KTSP (KURIKULUM 2006)

UUR
KTSP adalah konsep pengembangan kurikulum yang memberikan
otonomi kepada sekolah dan satuan pendidikan untuk menyusun kurikulum sesuai
dengan potensi dan kebutuhan lokal. Hal ini tidak hanya meningkatkan kualitas
pendidikan tetapi juga mencerminkan responsifnya pemerintah terhadap aspirasi
masyarakat. Dalam KTSP, sekolah memiliki wewenang penuh untuk
mengembangkan strategi, menetapkan prioritas, dan bertanggung jawab kepada
masyarakat dan pemerintah. Proses pengembangan kurikulum dilakukan oleh
guru, kepala sekolah, Komite Sekolah, dan Dewan Pendidikan yang ditetapkan
melalui musyawarah dari berbagai pihak terkait. Komite Sekolah juga
bertanggung jawab menetapkan visi, misi, dan tujuan sekolah serta program-
program operasional untuk mencapai tujuan tersebut.
Isi kurikulum KTSP dalam Mata Pelajaran IPS Kelas 1 Sekolah Dasar.
Pembahasan materi mata pelajaran IPS ini diantaranya:
1. Diriku, Keluargaku dan Kerabatku.
Pada bab ini siswa diajak untuk mengenalkan siapa mereka seperti
nama diri dan lain-lain, siapa saja yang ada dirumah mereka dan siapa
saja yang menjadi teman mereka.
2. Pengalaman Menarik Dalam Hidupku
Pada bab ini siswa diajak untuk menceritakan pengalaman
dilingkungan rumah serta menceritakan pengalaman sehari-hari, baik
pengalaman senang ataupun sedih.
3. Kasih Sayang Dalam Keluarga Ku
Pada bab ini siswa diajak untuk menceritakan perilaku kasih sayang
dalam keluarga, dengan contoh saling berbagi antar saudara, atau
saling menghormati.
4. Indahnya Hidup Rukun Dalam Kemajemukan Keluarga
Pada bab ini dijelaskan mengenai hidup rukun dengan hal itu siswa
dapat mengetahui manfaat hidup rukun dalam kemajemukan keluarga
seperti tidak mudah memperebutkan mainan, akur dengan saudara
serta siswa akan membiasakan hidup rukun dalam kemajemukan
keluarga tersebut.
5. Peristiwa Penting Dalam Keluarga
Pada bab ini siswa diajak untuk menguraikan peristiwa penting yang
pernah dialami serta siswa akan menguraikan peristiwa masa kecil
berdasarkan cerita orang tua ataupun orang lain.
6. Letak Rumah dan Tempat Tinggalku
pada bab ini dijelaskan mengenai denah rumah serta ruang-ruang
dalam rumah seperti ruang tamu, ruang tidur, kamar mandi serta dapur,
dengan hal itu siswa dapat mendeskripsikan ruang-ruang dalam rumah
serta denah rumah.
 7. Lingkungan Sehat, Rumah Ku
Pada bab ini dijelaskan tentang fungsi-fungsi ruang dalam rumah agar
siswa dapat mengetahui fungsi ruang dalam rumah serta terbiasa hidup
rapi dan bersih di dalam rumah.
Isi kurikulum KTSP dalam Mata Pelajaran IPS Kelas 2 Sekolah Dasar.
Pembahasan materi mata pelajaran IPS ini diantaranya:
1. Dokumen
Menjelaskan apa itu dokumen, siswa dikenalkan oleh contoh-contoh
domumen seperti ktp, kartu keluarga, dan akta kelahiran, siswa juga
diarahkan dalam pentingnya memelihara dan merawat dokumen.
2. Cerita
Pada bab ini menjelaskan foto sebagai sumber cerita, dokumen sumber
ceritaku, dan cerita peristiwa berkesan. dengan demikian bab ini
menjelaskan pengalaman yang terjadi pada seseorang dari sebuah foto
ataupun dokumen.
3. Peristiwa
Bab ini menjelaskan tentang peristiwa masa lalu, dan apa itu peristiwa,
seperti urutan peristiwa penting, hubungan antarperistiwa dan
pengaruh peristiwa masa lalu. pada bab ini siswa diajak menceritakan
pengalaman masa lalu.
4. Keluarga
Pada bab ini siswa dikenalkan dengan siapa saja yang ada di dalam
keluarga, seperti keluarga dan silsilahnya, kedudukan anggota keluarga
dengan contoh ayah sebagai kepala keluarga dan lainnya. bab ini juga
menjelaskan tentang peran anggota keluarga dengam contoh ayah
berperan sebagai yang menafkahi keluarga sekaligus perisai keluarga
dan siswa juga dikenalkan kepada perubahan peran dalam keluarga,
dengan contoh jika sang ayah telah tiada maka ibu akan mengambil
alih menjadi seorang ayah juga.
5. Pengalaman
Pada bab ini siswa diminta untuk menjelaskan apa peran mereka di
dalam keluarga serta bagaimana rasanya berperan dalam melaksanakan
peran tersebut.
6. Kerja Sama
Bab ini menjelaskan apa itu kerja sama dan apa manfaat dari kerjasama
tersebut serta siswa dikenalkan dengan bentuk-bentuk kerjasama
seperti gotong royong dan kerja bakti.
Isi kurikulum KTSP dalam Mata Pelajaran IPD Kelas 3 Sekolah Dasar.
Pembahasan materi mata pelajaran IPS ini diantaranya:
1. Mengenal Lingkungan Sekitar Kita
Membahas lingkungan sekitar kita, menjelaskan pengertian lingkungan
dan didalamnya mencakup kenampakan alam dan kenampakan buatan
 dan contoh-contoh dari kenampakan tersebut serta dijelaskan cara
melestarikan lingkungan.
2. Denah Lingkungan Rumah dan Sekolah
Dalam bab ini membahas mengenai penjelasan peta, denah, mata
angin, dan arah mata angin, dijelaskan juga setiap bagian nya agar
siswa dapat mengetahui letak suatu tempat dan jika berada di suatu
tempat yang tidak diketahui maka tidak akan tersesat.
3. Pentingnya Bekerja Sama
Dalam kerja sama tersebut akan melatih siswa untuk bisa
menumbuhkan sikap semangat, persatuan, serta memudahkan dalam
melakukan sesuatu atas kebersamaan tersebut.
4. Jenis-Jenis Pekerjaan
Pada bab ini membahas mengenai jenis-jenis pekerjaan serta
menjelaskan tujuan dari pekerjaan dan mengelompokkan kebutuhan
dengan begitu siswa bisa membangun imajinasi yang lebih maju
setelah mengetahui jenis-jenis pekerjaan, memperkenalkan jenis-jenis
pekerjaan kepada siswa akan membuatnya semakin banyak
mengetahui cita-citanya kelak.
5. Kegiatan Jual Beli
Dalam bab ini membahas tentang kegiatan jual beli serta dijelaskan
juga jenis-jenis tempat belanjanya dan pengelompokan pasar sehingga
siswa tidak hanya mengenal warung saja sebagai tempat belanja
namun masih banyak lagi.
6. Mengenal Uang
Pada bab ini membahas mengenai uang, tidak hanya mengenalkan
pengertian nya saja tetapi mengenalkan juga mengenai fungsi dari
uang, jenis-jenis uang, nilai mata uang serta manfaat dari menabung
dengan begitu siswa bisa menggunakan uang sesuai dengan kebutuhan
nya.
Perbandingan antara kurikulum KTSP dan KURTILAS
 KTSP menuntut guru, kepala sekolah pengawas, dan jajaran terkait untuk
mengembangkan kurikulum sesuai kondisi sekolah.
 Kerangka kurtilas jenjang SD disusun berdasarkan kompetensi yang
dinyatakan dalam bentuk kompetensi inti (KI) kelas dan dirinci lebih
lanjut dalam kompetensi dasar (KD) mata pelajaran.