Saran
Semua yang telah diuraikan di atas merupakan rencana kerja guru Mata Pelajaran
Pendidikan Jasmani dan Olahraga yang dibuat dengan melibatkan berbagai pihak. Namun
demikian kami masih menyadari adanya keterbatasan, kelemahan dan kekurangan di dalam
menyusun program kerja guru mata pelajaran tahun pelajaran 2023/2024. Oleh karena itu,
saran, kritik dan pandangan yang membangun dari semua pihak baik unsur Madrasah dan
pihak luar amat sangat kami butuhkan demi sempurnanya program kerja ini.

Muarasipongi, 01 September 2023

Mengetahui
Kepala MTs Negeri 5 Mandailing Natal Guru Bidang studi

Harizal Hasan, S.Pd. Siti Hawa, S.Pd.

NIP. 197908082005011006 NIPPPK. 198307082023212034