Indikator : - Menyebutkan secara urut bilangan 1.000 sampai dengan 10.000 dengan benar
- Mencari pasangan nama dan lambang bilangan 1000 sampai 10.000
- Menyelesaikan soal tentang lambang bilangan
Alokasi Waktu :10 Menit
A. PENDAHULUAN
Alokasi
Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Guru memberikan salam dan mengajak siswa berdoa bersama menurut
keyakinan masing-masing ( Religius)
2. Guru mengecek kehadiran siswa
2 Menit
3. Menyanyikan lagu wajib nasional “Garuda Pancasila”. (Nasionalis)
4. Guru mengingatkan siswa tentang pelajaran sebelumnya (Apersepsi)
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
B. KEGIATAN INTI
Alokasi
Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Siswa dibagi menjadi tiga kelompok (Collaboration) 6 Menit
2. Siswa mengamati contoh bilangan 1000 sampai 10.000 yang
ditampilkan (Mengamati)
3. Siswa menyebutkan secara urut bilangan 1.000 sampai dengan 10.000
dengan benar
4. Guru menjelaskan lambang bilangan dengan menyebutkan nilai tempat
bilangan yang ditampilkan
5. Siswa mencari pasangan nama dan lambang bilangan 1000 sampai
10.000 yang ditampilkan oleh guru
6. Guru membagikan LKPD kepada masing-masing kelompok
7. Setiap kelompok melakukan diskusi dalam penyelesaian soal yang
terdapat pada LKPD (HOTS) ( Creativity, Innovation)
8. Guru melakukan pembimbingan bagi siswa/kelompok yang menemukan
kendala dalam memecahkan masalah.
9. Perwakilan masing-masing kelompok mempersentasekan hasil diskusi
yangada pada LKPD di depan kelas (Communication)
10. Siswa lainnya memberikan tanggapan “benar” atau “salah”
11. Guru bertanya tentang sejauh mana pemahaman siswa tentang lambang
bilangan
12. Guru memberikan apresiasi dan semangat kepada seluruh siswa dengan
melakukan tepuk semangat.
C. PENUTUP
Alokasi
Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Guru menyampaikan pelajaran pertemuan berikutnya
2. Guru mengingatkan ketika siswa dirumah agar mempelajari ulang materi
yang telah dipelajari disekolah 2 Menit
Sumber/Media Pembelajaran :
Buku Paket Matematika Kelas 3 Kurikulum 2013 Revisi
Media ajar bilangan dan lambang bilangan
Nama :
Kelas : 3 (tiga)
Muatan : Matematika
Tujuan : Siswa dapat menyebutkan dan menuliskan lambang bilangan mulai dari 1.000 sampai
10.000 secara panjang (sepuluh ribuan, ribuan, ratusan, puluhan, dan satuan) dengan
benar.