Peserta Didik Pembelajarannya Pembelajaran tentang Perspektif sosiokultural juga pengaruh konteks sosial dan Keterkaitan berkaitan dengan teknologi budaya dalam perspektif Perspektif karena mengajarkna kita untuk sosiokultural terkait erat Sosiokultural mengenalkan budaya - budaya dengan pemahaman peserta dalam Pendidikan yang ada di indoensia melalui didik karena konteks sosial dengan mata teknologi baru yang sesuai mempengaruhi peserta didik kuliah lain dengan perkembangan zaman dalam tumbuh kembangnya di dalam pendidikan Prinsip Pengajaran Dan KESIMPULAN Asesmen Filosofi Pendidikan Dengan memahami Perspektif Perspektif sosiokultural perspektif sosiokultural sosiokultural memungkikan saat mengajarkan bahwa saat merancang pengalaman yang lebih melakukan asesmen harus membantu dalam memahami relevan, kemudian mendukung mempertimbangkan pengaruh bagaimana nilai-nilai budaya perkembangan peserta didik, konteks sosial budaya, karena hal serta identitas nasional yang memperhatikan perkembangan teknologi ini bahwa cara mengajar dan mempengaruhi cara untuk yang ada, dan mempertimbangkan mengukur kemajuan harus sensitif mengatur sistem pendidikan. keberagaman budaya dalam pengajaran dengan keragaman budaya. dan asesmen.