LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Firza Khairunnizat Lubis

NIM : 2202121003
Asal PT : Universitas Negeri Medan
NPSN Sekolah : 10210328
Sekolah Penempatan : SDS DARUSSALAM
Nama DPL : Christin Erniati Panjaitan S.T., M.Sc
Laporan Minggu ke- : 3

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung

Satu kegiatan yg berkesan di satu Minggu ini adalah saya dan satu teman kelompok saya di tugas
kan sebagai guru pengganti di kelas 5 A pada mata pelajaran bahasa Inggris. Saya dan teman
kelompok saya mengajar pelajaran dasar bahasa Inggris yaitu tentang ordinal number dan tentang
position pada pembelajaran bahasa Inggris. Sebagian siswa sudah mengerti materi mengenai
ordinal number, siswa juga sudah bisa membedakan cardinal number dan ordinal number, tetapi
mereka belum mengetahui materi tentang position.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Tugas saya dan teman tim saya adalah mengajar materi ordinal number dan position pada bahasa
Inggris dengan media buku LKS siswa. Dan tanggung jawab saya pada kelas tersebut adalah
memastikan siswa di kelas 5 dapat memahami materi ordinal number, kami juga membuat
permainan yg berhubungan dengan materi position. Kami melibatkan beberapa siswa pada
permainan tersebut.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Aksi yg saya dan teman saya lakukan pada kegiatan tersebut adalah kami mengajar kan materi
ordinal number melalui buku LKS mereka dan kami juga membuat permainan yg melibatkan siswa
pada materi position. Kami melibatkan tiga siswa sebagai peraga di depan kelas dan siswa lain nya
menebak posisi peraga yg di depan kelas, materi tersebut berisi tentang beside (disamping),
between (diantara), opposite (didepan). Setelah itu siswa lainnya bergantian menjadi peraga di
depan kelas sampai siswa mengerti materi yang di ajarkan.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut

Hasil yg saya dan teman tim saya dapat kan dengan melakukan aksi tersebut adalah siswa bisa
membacakan dan memahami materi tentang ordinal number begitu juga dengan materi position
bahasa Inggris. Siswa juga dapat mempraktekkan mengenai materi position melalui permainan yg
kamu terapkan pada siswa di kelas

Dokumentasi kegiatan