INFORMASI JABATAN
4. IKTISAR JABATAN :
Mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada
Pendidikan anak usia dini jalur Pendidikan formal, Pendidikan dasar dan Pendidikan menengah serta tugas
tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah berdasarkan peraturan yang berlaku agar pelaksanaan
tugas berjalan dengan baik.
5. KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : Minimal S-1 pendidikan/ sarjana sosiologi
b. Pendidikan dan Pelatihan :
1. Penjenjangan : -
2. Teknis : Pendidikan Profesi Guru
c. Pengalaman Kerja : Berpengalaman di bidangnya minimal selama 1 tahun.
6. TUGAS POKOK :
WAKTU
JUMLAH WAKTU
EFEKTIF KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA BEBAN PENYELESAIAN
PENYELE PEGAWAI
KERJA (JAM)
SAIAN
Menyusun kurikulum
pembelajaran pada satuan
Pendidikan yang berlaku
1 berdasarkan peraturan Dokumen 2 60 1250 0.10
perundangan yang sudah
ditetapkan agar pembelajaran
terlaksana dengan baik
Menyusun silabus
pembelajaran berdasarkan
2 pedoman yang berlaku agar Dokumen 3 40 1250 0.10
pembelajaran dapat terlaksana
dengan baik
Menyusun rencana
pelaksanaan pembelajaran
berdasarkan materi pokok dan
3 Dokumen 3 60 1250 0.14
metode pembelajaran agar
pelaksanaan pembelajaran
berjalan dengan baik
Melaksanakan kegiatan
pembelajaran sesuai
kurikulum yang berlaku
4 Dokumen 1 888 1250 0.71
berdasarkan peraturan
perundangan yang sudah
ditetapkan
Menyusun alat ukur/soal
sesuai mata pelajaran, menilai
5 dan mengevaluasi proses dan Dokumen 3 18 1250 0.04
hasil belajar pada mata
pelajaran yang diampunya.
Menganalisis hasil penilaian
pembelajaran sesuai pedoman
6 yang berlaku agar hasil Dokumen 6 36 1250 0.17
penilaian yang diperoleh dapat
dipertanggung jawabkan
Pengayaan dengan
memanfaatkan hasil penilaian
dan evaluasi sesuai dengan
pedoman yang berlaku agar
kegiatan terlaksana dengan
baik
Menjadi pengawas penilaian
dan evaluasi terhadap proses
dan hasil belajar tingkat 1250
8 sekolah dan nasional sesuai Dokumen 4 8 0.03
dengan tugas yang diberikan
agar pelaksanaan berjalan
dengan baik
Membimbing guru pemula
9 Laporan 1 12 1250 0.01
dalam program induksi
Membimbing siswa dalam
10 kegiatan ekstrakurikuler Laporan 1 24 1250 0.02
proses pembelajaran
Melaksanakan pengembangan
Laporan 1 32 1250 0.03
11 diri,
Melaksanakan publikasi
12 Laporan 1 40 1250 0,03
ilmiah
Membuat karya inovatif Laporan 1 10 1250 0.01
13
Melaksanakan tugas
kedinasan lain yang
14 Kegiatan 2 10 1250 0.02
diperintahkan atasan baik
secara tertulis maupun lisan
JUMLAH 17500 1,44
JUMLAH PEGAWAI 1 Orang
7. HASIL KERJA :
NO HASIL KERJA SATUAN
1. Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Dokumen
2. Alur Tujuan Pembelajaran Dokumen
3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran / Modul Ajar Dokumen
4. Bahan Ajar / Materi Dokumen
5. Soal Mata Pelajaran Dokumen
6. Analisis Penilaian Dokumen
7. Program remedial dan Pengayaan Dokumen
8. Dokumentasi dan SK Kegiatan Dokumen
9. Laporan Laporan
10. Laporan Laporan
11. Laporan Laporan
12. Laporan Laporan
13. Laporan dan Karya Inovatif Laporan
14. Laporan Kegiatan
8. BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN UNTUK TUGAS
1. Kurikulum Penyusunan Beban Kerja
2. Tujuan Pembelajaran (TP) Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Rencana Pelaksanaan Penyusunan Pembelajaran
3.
Pembelajaran / Modul Ajar
Rencana Pelaksanaan Pelaksanaan Pembelajaran
4.
Pembelajaran / Modul Ajar
Rencana Pelaksanaan Penyusunan alat ukur atau soal pembelajaran
5.
Pembelajaran / Modul Ajar
Rencana Pelaksanaan Pelaksanaan analisis hasil pembelajaran
6.
Pembelajaran / Modul Ajar
Rencana Pelaksanaan Pelaksanaan Remedial/Pengayaan
7.
Pembelajaran / Modul Ajar
Dokumentasi dan SK Pengawasan penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar peserta
8.
Kegiatan didik
Pedoman Program Induksi Pembimbingan guru pemula dalam program induksi
9.
Guru Pemula
SK Pembimbingan Kegiatan Pembimbingan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses
10.
Ekstrakurikuler
Laporan / Sertifikat Pelaporan Hasil Pelaksanaan Pengembangan diri
11.
Pengembangan diri
22
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANJUNG HARAPAN
9. PERANGKAT KERJA :
NO ALAT KERJA PENGGUNAAN UNTUK TUGAS
Permendikbud No 56 tahun
1. Merencanakan Kurikulum
2022
Keputusan BSKAP No Melaksanakan Ketercapaian Pembelajaran
2.
033/H/R/2022
3. Buku Siswa dan Guru Merencanakan Pelaksanaan Pembelajaran
Alar Peraga / Media Memaksimalkan Tujuan Pembelajaran Sesuai Dengan RPP / Modul Ajar
4.
Pembelajaran
Keputusan BSKAP No Melaksanakan Ketercapaian Pembelajaran
5.
033/H/R/2022
Keputusan BSKAP No Melaksanakan hasil pembelajaran
6.
033/H/R/2022
Keputusan BSKAP No Melaksanakan Remedial/Pengayaan
7.
033/H/R/2022
8. SK Kegiatan Melaksanakan Penilaian dan Evaluasi proses belajar peserta didik
Permendikbud Nomor 27
9. Melaksanakan pembimbingan guru pemula
Tahun 2010
Permendikbud Nomor 62
10. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler
Tahun 2014
Permenpan RB Nomor 16
11. Melaksanakan Publikasi Ilmiah
Tahun 2009
Permenpan RB Nomor 16
12. Merencanakan pembuatan karya inovatif
Tahun 2009
13. Rencana kegiatan Merencanakan pengembangan diri
Surat Keputusan
14. Melaksanakan tugas tambahan lain
Pembagian Tugas (SKPT)
1. Menyelesaikan tugas utama dan kewajiban sebagai pendidik sesuai dengan yang dibebankan kepadanya.
2. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
3. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
4. Ketercapaian KKM atau CP dalam proses pembelajaran
5. Ketuntasan Materi Pelajaran
6. Laporan hasil belajar siswa
11. WEWENANG :
NO ASPEK FAKTOR
1. Tempat kerja Di dalam dan luar ruangan
2. Suhu Normal
3. Udara Sirkulasi baik
23
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANJUNG HARAPAN
c. Temperamen Kerja :
1. D : D : Directing -Control-Planning (DCP) / Kemampuan menyesuaikan diri
menerimatanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau
merencanakan.
2. F : F : Feeling-Idea-Fact(FIF) / Kemampuan menyesuaikan diri dengan
kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari
sudut pandangan pribadi.
3. P : P : Dealing with People (DEPL) / Kemampuan menyesuaikan diri dalam
berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan
pembuatan instruksi.
4. R : R : Repetitive and Continuous (REPCON) / Kemampuan menyesuaikan diri
dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus
melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan
atau kecepatan yang tertentu.
d. Minat Kerja :
1. C : Konvensional
2. E : Kewirausahaan
3. R : Realistik
e. Upaya Fisik : 1. Berbicara
2. Berjalan
3. Berdiri
4. Melihat dan,
5. duduk
f. Kondisi Fisik :
1. Jenis kelamin : Laki-laki/Perempuan
2. Umur : Tidak Ada Syarat Khusus
3. Tinggi Badan : Tidak Ada Syarat Khusus
4. Berat Badan : Tidak Ada Syarat Khusus
5. Postur Tubuh : Tidak Ada Syarat Khusus
6. Penampilan : Rapi
g. Fungsi Pekerjaan :
1. Hubungan dengan data : a. D1 : Mengkoordinasikan
b. D2 : Menganalisis
c. D3 : Menyusun
d. D4 : Menghitung
e. D5 : Membandingkan data
2. Hubungan dengan orang : a. O2 : Mengajar
b. O8 : Menerima Instruksi
3. Hubungan dengan benda : a. B7 : Memegang
24
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANJUNG HARAPAN
Pujo Utomo. S.Pd.
NIP. 19840824 201001 1 014
25