Indonesia tanah airku tanah tumpah daradaku di sanalah kuu berdiri jadi panuh hidupku

Indonesia kebangsaanku bangsa dan tanah airku Marilah kita bersatu Indonesia bersatu Hiduplah
tanahku hiduplah negeriku Bangsaku ratku semuanya Bangunlah jiwanya bangunlah kanannya
untuk indonesia raya indonesia raya merdeka merdeka tanahku negeriku yang kucinta indonesia
raya merdeka merdeka hiduplah Indonesia indesia Raya Indonesia Raya merdeka merdeka
tanaku negeriku yang kucinta indonesia raya merdeka merdeka hiduplah Indonesia raya diur jam
maka engkau bertata Santri ah Kusuma Negara dariengkau kudap Bua pusaka Permata Indonesia
Ray Biu Amad ku berjanji Setia berdarmti Suci berjasa Mulia belajar untukn Indonesia yang
kuinta Aga engkau hiduplah Aa tetap percaya asalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
tentunya salam sejahtera salam sehat bagi kita semua yang sangat saya banggakan adik-adik
mahasiswa eh semester genap ini ya masih semester 2 kalian ee di e genap 2023-2024 e bertemu
dengan saya hari ini saya Ni Nyoman tripuspaningsih biasa dipanggil Bu Nyoman saya adalah
dosen di departemen kimia Fakultas Sains dan Teknologi Universitas erangga dan juga
mendapatkan aman mana Eh tugas tambahan sebagai Wakil Rektor di bidang riset Inovasi dan
community development adik-adik pada kuliah ee bersama ini gitu ya PDB ini ee tentu kalian ee
ingin banyak belajar dan Tentu saya juga ingin eh sharing banyak hal terkait bagaimana kita
menghadapi peluang dan tantangan di masa yang akan datang mungkin di layar saya tertuliskan
sdgis gitu ya tujuan pembangunan berkelanjutan inilah yang menjadi peluang dan tantangan
bukan hambatan atau menjadikan kita masalah tapi semua yang kita hadapi di dalam kehidupan
kita ini adalah peluang dan tantangan kita jadi kita harus selalu optimis sebagai mahasiswa
banyak-banyak belajar dan sharing yang kita saya berikan pada hari ini adalah bagaimana kita
belajar berkolaborasi secara ilmiah di bidang ilmu maupun secara e kemanusiaan dari interaksi
kita sesama ee seluruh kehidupan yang ada di ee lingkungan kita jadi kalau di masa yang akan
datang ini tentu kita rasakan sekarang ya Bagaimana kesehatan dan lingkungan ini menjadi
penting kita sudah belajar dari covid-19 hidup bersih sehat Nah itu menjadi sangat penting tapi
lingkungan yang termaintain dengan baik itu juga penting karena kehidupan ini ada yang eh
biotik ada yang abiotik semuanya tentu perlu dimaintain dengan baik Nah dengan sharing ini
untuk eh ketercapaian dalam kehidupan yang berkelanjutan kalian sebagai generasi penurus ke
depan nantinya tentu kalianlah nanti yang akan membangun Indonesia ke depan di masa
keemasan 2045 itu kalian adalah generasi yang produktif pada saat itu ya tentu harapannya
adalah ya kita memberikan penanaman e ilmu-ilmu ya dan juga nilai-nilai kemanusiaan kepada
kalian sem semua jadi siivitas akademika dosen dan mahasiswa saling berinteraksi nah kalian
belajar bagaimana bekerja bersama-sama karena tidak ada semua itu untuk diri sendiri ya belajar
untuk diri sendiri nanti nilainya tinggi untuk diri sendiri nah begitu keluar Dar lulus dari kampus
nanti kaget karena Wah ternyata saya ini harus hidup bermasyarakat ya Nah sekarang belajarlah
untuk juga belajar untuk menambah ilmu pengetahuan t i tapi belajar juga bagaimana hidup
bermasyarakat sehingga dimulai dari dalam kampus bekerja sama antar bidang keilmuan nanti
Merdeka belajar kampus Merdeka mengajarkan kalian mindset kalian dari individual menjadi ee
bermasyarakat jadi ilmu satu bidang ilmu terkota menjadi interdisiplin multidisiplin dan akhirnya
di masyarakat menjadi transdisiplin jadi kehidupan semacam ini akan menjadi nilai tambah bagi
anda untuk mendapatkan pengalaman belajar tidak hanya di kampus tidak hanya teman satu
program studi Bagaimana teman antar program studi antar fakultas akhirnya antar perguruan
tinggi di lokal nasional internasional ini akan membawa banyak pengalaman kalian sehingga
kalian akan lebih berperan Nantinya di Masyarakat khususnya memajukan tentu ee bangsa
Indonesia ke depan itu harapan ee saya ya mudah-mudahan sharing ini memberikan banyak hal
termasuk saya juga untuk belajar gitu ya dan dengan Smart University Uner SMA RT
harapannya adalah lulusan atau kalian mahasiswa Uner setelah lulus masih terus belajar
sepanjang Hayat hingga akhir hayat Saya rasa eh itu yang nanti akan eh saya sharingkan semoga
bermanfaat untuk adik-adik semua para mahasiswa dan nanti kita ikuti bersama apa yang akan
saya sampaikan dan kemudian bisa menjadi bagian dari pembelajaran Ee kita semua ee terima
kasih selamat ee mengikuti wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Selamat pagi salam
sejahtera bagi kita semua tentunya juga yang sangat saya banggakan adik-adik para mahasiswa
yang masuk di semester 2 ya pada tahun akademik 2023-2024 semangat pagi selalu untuk
menyonsong masa depan kalian semua dan pada kuliah PDB hari ini ee saya akan mengajak
adik-adik untuk ee ber merenung sejenak kemudian juga memikirkan tentu Masa depan kalian ke
depan dan dengan cara apa kalian bisa e bersama-sama untuk memajukan Indonesia tentu di
masa Indonesia emas di 2045 itu adalah kalian nanti menjadi penentu ya yang mengisi Indonesia
ke depan Maka yang paling penting perlu diperhatikan adalah bagaimana berkolaborasi ya kalian
ini datang dari berbagai bidang ilmu kalau di Universitas elangga kita punya empat bidang ilmu
utama ya Ada bidang kesehatan health science ada bidang eh Life science ya dan juga bidang
tentu Life science ini termasuk natural sciences di dalamnya kemudian ada bidang social science
dan satu lagi adalah bidang engineering jadi engineering teknologi and engineering eh sains ini
juga menjadi bagian yang penting dalam pengembangan iptek ke depan ya ilmu pengetahuan dan
teknologi jadi kita ada empat klaster bidang keilmuan yang kalian ee secara keseharian mungkin
berada di masing-masing program studi tersebut ada yang di fakultas kedokteran Kedokteran
Gigi kemudian kalau Life science itu di Fakultas Sains teknologi kemudian di ee perikanan
kelautan ya kemudian ada juga yang engineering di fakultas teknologi maju dan multidisiplin
social sains misalnya di FISIP ilmu sosial ilmu politik di ilmu hukum psikologi ilmu budaya
ekonomi bisnis jadi banyak sekali klustter ini kemudian terdistribusi di bidang ilmu masing-
masing nah kemudian Bagaimana kita bisa kemudian ini men ukan sebagai sebuah ee
kolaborator gitu ya kerja sama bersama-sama di antara kalian untuk bisa kemudian menerapkan
ilmu yang kalian dapat selama ini Nah inilah akan kita eh saya akan sharing bersama kalian nanti
bisa direnungkan dipikirkan dipahami kemudian diimplementasikan di dalam eh periode
kegiatan belajar kalian di Universitas elangga sehingga pada kuliah PDB hari ini ni eh kenal
Perkenalkan nama saya saya nama saya adalah n nyomant tripuspaningsih biasa sehari-hari
dipanggil dengan buyoman nah saya mendapat amanah sebagai dosen di departemen kimia
Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Erlangga ini adalah amanah kewajiban saya sebagai
dosen tentu sampai saya pensiun Insyaallah diberi umur panjang sedangkan amanah berikutnya
yaitu membantu sebagai ee tugas tambahan membantu Universitas mendapatkan amanah sebagai
Wakil Rektor di bidang riset Inovasi dan community development nah kolaborasi di bidang
keilmuan ini menjadi sangat penting ya untuk ee tentunya menghadapi berbagai hal baik itu
peluang maupun tantangan kita di masa yang akan datang Nah Oleh karena itu maka kita melihat
bahwa di dalam proses pendidikan Pun Ada hal penting bagi kalian sebagai B para mahasiswa
Bagaimana Membangun kerja sama merasakan bahwa ilmu yang kalian pelajari ini bermanfaat
untuk bidang lain misalnya interdisiplin Berarti ilmu kalian bisa digunakan untuk bidang Life
science untuk health health untuk live live untuk sosial sosial untuk engineering jadi ini semua
tergabung kalau saya mengatakan itu di stam gitu ya kalau eh stem itu stem tapi kami mencoba
menambahkan a di tengah Tengah jadi ada art-nya seninya sosialnya gitu ya jadi tidak hanya
saciins teknologi engineering ste dan m matematik tapi juga ada steam steam gitu ya a yaitu ini
yang membangun hati nurani kita gitu ya jadi kita tidak hanya teknologi tapi bagaimana kita juga
sebagai insan eh saentific atau akademisi itu punya hati nurani juga di dalam pengembangan
ilmu pengetahuan yaitu nilai Nai manfaat bagi masyarakat nah sehingga di Indonesia melalui
tentu Kementerian Pendidikan Kebudayaan riset dan teknologi khususnya di Direktorat Jenderal
pendidikan tinggi dan riset dan teknologi ada yang disebut pengembangan kurikulum obe atau
outcome Based education jadi pendidikan yang kalian rasakan di kampus itu harus memberikan
nilai manfaat jadi outcome-nya apa kalian belajar tentu di luar kampus akan mendapatkan akan
kalian tahu bagaimana manfaat yang kalian dapatkan selama ini nah sehingga kita kenal yang
namanya kampus merdeka merdeka belajar ya Nah ini tentu sudah dilaksanakan oleh Universitas
Erlangga dan dicanangkan oleh eh Mas menteri sejak tahun 2020 awal kita juga secara global
mendapatkan eh musibah terkait pandemi covid-19 Nah itu Nanti kalian bisa lihat Bagaimana
peran berkolaborasi tadi ya dalamanfaatkan semua ilmu yang didapatkan oleh siapun dalam
bidang ilmu Apun di universitasangga untuk masyarakat Nah kita tahu bahwa Universitas
elangga itu juga bagian dari perguruan tinggi negeri yang berbadan hukum di mana tentu kita
juga mengikuti polisi atau kebijakan pemerintah ter kait dengan pengelolaan pendidikan tinggi
ya khususnya di perguruan tinggi yang kita kenal dengan triarma jadi ada tiga Dharma tiga
kegiatan yang memberi nilai manfaat dan dampak bagi masyarakat nilai-nilai kebaikan tentunya
ya Dharma itu adalah nilai-nilai kebaikan yaitu di dalam Tridharma ini ada yang Dharma
pertama adalah pendidikan kedua penelitian dan ketiga adalah pengabdian kepada masyarakat
nah tiga kegiatan Tridarma ini adik-adik semua ini adalah menyatu Nah jadi bidang masing-
masing dilaksanakan masing-masing di dalam proses pembelajaran Mungkin banyak di
pendidikan Nanti kalian mengerjakan skripsi atau akan lulus atau magang kalian akan banyak di
bidang penelitian setelah itu kalian harus terjun ke masyarakat misalnya di KKN bakti sosial ee
apa PKL praktik kerja lapangan berarti kalian akan banyak terjun di pengabdian kepada
masyarakat tiga aspek ini tidak bisa terpisahkan termasuk juga dosennya para akademisi civitas
akademisi Universitas Erlangga melaksanakan ketiga Dharma ini nah sehingga kalau kita
melaksanakan Tridarma ini harus Sinergi harmonis gitu ya karena satu dengan yang lain itu
saling mensupport untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi ke depan bagi
kemajuan tentu bangsa Indonesia dengan berbagai tantangan yang ada tentu Universitas arlangga
juga komit untuk melaksanakan Tridharma termasuk adik-adik para mahasiswa mungkin akan
dirasakan nanti kenapa karena kita akan menghadapi sekarang sudah menghadapi tantangan yang
adik-adik sudah rasakan ya nah jadi kita berada pada kondisi yang saat ini kalian ketahui baik itu
bidang kesehatan baik itu bidang lingkungan baik itu yang hidup maupun tidak hidup jadi kita
berada pada sebuah lingkungan yang saat ini banyak sekali adanya perubahan termasuk
munculnya beberapa misalnya ee bidang-bidang permasalahan di bidang kesehatan penyakit dan
seterusnya yang kita rasakan di lalu di 3 tahun yang lalu yaitu pandemi covid-19 tentu perubahan
iklim perubahan lingkungan ini menyebabkan juga perubahan-perubahan bagi seluruh makhluk
yang ada di dalamnya ya Nah inilah yang kemudian kita ee kita hadapi ini sebagai peluang dan
tantangan peluangnya di mana adik-adik Jadi kita memberikan peran sebagai para akademisi
Bagaimana kita bisa membantu permasalahan yang ada di lingkungan sekitar kita baik yang
biotik maupun abiotik Nah maka di sini ada yang dicanangkan sebagai tujuan pembangunan
berkelanjutan atau sustainable development goal ini dicadangkan oleh PBB United Nation bahwa
sdgis atau sustainable Development Goals ini wajib dilaksanakan oleh seluruh eh masyarakat
Global atau seluruh negara yang ada di eh seluruh dunia ada 17 gold ya yang sudah eh dilakukan
sejak tahun 2015 dan berakhirnya di 2030 Coba kalian lihat dari mulai nomor S sampai dengan
nomor 17 goals ini ini melingkupi semua aspek kehidupan kita mulai kesehatan kemiskinan
kesetaraan termasuk eh no Hunger kelaparan pendidikan ya kemudian eh hidup sehat dan
kesejahteraan industri pengembangan dan seterusnya nah yang terakhir yang nomor 17 ini adalah
Partnership kerja sama dan ini wajib jadi kalau kita mengerjakan 1 sampai 17 bagaimana kita
memprioritaskan maka nomor 17 tidak ada pilihan tetapi ini adalah wajib dilakukan artinya Apa
artinya bahwa kehidupan ini adalah memang saling bahu-membahu saling bekerja sama saling
membantu saling berkontribusi termasuk kontribusi universitas alangga yang di dalamnya ada
kalian semua ya para mahasiswa para dosen dan para alumni tentunya Maka kalau kita lihat
bahwa 17 ini menjadi kewajiban artinya berkolaborasi itu adalah sebah eh hal yang keseharian
itu akan selalu kita lakukan nah ke depan Nanti kalian yang akan mengisi Indonesia di masa
keemasan 2045 maka sdgis akan bergeser ke meatren dunia Jadi di meatren dunia ini nanti kalian
sebagai ee sumber daya manusia Indonesia yang produktif di tahun itu maka kalian akan
berhadapan dengan peluang dan tantangan yang berikutnya yaitu megatren yang akan lebih
banyak bicara tentang berbagai hal mulai dari demografi perdagangan dan juga perubahan iklim
energi dan seterusnya yang menjadi kelanjutan dari sdg Nah kalau kita lihat kembali tadi ya Bu
nan menyampaikan bahwa sdgis kita masih sampai 2030 tujuan pembangunan berkelanjutan
maka bicara sustenability atau berkelanjutan di dalam pembangunan kehidupan kita salah
satunya ya kita yang alami kemarin ini bahwa kita tidak bisa mengesampingkan eh kesehatan
dari lingkungan tidak bisa mengesampingkan lingkungan dari kesehatan karena bumi ini ya diisi
oleh semua kehidupan makhluk hidup dan juga ada benda-benda yang tidak hidup nah ini harus
ada keseimbangan kita sudah Ee alami saat ini dengan perubahan iklim ya kita rasakan kalau ee
musim hujan seperti apa musim kemaraunya seperti apa kalau di negara empat musim dulu
mungkin musim eh Summer atau musim panasnya mungkin hanya ee 30 derajat sekarang bisa di
atas 40 jadi ada perubahan-perubahan yang terjadi di lingkungan kita akhirnya merubah juga
kondisi makhluk hidup yang ada di dalamnya termasuk yang tidak terlihat oleh mata telanjang
kita yaitu misalnya mikroorganisme bakteri virus mereka juga dengan cepat merubah beradaptasi
dengan perubahan lingkungan sehingga muncullah berbagai problem-problem kesehatan yang
kita alami dengan covid-19 kemarin tahun 2020 kita merasakan bagaimana hidup bersih dan
sehat menjadi penting ya nah dan saat itu kita rasakan semua harus bahu- membahu bekerja
bersama-sama Mahasiswa juga membantu turun untuk membantu masyarakat para dosen juga
dan berbagai riset dilakukan juga di universitas ellangga dan tentu seluruh masyarakat Indonesia
yang berperan di dalam bidang pendidikan Nah untuk itu maka kita perlu memperhatikan
kesehatan lingkungan kita baik itu dari yang biotik maupun abbiotik sehingga kita merangkum
kalau bisa di sini kita merangkum bahwa kesehatan kemudian pangan ya kemudian lingkungan
ini keamanan dan keberlanjutannya perlu menjadi perhatian kita semua Nah dari pengalaman
kita tersebut dan kondisi nyata yang bisa kita lihat pada slide misalnya kalian bisa lihat di slide
ya bagaimana eh dari eh sumber pustaka Nature ini ya review of microbiologi kita bisa melihat
bagaimana mobilitas manusia saat ini jadi kalau dulu itu tahun 1933 tuh sangat sepi ya masih
lengang gitu ya Eh kita lihat peta dunianya masih bersih gitu ya tapi begitu saat ini 2020 itu
sudah padat penuh dengan manusia dari negara a ke negara b b ke c a ke c a ke d dan seterusnya
yang mereka mobilitas datang pulang pergi datang pergi datang pergi dan seterusnya sehingga
menjadi padat kita lihat dengan penuhnya warna biru memadati seluruh mobilitas manusia yang
ada ini biasanya diikuti dengan manusia itu membawa apa ya salah satunya misalnya yang
membawa ee penyakit-penyakit yang kita tidak tahu ya mungkin makanan pada waktu itu boleh
dibawa yang kita juga tidak tahu apa yang ada yang terbawa dan kemudian Tertinggal dan bisa
menularkan gitu ya Nah suhu juga demikian dengan kondisi ee lingkungan yang dimanfaatkan
diberdayakan dieksplorasi maka kita perlu melakukan konservasi karena perubahan suhu ini
menjadi serius untuk di masa-masa yang akan datang kita bisa lihat warna ya yang semakin
pekat ee di tahun 2000 dibandingkan dengan saat ini dan prediksi sampai dengan 2100 nah tentu
kita sebagai Insan akademisi yang belajar ilmu pengetahuan diajarkan menjaga lingkungan dan
kesehatan maka adik-adiklah memulai itu dengan bersama-sama dari berbagai bidang keilmuan
nah ini tentu kita bisa alami perubahan-perubahan iklim yang berpengaruh terhadap kesehatan itu
masa covid ya Sehingga banyak teori-teori ee yang men-support hal ini dari mulai sosial budaya
ya ke kebiasaan culture kita sampai dengan ilmu pengetahuan dan teknologi nah ini harus bersatu
perubahan lingkungan suhu juga sumber air kita gitu ya yang k yang ini sangat penting untuk
kesehatan tentu ini akan memberikan juga dampak-dampak perubahan pada kehidupan tentu ini
menjadi tantangan ya bagian dari tantangan tadi fdgis meen ya di 2045 dan yang kita alami persis
saat ini dan tentu menjadi tantangan kita di masa yang akan datang ini kita jadikan peluang jadi
adik-adik mahasiswa selalu berpikir positif optimis bahwa kalian belajar itu diberi bekal ilmu
untuk bisa membantu mengatasi permasalahan di masa yang akan datang saat kalian menjadi
bagian dari ee sumber daya manusia penerus generasi penerus yang mengisi ee kehidupan di
bangsa kita ini jadi itu jadikan peluang Jangan dijadikan hambatan jangan menjadikan kita
pesimis gitu ya Karena di masa covid itu sudah kita lalui dengan optimis ilmu yang kita dapatkan
tentu ilmu itu kita dapatkan dari yang maha kuasa melalui ya para dosen yang dibekali ilmu yang
ditularkan dan diberikan kepada kemudian mahasiswa ditransfer ilmu dari dosen kepada
mahasiswa mengajarkan kita juga untuk lebih bisa memberikan solusi atas permasalahan-
permasalahan bukan kita jadikan hambatan tapi kita jadikan ini peluang tantangan atas ilmu yang
kita pelajari dan Uner berhasil untuk itu kita sudah menghasilkan vaksin ya dengan berbagai
hambatan dan tantangan yang ada kita optimis bahu-membahu bersatu untuk berjuang bersama
itulah eh peran dari para akademisi adik-adik semua dan tentu juga pada kalian di dalam ee
konsep dan kerangka outg base education yang tadi saya sampaikan maka mahasiswa tidak
hanya belajar di kelas tidak hanya belajar pada bidang ilmunya Saya dari kimia tidak hanya
belajar mahasiswa itu ilmu kimia setelah itu selesai lulus jadi sarjana selesai padahal ilmu
dipelajari untuk bisa diberikan manfaat bagi ilmu-ilmu yang lain ya Misalnya kalau Bu Nyoman
ini penelitiannya tentang enzim dikembangkan di ilmunya Bu Nyoman di kimia tapi setelah
berkembang dan menghasilkan produk enzim sekarang bisa digunakan untuk teman-teman yang
EE yang belajar di bidang pertanian teman-teman yang belajar eh di bidang industri pengolahan
yang berbasis ramah lingkungan kemudian mengolah eh untuk menghasilkan Zero W circular
ekonomi dari limbah Biomas pertanian menjadi Eh nilai manfaat untuk pakan dan sebagainya
jadi ada transdisiplin ada ilmu yang di pelajari dilakukan interdisiplin multidisiplin karena ada
pendekatan sosial ekonomi ya dalam sirkuler ekonomi kemudian diterapkan di bidang ilmu lain
menjadi transdisiplin Nah inilah tahap-tahap kita dalam belajar maka mahasiswa di dalam
outcome B eh education ini mahasiswa belajar di dalam kampus kemudian belajar tidak hanya
hard skill ilmu untuk dapat IPK tinggi tapi belajar juga bagaimana di sisi sosial kalian hati nurani
kalian untuk bisa peduli dengan lingkungan Nah untuk ini perlu teman-teman yang lainnya Nah
maka belajar di dalam kampus itu tidak hanya mendapatkan IPK tinggi Har skill tapi juga soft
skill jadi sikap ya Selain ilmu pengetahuan ada sikap ada keterampilan umum keterampilan
khusus dan juga ini memberikan outcome jadi manfaat Nah untuk itu kalian tidak hanya belajar
di dalam kampus sehingga Merdeka Belajar kampusmerdeka kalian belajar di luar kampus juga
baik awalnya dulu ya 2080 2020 itu ada 8 skema untuk belajar di luar kampus tapi kemudian
berkembang menjadi eh proses belajar di luar kampus kita atau di luar perguruan tinggi nah ini
yang menandakan bahwa outcome ini bisa dilakukan dengan tentu beberapa kompetensi yang
diperlukan oleh kalian Nah untuk itu ada capaian pembelajaran lulusan jadi Universitas elangga
itu menata juga bahwa para mahasiswa Universitas elangga mampu melaksanakan Tridharma
sehingga capaian pembelajaran Setelah lulus atau CPL setelah lulus ini menguasai 3l dan 6C nah
Apa itu 3l dan 6C ya 3l itu berarti kalian menguasai literasi data dengan pengembangan sekarang
Eh data sains ya artificial inteligen banyak hal terkait kekinian dalam teknologi nah ini juga
lulusan Uner tanggap akan itu sehingga di pembelajaran dasar bersama atau PDB ini kalian juga
mendapatkan ilmu-ilmu kekinian terkait teknologi literasi data jadi bisa membaca makna dari
sebuah data seperti apa teknologi Seperti apa dan literasi manusia jadi itu tadi interaksi sosial
budaya antar kepedulian kita sebagai mahasiswa jadi enggak bisa ee hanya pintar sendiri belajar
sendiri gitu ya Nah nanti kalau terjun ke masyarakat kaget karena harus bekerja bersama tim Nah
maka 6C ini yang diperlukan Apa itu 6C en kompetensi yang high order thinking ya jadi
tentunya di sini adalah kita harapkan kalian berpikir out of the box gitu ya pertama perlu punya
enam kompetensi untuk berpikir demikian yaitu yang pertama kemampuan berkomunikasi c
yang pertama berkolaborasi nah ini catatannya colaboration jadi berkolaborasi kemudian creative
thinking tentu punya ide kreativitas untuk membantu memberikan solusi yang ada di masyarakat
permasalahan misalnya covid apa yang harus kita lakukan saat covid kita tidak bisa berdiam diri
maka kita berpikir apa yang sifat-sifat si virus covid itu kemudian bagaimana elangga bisa
memberikan solusi jadi creative thinking penting critical thinking itu adalah kita melihat sesuatu
mengkritisi itu bukan berarti hanya mengomentari tapi kita melihat ini sebagai bagian dari solusi
jadi critical thinking diperlukan kreatif dan komputasional dan compassion jadi compassion itu
hati nurani ya Sebagai manusia interaksi manusia antar manusia Nah dengan demikian
Berartikan kalian belajar di dalam kampus Merdeka belajar kampus di luar kampus dengan
skema-skema yang sudah di eh tetapkan dan dilakukan di Universitas elangga maka ini bekal
kalian nanti ya untuk bisa ee membantu masyarakat atau kalian di dunia kerja atauciptakan eh
ruang kerja ya bagi masyarakat seb sebagai entrepreneur Nah maka 3l dan 6C ini menjadi
penting nah kemudian berikutnya adalah universitas elangga menyusun semua hal tersebut di
atas baik itu Tridarma dalam pendidikan dalam riset penelitian dalam pengabdian masyarakat
maka Rektor Universitas elangga kemudian menyusun strategi implementasi di dalam kegiatan
Tridarma itu pada SMA a r dan t jadi Smart University Jadi anda menjadi Smart student nanti
Smart graduate gitu ya karena konsep smart ini adalah menerapkan konsep-konsep yang menjadi
kebijakan pemerintah untuk mengajak lulusan mempunyai kemampuan kompetensi 3l dan 6C
tadi guitu ya membangun bangsa membantu masyarakat sesuai dengan bidang ilmunya tapi dapat
berpikir Inter multi dan transdisiplin nah ini tentu eh kita harus belajar sepanjang Hayat untuk itu
jadi tidak bisa hanya belajar 4 tahun lulus kemudian menguasai semuanya jadi ada yang
dikatakan belajar sepanjang hayat atau sustainable education for all itu pada S ya Nah di dalam
su education for all tu kita belajar itu bisa belajar mandiri ada belajar yang formal melanjutkan
S1 S2 S3 ada yang informal kita belajar dalam kehidupan kita bermasyarakat itu belajar jadi
belajar itu adalah tidak pernah berhenti hingga akhir hayat kita belajar itu bagian dari kita
menjadi lebih baik ya lebih care sesama lebih peduli ya akhirnya kita punya outcome dan impact
bagi bangsa kita ini ya Nah kemudian m Ya tentu di sini dan a ini sangat terkait dengan bidang
riser dan pengabdian masyarakat di mana riset dan pengabdian masyarakat kita ini riset kita
harus bermakna memberikan nilai manfaat dan berdampak bagi Masyarakat khususnya untuk
pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan atau SD ya karena pendidikan tinggi ini kan
mencetak mengembangkan sumber daya manusia penerus generasi jadi transfer ilmu ologi Apun
yang ada di dalam pendidikan ini ya memang untuk menghasilkan ya untuk mengembangkan
human capital jadi kita punya aset adalah kalian semua ini nanti yang membangun bangsa ke
depan memberikan impakct dampak secara global Ya seperti vaksin covid-19 misalnya UN bisa
menghasilkan ini untuk dampak siapa ya masyarakat Global yang memerlukan tentu kemajuan
Indonesia ke depan nah Sedangkan untuk melakukan Tridarma tadi baik itu pendidikan riset dan
pengabdian masyarakat butuh supporting ya fasilitas infrastruktur yang ada pada r dan t jadi kita
konsepnya resource sharing bersama-sama jadi makna Resort sharing menggunakan kelas kuliah
bersama ya menggunakan laboratorium bersama saling terkait bidang ilmu ya kemudian
mungkin studio bersama ada bengkel bersama itu semua menunjukkan adalah sifat kebersamaan
kerja sama kolaborasi jadi kolaborasi tadi adalah bagian dari kompetensi sat dari 6C untuk kalian
nah sehingga di sini mindset kalian berpikir kalian sudah harus mulai bergeser dari yang tadinya
berpikir individu jadi saya belajar untuk saya saya nanti IPK saya tinggi untuk saya Tapi ke
depan kalau kalian sudah lulus kalian berpikirnya tidak lagi untuk saya karena kalau untuk saya
terus kalian berarti bekerja sendiri dirinya sendiri tidak akan mungkin kan itu kalaupun kalian
pengusaha kan tidak bisa bekerja sendiri kan memulukkan staf ya Tenaga dari eh yang lainnya
maka ini teamw jadi dari sekarang sudah harus belajar berkolaborasi bekerja dengan tim Jadi
geser pemikiran Individual menuju ke tetimbor sehingga kalau di bidang riset dari tadinya hanya
grup Pertemanan Yang sebidang ilmu sudah harus bergerak kepada antar bidang ilmu sehingga
kita punya yang namanya pusat riset atau riset Center pusat studi Pusat Kajian ini kumpulan dari
beberapa pakar-pakar bidang ilmu yang berbeda tapi kalau menyatu bisa menghasilkan sesuatu
yang akan lebih bermanfaat kemudian proses pembelajaran juga kita sudah merdeka belajar
kampus Merdeka Jadi kalau dulu di dalam kampus ada integrated hard skill soft skill maka
integrated ini dibawaah ke tingkat nasional bahkan internasional jadi mahasiswa bisa belajar di
kampus belajar hard skill ilmunya belajar soft skill keterampilannya kemudian ini juga
beradaptasi Bagaimana kalau saya belajar di luar kampus saya Bisakah saya beradaptasi karena
lingkungan yang berbeda mungkin dosennya juga berbeda Apakah saya Survive di situ itu juga
gitu ya Nah ini melatih mental kalian untuk menjadi kader-kader Indonesia Generasi Indonesia
ke depan yang tentu tahan banting gitu ya dari sisi mentalnya kuat menghadapi semua peluang
tantangan itu bukanlah menjadi hambatan tapi ini menjadi peluang untuk diraih dan diselesaikan
maka mbkm ini mengarah ke sana baik kalian mbkm di dalam di nasional atau di Indonesia
maupun di luar negeri banyak program yang sudah ditawarkan berikutnya adalah mindset yang
perlu digeser juga adalah laboratorium kita juga sekarang sudah menjadi satelit gitu ya jadi
laboratum Kia adal pusat unggulan antar perguruan tinggi jadi artinya siapun bisa menggunakan
kemudian ada yang disebut satelit lab antara misalnya universitas aangga dengan mitra-mitra di
luar negeri artinya juga bisa saling menggunakan jadi perubahan mindset ini menjadi penting
pendekatan riset tadi yang ian pendidikan yang berkelanjutan maka kemudian ee dalam
mengembangkan pengabdian kepada masyarakat pun mahasiswa bersama dosen bersama alumni
juga yang ada di pemerintahan maupun yang ada di ee sebagai wirausaha swasta maupun juga di
eh ngo ya nongoverment organization ini sifatnya sudah multidisiplin jadi multi stakeholder
sehingga para mahasiswa pun juga multi program ya di dalam program PKL maupun program
KKN mungkin masih PKL bakti sosial itu sifatnya Masih pada lingkungan-lingkungan fakultas
atau program studi yang mono maupun multiprogram tapi begitu bersama-sama di tingkat
universitas misalnya ee yang disebut sekarang adalah KKN BBK belajar bersama komunitas
kuliah kerja nyata belajar bersama komunitas maka berbagai bidang ilmu di Uner mulai Life
health social dan engineering bersama sama dalam eh kelompok-kelompok yang akan diterjutkan
kepada masyarakat Nah jadi community engagement ini sudah melibatkan multi stakeholder ini
juga dibangun di dalam mbkm multi stakeholder itu bisa pemerintah komunitas antar perguruan
tinggi ya Misalnya KKN Kebangsaan dengan industri dengan para profesional ya Ee asosiasi
profesi dan seterusnya nah Tentu juga dengan antar mahasiswa sendiri n Nanti akan saya
Tunjukkan best practices atau bagaimana Uner Membangun kerja sama ini dengan merangkul
berbagai pihak di dalam berbagai skema-skema kerja sama ya yang kita kenal ada triple Helix k
quadropul Helix pentahelix hexahelix mungkin ke depan multihelix gitu ya Nah bidang-bidang
ini tentu menjadi bidang prioritas apa yang mau kita kerjakan jadi kita tidak bisa merangkul
semua hal kemudian bingung mencari sesuatu kemudian di seperti kita masuk ke dalam hutan
gitu G Ya kita harus mulai dari mana ini Tapi tentu kita mengikuti prioritas pemerintah dengan
Melihat kapasitas dari Universitas eh itu sendiri termasuk Universitas elangga jadi kita punya eh
enam prioritas yang eh agak ee eh dimodifikasi dengan kebijakan pemerintah seperti ekonomi
biru blue ekonomi ekonomi hijau Green ekonomi kesehatan digital ekonomi tourism and
conservation jadi kita menambah konservasi nah bagaimana kita melaksanakan kegiatan
community engagement tadi jadi melayani komunitas masyarakat gitu ya oleh para mahasiswa
kita maka tadi sifatnya adalah multidisiplin bersama-sama dengan berbagai bidang ilmu terjun ke
masyarakat belajar bersama belajar bersama komunitas atau BBK pendekatannya ada EMP jadi e
pendekatan melalui aspek pendidikan kesehatan lingkungan tadi ya dan pemberdayaan
masyarakat misalnya UMKM usaha ee menengah usaha ee kecil dan menengah gitu ya Ee dari
masyarakat kemudian tentu ini juga menjadi bagian yang penting pemberdayaan masyarakat
termasuk misalnya ibu-ibu rumah tangga kemudian juga ee pemberdayaan masyarakat yang ada
di baik itu di pedesaan Desa Mitra kita maupun di ee wilayah perkotaan termasuk bidang
kesehatan misalnya Me menurunkan angka kematian ibu dan anak jadi banyak hal yang bisa ee
dikerjakan bersama-sama dengan pendekatan multidisiplin tadi Nah cara kita melakukan kerja
sama berkolaborasi karena kita tidak hanya ee masyarakat kampus tapi kita juga bisa bersama-
sama masyarakat di luar kampus ini bisa pemangku kebijakan pemerintah daerah misalnya
provinsi kemudian juga di desa gitu ya dengan masyarakat komunitas dan juga tentu para
stakeholder yang lain maka banyak sebetulnya skema-skema kerja sama yang EE D tawarkan
secara teori ya Ada triple Helix itu antara pemerintah perguruan tinggi dan eh para pebisnis Ya
ini yang sudah umum kita sebut triple Helix ada yang eh quadral eh Helix ini Tentunya ditambah
ngo atau non governnment eh para LSM gitu ya kemudian ada penta dan heksahelic jadi banyak
cara dan sekarang mungkin ke multielic Kalau lebih dari eh enam atau tujuh eh para kolaborator
yang terlibat nah sehingga eh di dalam kita melakukan skema tadi kerja sama tadi nanti ada best
practices kami ya pengalaman-pengalaman kami menerapkan berbagai skema kerja sama ini
menjadi sesuatu wujud nyata dari peran Universitas nlangga bagi masyarakat khususnya masa
covid pandemi covid-19 yang l lalu nah di dalam melakukan kegiatan mbkm atau belajar ee
Merdeka belajar kampus merdeka atau kampus merdeka merdeka belajar ini maka bidang riset
ya yang tentu tanggung jawab saya ada di bidang riset maka di sini kita bisa melihat bahwa riset
ini adalah juga bagian dari mbkm jadi mahasiswa bisa belajar di bidang ini melalui semilan
skema tadi misalnya dengan masyarakat bisa dengan industri magang misalnya dengan lembaga-
lembagabang riset dan pengembangan dengan pemerintah daerah pemerintah provinsi kemudian
juga ee tentu di dalam kaitannya membangun eh desa atau kewirausahaan dan proyek-proyek
kemanusiaan maka kita belajar di masyarakat itu dengan paling tidak ada lima eh strategi
pembelajaran yang bisa dilakukan berbasis riset jadi riset Based Learning belajar berbasis
dengan riset penelitian tadi magang penelitian kemudian berbasis dengan kasus-kasus yang ada
case Based Learning jadi Belajar di masyarakat karena ada kasus-kasus yang muncul di sana
Project base jadi ada sesuatu riset yang dikerjakan berbasis Project melalui Pemerintah Daerah
atau provinsi misalnya kemudian eh Evidence Based Learning ya yang kita alami nyata misalnya
terkait dengan saat ini stunting misalnya ya yang kita lihat betul-betul di masyarakat kita eh
kondisi stunting itu e perlu perhatian yang khusus tuberkulosis misalnya Tibi yang saat ini eh
menaik cukup tajam Yang kondisi Indonesia juga cukup serius terkait dengan penyakit
tuberkulosis atau kemarin baru saja ada masalah polio misalnya jadi itu evidence base yang harus
segera ditangani tapi mahasiswa sambil belajar sambil melihat eh hal-hal nyata yang ada di
masyarakat yang perlu penanganan segera dan di sini mahasiswa berperan penting ya Sambil
Belajar sambil memberikan bantuan atau pertolongan bersama-sama dan tentu itu semua adalah
menjadi community Based Learning ya jadi di komunitas-komunitas tertentu misalnya kalian
masuk di Puskesmas komunitasnya Ya tentu bidang kesehatan masuk di para petani berarti
komunitas eh petani berarti di lahan ee di Agriculture atau pertanian para peternak petamba ya
Jadi ini komunitas gitu ya kemudian juga masyarakat ee e sosial yang lainnya jadi komunitas ini
menjadi bagian yang penting ini menjadi Apa nilai outcome bagi anda di outcome Based
education adalah pengalaman belajar kalian di luar kampus langsung ilmu yang kalian dapatkan
bersama-sama dengan berbagai bidang ilmu teman-teman Anda yang lain ini diimplementasikan
dalam kebutuhan masyarakat baik itu di sisi yang multidisiplin tadi kknbbk di sisi yang lebih
kecil lagi mungkin kluster interdisip antar multiprogram di fakultas itu bisa praktik kerja
lapangan atau bakti sosial mungkin untuk monoprogram jadi ada yang spesifik berkembang lebih
Inter multi dan eh akhirnya untuk eh masyarakat di sekitar kita tentu ini yang menjadi bagian
penting di dalam belajar ya belajar meneliti dan bergabung bersama masyarakat Itulah satu
kesatuan Tridarma yang tidak bisa dipisahkan sehingga Universitas air Langga pun melalui
Smart tadi membangun bagaimana berkolaborasi dengan ee pak rektor tentu ide beliau Rektor
Universitas enangga mendirikan dua eh apa badan yang strategis pertama adalah arlanga Global
engagement ini Menyiapkan Uner Bagaimana berkolaborasi secara internasional kemudian wacd
di berbagai aspek Tridharma dan wacd ini khusus bagaimana kita membangun asosiasi World
University Association untuk bidang pengabdian masyarakat atau community development n
Alhamdulillah untuk eh erlanga Global engagement karena meng-engage semua aspek Global
maka di eh Agi ini adalah berbagai aspek kerja sama ini tentu ada di Age khusus untuk
community development yang berasosiasi dengan perguruan tinggi luar negeri maka kita
mengerjakan di aspek ini untuk masyarakat ya Di mana kita sudah punya sekitar 35 anggota atau
partner yang masuk di dalam wacd ini yang diinisiasi oleh pak rektor ya Jadi sekretariatnya ada
di Universitas elangga tapi Project coordinator itu adalah para partner atau member kita yang
tersebar di 35 perguruan tinggi dan berasal dari berbagai eh negara ada Australia ASEAN ya
Malaysia Thailand kemudian ada philipin kemudian juga ada di eh wilayah timur tengah gitu ya
kemudian juga ada di eh Eropa juga jadi eh menyebar gitu ya Dan ini tentu sangat strategis bagi
universitas elangga untuk lebih berperan lagi tidak hanya lokal nasional tapi bagaimana tadi
Global ya untuk men-support sdgs capaian sdgs juga berperan secara global Nah melalui asosiasi
ini ya ini ee sangat ee di dalamnya itu sangat melibatkan para mahasiswa kita nah pengalaman
dari covid-19 yang kita bisa lihat bagaimana Pada masa itu tahun 2020 Bagaimana penyebaran
khususnya di wilayah Jawa Timur ya karena Universitas elangga ada di wilayah Jawa Timur
Bagaimana Uner turun untuk membantu ini melalui adik-adik para mahasiswa saat itu ya Semua
fakultas semua mahasiswa ikut membantu masyarakat paling tidak yang paling sederhana adalah
mengajak hidup bersih dan sehat itu pada waktu itu ya higienis Jadi bagaimana isasi mencuci
tangan gitu ya setiap ee datang atau pergi atau di mana pun banyak-banyaklah mencuci tangan
pakai masker dan itu hal-hal sederhana yang bisa dilakukan oleh mahasiswa berbagai bidang
ilmu bisa melakukan itu nah berikutnya adalah bagaimana kita kemudian membangun sebuah
produk yang sangat bermanfaat yaitu vaksin nah vaksin ini kita berhasil membangun dengan
berkolaborasi secara heksahelix jadi ada Kementerian yang terlibat di situ Kementerian pun tidak
hanya Kementerian Kesehatan Kementerian Kesehatan pendidikan ya kebudayaan riset dan
teknologi Ada Kementerian ee keuangan gitu ya dan EE kemenko Kementerian koordinator baik
itu di bidang sumber daya manusia maupun di bidang ee investasi kemudian juga tentu
komunitas komunitas ini ya Rumah Sakit ya yang akan ikut membantu dalam uji kliniknya gitu
ya kemudian tentu tenaga medis di dalamnya ya jadi masyarakat di bidang kesehatan melalui
proses-proses konsorsium juga secara nasional dan media massa jangan lupa Kita sejak awal
covid sampai eh selesainya produk inafak ini selalu melibatkan media massa untuk mengedukasi
masyarakat ini loh sekarang kondisi covid ini yang dikerjakan sampai di mana varian apa yang
ada jadi itu dilakukan untuk mengedukasi mendiseminasi berkomunikasi tadi ya ini menjadi
sangat penting ya kemudian juga tentunya adalah regulator kita menghasilkan vaksin itu bukan
hal yang sederhana tidak bisa saya sudah dapat main suntik sutikstik nah ini harus ada regulator
yang mengendalikan yang mengatur boleh tidak lampu hijaunya sudah dapat izin tidak maka kita
bekerja sama dengan vpom ya bekerja sama dengan halal tidaknya dengan MUI jadi kita dapat
sertifikat suci dan halal dari MUI ini regulator kemudian boleh beredar izin edar kita dapatkan ya
sebagai emergency Eh authorization pada waktu itu untuk boleh digunakan gitu ya itu tentu dari
BPOM dan Who pasti memantau semua negara yang menghasilkan riset vaksin tentu semua
dilakukan tidak akan bisa berhasil tanpa adanya para peneliti dan peneliti ini tidak satu dua orang
kita membangun riset Eh covid ini mungkin belasan atau puluhan eh para peneliti baik di Uner
yang ada di rumah sakit Uner di Rumah Sakit Dr stomo jadi banyak sekali yang tertimpat di
dalam riset ini khususnya di uji klinik bahkan kita pakai beberapa Rumah Sakit site dan tentunya
tidak akan bisa diproduksi besar tanpa adanya industri Farmasi maka PT biotis inilah yang ikut
terlibat memproduksi sampai sekarang untuk digunakan bagi masyarakat nah alumni ada di
semuanya karena alumni Uner itu ada yang di Kementerian ada yang di komunitas ada yang di
media massa ada yang di bepom ada sebagai peneliti jadi ada yang di industri jadi alumni kita
luar biasa dari berbagai bidang ilmu ini keberhasilan kita nah bagaimana kalian bisa lihat di
internal kerjaasama itu nah supaya tidak lelah Ya hanya mendengarkan Bu Nyoman bicara dari
tadi gitu ya Ayo kita coba lihat video yang Eh bagaimana perjuangan kolaborasi antar
laboratorium yang ada di Uner untuk menghasilkan riset vaksin inavak atau vaksin merah putih
ini kita ikuti ya video kita berikut ini ini sekilas ya kalau kalian lihat ini sebagian kecil dari eh
aset ilmu pengetahuan teknologi yang ada di Uner di ke depan ini kita ada dua pu APT pusat
unggulan antar perguruan tinggi Artinya kita akan berkolaborasi dengan berbagai perguruan
tinggi yang ada di Indonesia untuk bersama-sama menghasilkan sesuatu yang bermanfaat dan
memberikan dampak bagi masyarakat Indonesia tentu kemandirian di bidang kesehatan dan yang
kedua adalah konservasi dan terkait dengan ekonomi hijau nah ini menjadi bagian yang penting
sehingga adik-adik mahasiswa tentu dalam belajar di dalam kampus maupun di luar kampus
tentu kalian bisa menambah kapasitas kalian sebagai mahasiswa Uner dan tentu nanti sebagai
lulusan Uner bisa membantu atau berkarya di masyarakat nah sehingga di dalam ee keterkaitan
ini maka masyarakat itu menjadi bagian dari Mitra kita ya khususnya adalah di wilayah pedesaan
tu ya sehingga kalian kalau KKN BBK belajar bersama komunitas itu Pasti kalian terjunnya akan
banyak juga di desa-desa Mitra kita karena Apa tujuan pembangunan berkelanjutan pun itu
mengutamakan juga Desa agar bisa dimaintain lingkungan menjadi terus terpelihara dengan baik
jadi ya tidak menjadi hanyaya eksplorasi-eksplorasi tapi ya kalau wisata ya wisata yang ramah
lingkungan sehingga kita sebutnya sebagai sdgis desa atau Village gitu ya itu ini di wilayah-
wilayah yang kita bangun prioritas kita adalah di wilayah-wilayah pesisir ya Misalnya
Banyuwangi dan tempat-tempat yang lain ada wilayah pulau-pulau terpencil karena Indonesia ini
negara kepulauan kita masih punya banyak pulau-pulau terpencil yang kita mungkin belum bisa
sampai ke sana gitu ya tapi luar biasa Universitas elangga punya rumah sakit terapung Saya rasa
ini masih satu-satunya Rumah Sakit terapung atau ya Rumah Sakit kapal gitu ya yang ada di
Indonesia dan ini peran alumni menjadi sangat luar biasa kita sebut adalah Rumah Sakit terapung
Kesatria Erlangga atau rstka ini menjadi bagian penting Untuk menjangkau atau mencapai ee
wilayah-wilayah terpencil yang tidak bisa dijangkau ee lewat darat ee atau mungkin juga lewat
udara menjadi sulit gitu ya dan berikutnya prioritas kita di dalam kemitra Mitra desa-desa Mitra
ini untuk membangun tujuan pembangunan berkelanjutan ini itu adalah juga di wilayah pulau-
pulau perbatasan antarnegara karena ini penting ya Indonesia juga menyumbangkan pekerja
migran yang cukup besar secara global di negara-negara maju Ya mulai tidak hanya di Timur
Tengah kita juga banyak sekarang negara-negara maju yang kekurangan penduduk nah Indonesia
banyak peker migran Indonesia yang bekerja di luar Nah kita punya pulau-pulau perbatasan yang
biasanya ini menjadi wilayah-wilayah transit ee yang perlu mendapatkan perhatian gitu ya dari
kita apa yang mereka ee Tantangan apa yang mereka hadapi yang perlu ee kemudian Uner ikut
membantu tentu kalian semua sebagai mahasiswa juga di kegiatan KKN BBK atau eh PKL atau
mbkm dan kegiatan-kegiatan Baksos eh lainnya nah ini adalah salah satu juga eh community Eng
yang kita lakukan dengan masyarakat yang ada di pedesaan yang kita membangunnya itu adalah
apa yang mereka perlukan butuhkan dari kita jadi bukan kita datang membawa sesuatu yang
mungkin mereka tidak perlu tapi kita mendengarkan jadi kita Survei apa yang mereka perlukan
sehingga banyak wilayah-wilayah ini yang menjadi jangkauan dari rumah sakit rampung kita
kalian bilaa lihat nih Indonesia begitu luasnya ya sebagai negara kepulauan banyak pulau yang
belum kita ketahui gitu ya ya Nah jalur-jalur biru itu adalah jalurnya Bagaimana Rumah Sakit
Uner ini menjangkau itu sehingga Mungkin sedikit ee video kalian bisa lihat Bagaimana Rumah
Sakit terapung ini tidak sekedar sebagai rumah sakit tapi di wilayah-wilayah bencana alam ini
juga multidisiplin berkolaborasi mahasiswa ikut di kapal itu untuk membantu misalnya daerah-
daerah yang terkena bencana itu adalah sanitasi air perlu ini fakultas eh sains teknologi fakultas
teknologi maju kemudian eh tentunya terkait dengan sumber-sumber eh pangan gitu ya Ada
kesehatan masyarakat kemudian ada perikanan kelautan kedokteran hewan jadi teman-teman di
Ilmu Sosial untuk