KEMENTERIAN PENDIDIKAN

PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH AKHIR SESI AKADEMIK 2022/2023

NAMA MURID ADAM LUTFILLAH BIN ZAHARUDIN

TINGKATAN / TAHUN TAHUN TIGA
JANTINA LELAKI
SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN MANEK URAI BARU
TARIKH 28/02/2023

TAHAP
PENGUASAAN

PENTAKSIRAN
MATA PELAJARAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN ULASAN GURU MATA PELAJARAN USAHA MURID
BERTERUSAN
(AKHIR SESI
AKADEMIK)

Mempraktikkan kemahiran asas bahasa arab secara konsisten, menepati situasi (secara beradab, mengikut kehendak
SANGAT
BAHASA ARAB TP5 guru, arahan atau soalan) dan sukarela meliputi: berupaya membunyikan huruf hijaiyyah, menyatakan perkataan berfokus
TINGGI
yang diperdengarkan, membaca dan menulis perkataan dan frasa pada tahap yang sangat sangat baik.

Murid menunjukkan prestasi yang semakin meningkat

dalam kebanyakan mata pelajaran.
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik dalam menyelesaikan masalah berayat secara bersistematik serta
MATEMATIK TP4 SEDERHANA
berani meneroka dan mencuba.
CADANGAN INTERVENSI:

    Latih tubi

Murid telah mencapai objektif pembelajaran dan secara

BAHASA Displays good understanding to read, understand and use words, ideas, information and details of short simple texts; konsisten boleh menghubungkaitkan idea dan konsep yang
TP4 TINGGI
INGGERIS good ability to communicate basic information. able to progress towards own learning. dipelajari dalam kelas dengan situasi yang sebenar.

Murid berpotensi meningkatkan keyakinan diri untuk

melibatkan diri dengan lebih aktif dalam aktiviti
Mencapai tahap pengetahuan dan kemahiran bahasa yang baik dalam memberi maklum balas terhadap ayat perintah yang
pembelajaran.
BAHASA MELAYU TP4 didengar di samping membaca, memahami dan membanding beza maklumat. selain itu, menulis karangan dan mengedit SEDERHANA
penulisan dengan baik serta berusaha ke arah belajar secara kendiri.
CADANGAN INTERVENSI:

    Latih tubi dan kuiz

Murid menepati tempoh masa yang diberikan untuk

Menghuraikan dan mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai berkaitan al-quran, hadis, akidah, ibadah, sirah,
PENDIDIKAN menyelesaikan tugasan yang diberi dengan teliti dan
TP4 adab dan jawi yang dipelajari secara bersungguh-sungguh dan bertanggungjawab melaksanakannya dalam kehidupan SEDERHANA
ISLAM bijaksana.
seharian.
 TAHAP
PENGUASAAN

PENTAKSIRAN
MATA PELAJARAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN ULASAN GURU MATA PELAJARAN USAHA MURID
BERTERUSAN
(AKHIR SESI
AKADEMIK)

Murid mengekalkan tingkah laku terbaik dan sikap yang

PENDIDIKAN
Melakukan dengan betul aktiviti gimnastik, pergerakan berirama menggunakan langkah lurus, asas permainan, olahraga mengagumkan di dalam bilik darjah.
JASMANI DAN
TP4 asas, akuatik atau rekreasi dan kesenggangan (masa luang) serta senaman kecergasan fizikal. menghuraikan kepentingan TINGGI
PENDIDIKAN
tentang kebersihan dan keselamatan diri dan ahli keluarga. CADANGAN INTERVENSI:

KESIHATAN
    Latih tubi berterusan

Murid berpotensi meningkatkan keyakinan diri untuk

melibatkan diri dengan lebih aktif dalam aktiviti
PENDIDIKAN Menyanyikan lagu mengikut tempo; memainkan alat perkusi mengikut detik dan tempo berdasarkan skor; bergerak pembelajaran.
TP3 SEDERHANA
MUZIK berdasarkan corak irama lagu mengikut tempo; dan memainkan rekoder mengikut tempo berdasarkan skor.
CADANGAN INTERVENSI:

    Latihan

Murid berpotensi meningkatkan keyakinan diri untuk

melibatkan diri dengan lebih aktif dalam aktiviti
PENDIDIKAN Menunjuk potensi dan kemampuan menghasilkan karya seperti montaj, boneka dan alat pertahanan diri tanpa bimbingan pembelajaran.
TP3 SEDERHANA
SENI VISUAL guru.
CADANGAN INTERVENSI:

    Bimbingan individu

Murid menunjukkan kefahaman yang amat jelas mengenai

Menggunakan pengetahuan sains dan kemahiran saintifik untuk menyelesaikan masalah secara bersistematik serta berani
SAINS TP4 konsep dan kemahiran yang dipelajari. TINGGI
meneroka dan mencuba.
ULASAN GURU KELAS : Selamat maju jaya dalam menempuhi masa depan di tahap dua nanti. semoga lebih matang dan rajin belajar. rajin-rajinlah hadir ke sekolah. cikgu halalkan segala ilmu yang diberikan.

PETUNJUK USAHA MURID

RENDAH
SEDERHANA
TINGGI
SANGAT TINGGI

Murid kurang daya usaha dan memerlukan lebih Murid menunjukkan daya usaha dan memerlukan Murid menunjukkan daya usaha yang tinggi dan memerlukan sokongan Murid menunjukkan daya usaha yang tinggi dan
dorongan dorongan/sokongan untuk terus maju mampu berdikari

GURU KELAS
PENGETUA / GURU BESAR
TANDATANGAN IBU BAPA/PENJAGA

NAMA:

TARIKH: