Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits Pelajaran :1 Kelas/Semester : III/2 (Genap) Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit TEMA SUBTEMA Mari Belajar Surah Al-Kafirun Membaca Surah Al-Kafirun
A. KOMPETENSI DASAR (KD) G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Menunjukkan perilaku sesuai 1. Pendahuluan / Apersepsi Q.S. alKafirun dalam 1. Kelas dimulai dengan salam, berdoa, serta membaca surah-surah pendek. kehidupan sehari- hari “Robbizidnii ‘ilman Warzuqnii Fahmaa”. 2. Membiasakan membaca Q.S Al “Ya Allah, tambahkanlah kepadaku ilmu dan berilah aku pengertian yang baik. Kafirun sehari-hari 2. Guru memeriksa kehadiran, kerapian berpakian, serta posisi 3. Membaca Q.S Al Kafirun tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran. secara benar dan Fasih 3. Menyapa peserta didik misalnya “Apa kabar anak- anak” B. INDIKATOR 4. Guru menyajikan apersepsi dalam kemampuan hafalan 1. Membaca surah al kafirun 5. Guru mempersiapkan alat peraga berupa al Qur’an dengan benar dan fasih
C. TUJUAN PEMBELAJARAN 2. Kegiatan Inti
Setelah proses mengamati, Mengamati menanyakan, mencoba, Guru memberikan motivasi bagaimana kelebihan orang yang membaca surah Al mengasosiasikan dan meng- Kafirun. Di dalam teks selalu diawali dengan kalimat amati dan ceritakan gambar komunikasikan pembelajaran, siswa berikut, setelah gambar, ada ayo bertanya, di setiap akhir pelajaran terdapat renungan, dapat membaca dan menghafalkan rangkuman, dan ayo berlatih. surah al-Kafirun dengan benar dan Menanya fasih Guru menanyakan arti surah al-Kafirun Mengekplorasi/menalar. D. MATERI ESENSI Peserta didik diminta membaca surah al-Kafirun bersama-sama dengan guru Peserta didik mampu: Membaca Mengasosiasi/mencoba. Surah al-Kafirun Peserta didik mengamati teks surah al-Kafirun dan membaca sampai lancar dan mahir. E. PENDEKATAN & METODE Peserta didik membaca per-kalimat surah al-Kafirun, hingga mahir dan lancar, serta 1. Pendekatan : Sientifik mencermati huruf, tanda baca dan hukum bacaan 2. Metode : Observasi, Diskusi, Komunikasi/demonstrasi/Networking Presentasi dan Demontrasi Pada kolom, aku bisa menulis, guru membimbing peserta didik menulis kembali surah al-Kafirun dengan baik dan benar. F. MEDIA / SUMBER BELAJAR 3. Kegiatan Penutup ( 10 menit ) 1. Buku Pedoman Guru dan Buku 1. Peserta didik menyimpulkan tentang Membaca Surah al-Kafirun Siswa Kelas 3 (A-Qur’an Hadits 2. Guru menyampaikan rencana pembelajaran berikutnya. Kurikulum 2013, Direktur 3. Siswa diberikan kesempatan berbicara /bertanya dan menambahkan informasi dari siswa lainnya Jenderal Pendidikan Islam 4. Membaca do’a penutupan dipimpin oleh salah satu siswa 2015). (Subhaanaka Allaahumma wabihamdika asyhadu an laa- 2. Tema: Mari Belajar Surah Al ilaaha illaa Anta astaghfiruka wa-atuubu ilaik) Kafirun Artinya : Maha suci Engkau ya Allah, dan dengan memujiMu, 3. Media Ajar Guru Indonesia SD/MI aku bersaksi bahwa tiada Illah kecuali Engkau, aku mohon untuk kelas 3 ampun dan bertaubat kepadaMu .5. Salam. H. PENILAIAN Unjuk Kerja (Anak mendemonstrasikan kemampuan membaca surah al kafirun) dan “Aku Bisa”