KISI-KISI SOAL P A T

SEKOLAH : SMP ALOKASI WAKTU : 90 Menit

MATA PELAJARAN :IPS JUMLAH SOAL : 10 soal essay
KELAS/SEMESTER/ UH ke.. :VII / 1 / ASSA TAHUN PELAJARAN : 2023 /2024

No. Bentuk Nomor

Capaian Pembelajaran
Urut
1 Peserta didik dapat
menjelaskan pembentukan
diri sebagai makhluk sosial
dan ekonomi yang bermoral
melalui proses sosialisasi.
Tujuan Pembelajaran Materi Indikator
Tes soal
Peserta didik dapat menjelaskan Diri dan Keluarga di Tengah Siswa dapat menjelaskan manusia sebagai esay 1
pembentukan diri sebagai makhluk Lingkungan Sosial makhluk ekonomi yang bermoral
sosial dan ekonomi yang bermoral
melalui proses sosialisasi

2 Peserta didik dapat .
menjelaskan pembentukan
diri sebagai makhluk sosial
dan ekonomi yang bermoral
melalui proses sosialisasi.
Diri dan Keluarga di Tengah Siswa dapat menyebutkan peran nilai dan norma esay 2
Lingkungan Sosial dalam kehidupan masyarakat
Peserta didik dapat menjelaskan
pembentukan diri sebagai makhluk
sosial dan ekonomi yang bermoral
melalui proses sosialisasi.

3 Peserta didik dapat Mengidentifikasi kegiatan ekonomi Potensi Ekonomi Lingkungan Siswa dapat menjelaskan motif ekonomi esay 3
menjelaskan kegiatan masyarakat.
ekonomi Masyarakat
4 Peserta didik dapat Menganalisis peran masyarakat Potensi Ekonomi Lingkungan Siswa dapat menjelaskan kegiatan ekonomi Esay 4
menjelaskan peran dalam rantai perekonomian manusia harus bertindak rasional
masyrakat dalam rantai
perekonomian

5 Peserta didik Mendeskripsikan proses pelapukan Memahami lingkungan hidup Siswa dapar membedakan tenaga endogen dan esay 5
mendeskripsikan keragaman manusia tenaga eksogen
bentuk muka bumi proses
dampaknya terhadap
lingkungan

6 Peserta didik Mendeskripsikan Pengertian masa Memahami Lingkungan Siswa dapat menyebutkan contoh hasil esay 6
Mendeskripsikan Kehidupan Pra-aksara. Kehidupan Manusia kebudayaan pada zaman Megalithikum
Pada Masa Pra Aksara di
Indonesia

7 Peserta didik dapat mengidentifikasi lingkungan Keberagaman Lingkungan Siswa dapat menyebutkan contoh nyata dari esay 7
mengidentifikasi lingkungan masyarakat di sekitarnya dan proses Sekitar poses sosialisasi yang terdapat dilingkungan
masyarakat di sekitarnya dan interaksi sosial yang terjadi di dalam masyarakat
proses interaksi sosial yang masyarakat.
terjadi di dalam masyarakat.
8 Peserta didik dapat menganalisis hubungan antara Keberagaman Lingkungan Siswa dapat tahapan migrasi leluhur Indonesia esay 8
menerangkan leluhur bangsa kondisi geografis daerah dengan Sekitar berdasarkan Teori Out of Taiwan
Indonesia dan kehidupan karakteristik masyarakat dan
masyarakat pada masa memahami potensi sumber daya
praaksara. alam serta kaitannya dengan mitigasi
kebencanaan

9 Peserta didik dapat memahami Menjelaskan ciri-ciri alat perkakas Kehidupan masyarakat Masa pra Siswa dapat menjelaskan manusia berburu pada esay 9
kronologi perubahan, dan masa praaksara aksara masa berburu dan mengumpulkan makanan
kesinambungan dalam
kehidupan bangsa Indonesia
pada aspek politik, sosial,
budaya, geografis, dan
pendidikan sejak masa praaksara
sampai masa Hindu-Budha dan
Islam.
10 Peserta didik dapat menganalisis menganalisis permasalahan- Keberagaman Lingkungan Siswa dapat faktor apa saja yang menyebabkan esay 10
permasalahan-permasalahan permasalahan sosial budaya yang Sekitar kelangkaan ketersediaan sumber daya
sosial budaya yang ada di ada di masyarakat.
masyarakat.

Mengetahui, Bondowoso, 06 Desember 2023

Kepala SMP Negeri 1 MAESAN. Guru Mata Pelajaran

SUPARMAN, S.Pd, M.Pd NOVITA RIZAH NURCAHYANTI S.Pd

NIP. 19670804 200701 1 016 NIP.
 KARTU SOAL P A T
JenisSekolah : SMP BentukTes : Essay
Mata Pelajaran : IPS AlokasiWaktu :.90’
Kelas/ Semester : 7 / 1 TahunPelajaran : 2023/2024

TUJUAN PEMBELAJARAN : NOMOR

KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL
Peserta didik dapat menjelaskan pembentukan diri
sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral 1
melalui proses sosialisasi
1. Apa pentingnya manusia sebagai makhluk
MATERI :
Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial ekonomi yang bermoral?

INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan manusia sebagai makhluk
ekonomi yang bermoral

PEMBAHASAN :
Manusia adalah makhluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri. Manusia membutuhkan orang lain untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya, seperti makanan, minuman, pakaian, tempat tinggal, dan pendidikan. Selain itu, manusia juga
membutuhkan orang lain untuk berinteraksi, bertukar pikiran, dan berbagi pengalaman.

TUJUAN PEMBELAJARAN : NOMOR

-. KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL
Peserta didik dapat menjelaskan pembentukan diri
sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral
melalui proses sosialisasi.

1. 2.Sebutkan 3 peran nilai dan norma dalam

MATERI :
Diri dan Keluarga di Tengah Lingkungan Sosial
kehidupan masyarakat!

INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menyebutkan peran nilai dan norma
dalam kehidupan masyarakat
PEMBAHASAN :
Mengatur kehidupan masyarakat untuk membentuk pola perilaku masyarakat yang tidak merugikan atau merusak tatanan yang
ada dalam masyarakat. Menyeimbangkan hak dan kewajiban dalam masyarakat, sehingga tidak ada pihak yang merasakan
ketidakadilan atas perilaku pihak lain. Nilai berfungsi sebagai alat motivasi dan kontrol sosial. Norma merupakan pedoman bagi
individu untuk berlaku di dalam masyarakat. Norma juga berperan untuk mengatur, mengendalikan, memberi sanksi serta
memaksa anggotanya untuk bertingkah laku di tengah masyarakat.
 KARTU SOAL P A T

JenisSekolah : SMP BentukTes : Essay

Mata Pelajaran : IPS AlokasiWaktu :.90’
Kelas/ Semester : 7 / 1 TahunPelajaran : 2023/2024

TUJUAN PEMBELAJARAN : NOMOR

KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL
Mengidentifikasi kegiatan ekonomi masyarakat.
3 Buku paket IPS kls 7

1. 3. Jelaskan pengertian dari motif ekonomi?

MATERI :
Potensi Ekonomi Lingkungan

INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menjelaskan motif ekonomi

PEMBAHASAN :
sebuah alasan pendorong seseorang melakukan kegiatan ekonomi untuk mencapai kesejahteraan. Sedangkan, kegiatan
ekonomi adalah aktivitas yang dilakukan baik secara individu maupun berkelompok sebagai upaya memperoleh barang atau
jasa dalam memenuhi kebutuhannya.

TUJUAN PEMBELAJARAN: NOMOR

-. Menganalisis peran masyarakat dalam rantai KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL
perekonomian
4 Buku paket IPS kls 7

4. Mengapa dalam kegiatan ekonomi manusia harus

MATERI : bertindak rasional!
-. Potensi Ekonomi Lingkungan

INDIKATOR SOAL :
-. Siswa dapat menjelaskan kegiatan ekonomi
manusia harus bertindak rasional

PEMBAHASAN :tindakan ekonomi rasional biasanya untuk memperoleh suatu yang kepuasan yang maksimal. Tindakan
yang rasional juga sangat penting ketika kita menjalani usaha.

KARTU SOAL P A T
JenisSekolah : SMP BentukTes : Essay
Mata Pelajaran : IPS AlokasiWaktu :.90’
Kelas/ Semester : 7 / 1 TahunPelajaran : 2023/2024

TUJUAN PEMBELAJARAN: NOMOR

-. Mendeskripsikan proses pelapukan KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL

5 Buku paket IPS kls 7

5. Jelaskan perbedaan antara tenaga endogen

MATERI : dan tenaga eksogen
-. Memahami lingkungan hidup manusia

INDIKATOR SOAL :
-. Siswa dapar membedakan tenaga endogen dan
tenaga eksogen

PEMBAHASAN :
-. Proses endogen bersifat membentuk permukaan bumi, sedangkan proses eksogen adalah proses yang terjadi pada
permukaan bumi sebagai hasil dari tenaga yang berasal dari luar bumi
TUJUAN PEMBELAJARAN: NOMOR
Mendeskripsikan Pengertian masa Pra-aksara. KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL

6 Buku paket IPS kls 7

6. Berikan 2 contoh hasil kebudayaan pada

MATERI :
Memahami Lingkungan Kehidupan Manusia
zaman Megalithikum (zaman batu besar)!

INDIKATOR SOAL :
-. Siswa dapat menyebutkan contoh hasil kebudayaan
pada zaman Megalithikum

PEMBAHASAN :
1. Menhir
Menhir adalah tugu batu yang didirikan sebagai tempat pemujaan untuk dan memperingati arwah nenek moyang. Jadi,
mereka melakukan pemujaan secara bersama-sama dan dari pemujaan tersebut kehidupan sosial juga tumbuh.

2. Dolmen
Dolmen adalah meja batu yang berfungsi untuk tempat sesajian pada saat dilaksanakan peringatan dan pemujaan kepada roh
nenek moyang. Dolmen juga digunakan untuk kuburan, supaya mudah ditandai dan tahan lama.
 KARTU SOAL P A T

JenisSekolah : SMP BentukTes : Essay

Mata Pelajaran : IPS AlokasiWaktu :.90’
Kelas/ Semester : 7 / 1 TahunPelajaran : 2023/2024

TUJUAN PEMBELAJARAN: NOMOR

KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL
mengidentifikasi lingkungan masyarakat di sekitarnya
dan proses interaksi sosial yang terjadi di dalam 7 Buku paket IPS kls 7
masyarakat.

7. Berikan 2 contoh nyata dari poses

MATERI :
Keberagaman Lingkungan Sekitar sosialisasi yang terdapat dilingkungan
masyarakat anda!
INDIKATOR SOAL :
-. Siswa dapat menyebutkan contoh nyata dari poses
sosialisasi yang terdapat dilingkungan masyarakat
anda!
PEMBAHASAN :
-. Menghadiri rapat RT di balai desa untuk membahas perbaikan jalan yang mengalami kerusakan. Ronda malam warga
desa untuk bersama-sama menjaga keamanan di lingkungan sekitar.
TUJUAN PEMBELAJARAN: NOMOR
menganalisis hubungan antara kondisi geografis KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL
daerah dengan karakteristik masyarakat dan
memahami potensi sumber daya alam serta kaitannya 8 Buku paket IPS kls 7
dengan mitigasi kebencanaan

8. Bagaimana tahapan migrasi leluhur

MATERI :
Keberagaman Lingkungan Sekitar
Indonesia berdasarkan Teori Out of Taiwan
?

INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat tahapan migrasi leluhur Indonesia
berdasarkan Teori Out of Taiwan
PEMBAHASAN :
Tahapan migrasi leluhur bangsa Indonesia berdasarkan teori Out of Taiwan adalah sebagai berikut.
- Tahap 1 mencapai Taiwan dari Tiongkok Selatan.
- Tahap 2 migrasi dari Taiwan ke daerah Filipina.
- Tahap 3 migrasi dari Filipina ke arah selatan dan tenggara.
- Tahap 4 migrasi dari Maluku Utara ke selatan dan timur.
- Tahap 5 migrasi dari Papua Utara ke barat dan timur.
 KARTU SOAL P A T

JenisSekolah : SMP BentukTes : Essay

Mata Pelajaran : IPS AlokasiWaktu :.90’
Kelas/ Semester : 7 / 1 TahunPelajaran : 2023/2024

TUJUAN PEMBELAJARAN: NOMOR

Menjelaskan ciri-ciri alat perkakas masa praaksara KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL

9 Buku paket IPA kls 7

9. Bagaimana cara manusia berburu pada

MATERI :
Kehidupan masyarakat Masa pra aksara masa berburu dan mengumpulkan
makanan?
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat menyebutkan contoh nyata dari poses
sosialisasi yang terdapat dilingkungan masyarakat

PEMBAHASAN :
manusia hidup secara nomaden atau berpindah-pindah tempat. Mereka akan tinggal di padang rumput atau di gua yang
dekat dengan sumber air dan mencari makan dengan berburu hewan.
TUJUAN PEMBELAJARAN: NOMOR
menganalisis permasalahan-permasalahan sosial KUNCI BUKU SUMBER :
SOAL
budaya yang ada di masyarakat.
10 Buku paket IPA kls 7

10.Sebutkan faktor apa saja yang

MATERI :
Keberagaman Lingkungan Sekitar menyebabkan kelangkaan ketersediaan
sumber daya!
INDIKATOR SOAL :
Siswa dapat faktor apa saja yang menyebabkan
kelangkaan ketersediaan sumber daya
PEMBAHASAN :
Keterbatasan alat pemuas kebutuhan di alam Kerusakan sumber daya alam akibat ulah manusia Keterbatasan kemampuan
manusia dalam mengolah sumber daya ekonomi Kebutuhan yang meningkat cepat dibanding penyediaan sarana pemenuhannya.

SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

 SMP NEGERI 1 MAESAN
KELAS 7 SEMESTER 1
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI !!!

1. Apa pentingnya manusia sebagai makhluk ekonomi yang bermoral?

2. Sebutkan 3 peran nilai dan norma dalam kehidupan masyarakat!
3. Jelaskan pengertian dari motif ekonomi?
4. Mengapa dalam kegiatan ekonomi manusia harus bertindak rasional!
5. Jelaskan perbedaan antara tenaga endogen dan tenaga eksogen!
6. Berikan 2 contoh hasil kebudayaan pada zaman Megalithikum (zaman batu besar)!
7. Berikan 2 contoh nyata dari poses sosialisasi yang terdapat dilingkungan masyarakat
anda!
8. Bagaimana tahapan migrasi leluhur Indonesia berdasarkan Teori Out of Taiwan ?
9. Bagaimana cara manusia berburu pada masa berburu dan mengumpulkan makanan?
10.Sebutkan faktor apa saja yang menyebabkan kelangkaan ketersediaan sumber daya!