KEMENTERIAN PENDIDIKAN

PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH AKHIR SESI AKADEMIK 2023/2024

NAMA MURID AMBER LYSANDRA LILIS

ID PENGENALAN 110826120250
TINGKATAN / TAHUN TAHUN ENAM (RAFFLESIA)
JANTINA PEREMPUAN
SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN SUGUD
TARIKH 03/02/2024

TAHAP
PENGUASAAN TAHAP
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN PENGUASAAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
MATA PELAJARAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AKHIR ULASAN GURU MATA PELAJARAN USAHA MURID
BERTERUSAN UJIAN AKHIR SESI UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
SESI AKADEMIK)
(AKHIR SESI AKADEMIK
AKADEMIK)

Mencapai tahap pengetahuan

Penguasaan pengetahuan sistem
dan kemahiran bahasa yang baik
bahasa iaitu pengetahuan kata,
dalam memberi maklum balas
ayat dan penjodoh bilangan pada
semasa bersoal jawab, berhujah
tahap baik. Mempunyai
dan membuat ramalan dalam
kemahiran membaca dan
bertutur di samping membaca,
memahami serta menaakul
memahami dan memindahkan Murid menunjukkan prestasi
BAHASA pelbagai bahan pada tahap baik.
TP4 maklumat dalam pelbagai TP4 yang semakin meningkat. SEDERHANA
MELAYU Kreatif dalam kemahiran menulis
bentuk dengan merujuki kamus.
dan menghasilkan wacana yang
Selain itu, menulis pendapat,
sesuai mengikut konteks,
cadangan, karangan pelbagai
mengemukakan idea yang
format dan berupaya mengedit
kreatif, menggunakan ayat yang
penulisan dengan baik serta
gramatis serta pengolahan yang
berusaha ke arah belajar secara
menarik.
kendiri.

Can show very good ability to

Can show very good command
of the language and has the
ability to use language almost
BAHASA
TP5 independently to perform
INGGERIS
challenging and complex
language tasks with minimal
guidance.
understand the main ideas,
Murid mengambil inisiatif dan
specific information and details
menunjukkan komitmen serta
of a variety of texts and
TP5 usaha yang berterusan untuk TINGGI
communicate meaning using
belajar.
appropriate strategies in writing.
Responds to the given language
tasks very well.
 TAHAP
PENGUASAAN
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN
MATA PELAJARAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AKHIR
BERTERUSAN
SESI AKADEMIK)
(AKHIR SESI
AKADEMIK)
Menggunakan pengetahuan dan
kemahiran matematik dengan
MATEMATIK TP5 pelbagai strategi dalam
menyelesaikan masalah berayat
yang kompleks dengan yakin.
Menggunakan pengetahuan
sains dan kemahiran saintifik
SAINS TP4 untuk menyelesaikan masalah
secara bersistematik serta
berani meneroka dan mencuba.
Membuat penilaian berdasarkan
ilmu sejarah, kemahiran
SEJARAH TP5 pemikiran sejarah dan nilai yang
dipelajari berkaitan kemakmuran
negara kita.
Menunjuk cara melaksanakan
pengetahuan, emosi dan
PENDIDIKAN perlakuan moral bagi tema saya
TP4
MORAL dan negara berpandukan nilai
universal dalam kehidupan
seharian dalam pelbagai situasi.
TAHAP
PENGUASAAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
ULASAN GURU MATA PELAJARAN USAHA MURID
UJIAN AKHIR SESI UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
AKADEMIK
Pencapaian murid adalah pada
tahap kepujian. Murid menguasai
dan boleh mengaplikasi
Murid mengambil inisiatif dan
kemahiran proses matematik
menunjukkan komitmen serta
dalam bidang nombor dan
TP5 usaha yang berterusan untuk TINGGI
operasi, sukatan dan geometri,
belajar.
perkaitan dan algebra, statistik
dan kebarangkalian untuk
menyelesaikan masalah harian
secara sistematik.
Menganalisis pengetahuan sains
dengan mencerakinkan sesuatu
komunikasi kepada elemen,
menyusun idea secara
perbandingan, membuat
perkaitan antara idea dan
Murid menunjukkan prestasi
membuat huraian untuk
TP4 yang semakin meningkat. SEDERHANA
menyelesaikan masalah atau
melaksanakan tugasan berkaitan
isu sains. Menguasai kemahiran
saintifik pada tahap baik.
Menunjukkan minat dan bersifat
ingin tahu dalam bidang ilmu
sains.
Mengetahui dan memahami
fakta sejarah pada tahap sangat
cemerlang. Mengaplikasi
pengetahuan dan pemahaman
Murid dapat menguasai
fakta sejarah dalam
kemahiran dengan baik,
menghuraikan sesuatu isu
menunjukkan sahsia yang baik
TP6 sejarah silam, semasa dan akan TINGGI
dan melibatkan diri secara aktif
datang pada tahap sangat
dalam aktiviti kelas
cemerlang. Menganalisis, menilai
dan menghasilkan idea terhadap
fakta sejarah serta isu sejarah
silam, semasa dan akan datang
pada tahap sangat cemerlang.
Murid berpotensi meningkatkan
Murid mengaplikasikan keyakinan diri untuk melibatkan
TP3 pengetahuan dan kemahiran diri dengan lebih aktif dalam SEDERHANA
dalam suatu situasi. aktiviti pembelajaran.
 TAHAP
PENGUASAAN TAHAP
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN PENGUASAAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
MATA PELAJARAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AKHIR ULASAN GURU MATA PELAJARAN USAHA MURID
BERTERUSAN UJIAN AKHIR SESI UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
SESI AKADEMIK)
(AKHIR SESI AKADEMIK
AKADEMIK)

Menyanyikan lagu dengan pic

yang betul mengikut tempo;
memainkan alat perkusi
mengikut corak irama, detik dan
Murid mengaplikasikan Murid menunjukkan prestasi
PENDIDIKAN tempo; melakukan pergerakan
TP4 TP3 pengetahuan dan kemahiran yang semakin meningkat. SEDERHANA
MUZIK berdasarkan tema mengikut
dalam suatu situasi.
tempo; memainkan rekoder
mengikut tempo dengan ton
yang baik; dan mencipta corak
irama.

Melakukan dengan betul

pelbagai pergerakan gimnastik,
pergerakan kreatif berdasarkan
penceritaan, strategi bermain
Murid berpotensi lebih teliti dan
PENDIDIKAN dalam asas permainan, olahraga Murid mengaplikasikan
bersedia meminta bantuan
JASMANI DAN asas, akuatik atau rekreasi dan pengetahuan dan kemahiran
TP4 TP4 apabila diperlukan untuk SEDERHANA
PENDIDIKAN kesenggangan (masa luang) mengikut prosedur secara
meningkatkan pembelajarannya.
KESIHATAN serta aktiviti dan senaman analitik serta sistematik.
kecergasan. menghuraikan
kepentingan tentang kebersihan
dan keselamatan diri dan ahli
keluarga.

Menguasai pengetahuan dan Murid mengaplikasikan

Murid menunjukkan prestasi
PENDIDIKAN kemahiran menghasilkan karya pengetahuan dan kemahiran
TP4 TP4 yang semakin meningkat. SEDERHANA
SENI VISUAL atau produk seni visual yang mengikut prosedur secara
kreatif dan inovatif. analitik serta sistematik.

Murid mengaplikasikan
Mencipta atau menghasilkan Murid menunjukkan contoh
pengetahuan dan kemahiran
reka bentuk produk berkaitan kecerdasan dan kemahiran
REKA BENTUK dalam situasi baharu mengikut SANGAT
TP6 serta dokumentasi yang baik, TP6 menyelesaikan masalah dengan
DAN TEKNOLOGI prosedur secara analitik, TINGGI
positif, kreatif, inovatif dan boleh gigih.
sistematik, tekal, kreatif serta
dicontohi.
inovatif.
 TAHAP
PENGUASAAN TAHAP
PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PENTAKSIRAN PENGUASAAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN
MATA PELAJARAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AKHIR ULASAN GURU MATA PELAJARAN USAHA MURID
BERTERUSAN UJIAN AKHIR SESI UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
SESI AKADEMIK)
(AKHIR SESI AKADEMIK
AKADEMIK)

Mamarait boros miampai

pomoroitan di kotunud om
otolinahas; popolombus koilaan
maya' lisan miampai momoguno
boros di kotunud; alantas
mambasa' om karati' komoyon
do ayat om suang teks
pambasaan; manahak tisuli' di
tawasi' kumaa koilaan id teks
linear om okon linear; monuat
ayat montok manahak ponuhuan
om pongunsuban; monuat
susuyan, surat om teks
pibarasan miampai momoguno
frasa om ayat di kotunud
Murid mengaplikasikan
miampai mimparagat
pengetahuan dan kemahiran Murid menunjukkan prestasi
BAHASA monginobos toilan do sosondii'.
TP4 TP5 dalam situasi baharu mengikut yang semakin meningkat. TINGGI
KADAZANDUSUN (menyebut perkataan dengan
prosedur secara analitik,
sebutan yang betul;
sistematik serta tekal.
menggunakan kosa kata yang
betul semasa menyampaikan
maklumat secara lisan; lancar
membaca dan memahami ayat
dan teks bacaan; memberi
respons yang baik terhadap
maklumat yang diperolehi dari
teks linear dan bukan linear;
menulis ayat untuk memberi
arahan dan dorongan; menulis
cerita, surat dan teks perbulan
dengan menggunakan perkataan
dan frasa yang betul serta
berusaha ke arah belajar secara
kendiri.)
ULASAN GURU KELAS : Prestasi anda memberangsangkan. Usaha lagi untuk kejayaan yang lebih cemerlang.

PETUNJUK USAHA MURID

RENDAH SEDERHANA TINGGI SANGAT TINGGI

Murid kurang daya usaha dan Murid menunjukkan daya usaha dan Murid menunjukkan daya usaha yang tinggi dan Murid menunjukkan daya usaha yang
memerlukan lebih dorongan memerlukan dorongan/sokongan memerlukan sokongan untuk terus maju tinggi dan mampu berdikari

GURU KELAS PENGETUA / GURU BESAR TANDATANGAN IBU BAPA/PENJAGA

FENNY MICHAEL NAMA:
TARIKH:

Kembali