Sistem development

MAKALAH

Diajukan guna melengkapi tugas mata kulliah sistem informasi

Disusun oleh

Depira Puan Maharani :

Dosen pengampu
Surizar Rahmi Danur, s.kom

PROGAM STUDY SISTEM INFORMASI INSTITUTTEKNOLOGI DAN BISNIS

INDONESIA TANDEM
T.A 2023/2024
 PRAKATA

Puji dan syukur saya ucapkan pada Tuhan Yang Maha

Esa,karena atas berkat dan rahmat- Nya yang masih memberikan

kesehatan dan nikmat kepada kami sehingga makalah sistem

informasi dengan judul sistem development ini dengan tepat

waktu. Kami juga menyampaikan terimakasih kepada ibu Surizar

Rahmi Danur, s.kom sebagai dosen pengampu mata kuliah sistem

informasi yang telah memberikan bimbingan dan saran kepada

saya sehingga dapat menyelesaikan tugas ini dengan tepat waktu.

Saya juga berterima kasih kepada rekan-rekan mahasiswa telah

memberikan masukan dan saran sampai selesainya penyusunan

tugas ini

Saya telah berupaya dengan semaksimal mungkin dalm

menyelesaikan tugas ini. Namun saya juga menyadari masih

banyak kelemahan baik dari segi isi maupun tata bahasa, untuk

penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun

dari pembaca demi sempurnanya tugas ini dan dapat menambah

ilmu pengetahuan kita.

Tandem, 03 Februari 2024

i
 wiranti

ii
 DAFTAR ISI

PRAKATA 1

DAFTAR ISI................................................................................................ 1

LATAR BELAKANG...............................................................................2

BAB I 2

BAB II 6
II.I Teori analisis ........................................................................................... 6

BAB III 5
III.I SINOPSIS ............................................................................................ 9

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 14

1
 LATAR BELAKANG

Pengembangan Sistem dalam Penelitian Sistem InformasiJAY F.

NUNAMAKER, JR., MINDER CHEN, dan TITUS DM
PURDINMINDER CHEN adalah Asisten Profesor di
Departemen Ilmu Keputusan di Universitas George Mason. Dia
menerima gelar B.S. di bidang teknik elektro dari National
Taiwan University, M.B.A. dari National Chiao-Tung University,
dan Ph.D. dalam sistem informasi manajemen dari Universitas
Arizona. Sebelum bergabung dengan Universitas George Mason,
beliau adalah dosen di Departemen MIS di Universitas Arizona
(1988-89) dan rekan peneliti (1984-88). Minat penelitiannya
meliputi rekayasa perangkat lunak berbantuan komputer (CASE),
sistem pakar dan aplikasi Hypertext, sistem pendukung keputusan
kelompok, sistem informasi eksekutif, dan pemodelan organisasi.
Makalahnya telah muncul di Personalia Komputer, Basis Data,
Transaksi IEEE tentang Pengetahuan dan Rekayasa Data, dan
Jurnal Sistem Informasi Manajemen. Dia juga ikut memimpin
minitrack di bidang yang berhubungan dengan CASE untuk
Konferensi Internasional Hawaii tentang Ilmu Sistem sejak tahun
1989.TITUS PURDIN adalah Associate Professor di Departemen
MIS di Universitas Arizona. Dia memegang gelar B.A. di bidang
ekonomi dari Ohio State University, gelar B.S. dalam ilmu
komputer dari University of Arkansas, serta gelar M.S. dan Ph.D.
dalam ilmu komputer dari Universitas Arizona. Minat
penelitiannya meliputi rekayasa perangkat lunak, perangkat lunak
sistem, dan sistem terdistribusi.ABSTRAK: Dalam makalah ini,
penggunaan pengembangan sistem sebagai metodologi dalam
penelitian sistem informasi (SI) dijelaskan dan dipertahankan.
Sebuah kerangka kerja untuk menjelaskan sifat pengembangan
sistem sebagai metodologi penelitian dalam penelitian Is

2
 diusulkan. Penggunaan metodologi ini dalam bidang teknik
secara umum dibandingkan dengan penggunaannya secara khusus
dalam ilmu komputer dan teknik komputer. Sebuah program
terpadu untuk melakukan penelitian yang menggabungkan
pembangunan teori, pengembangan sistem, eksperimen, dan
observasi

BAB I

II.I ANALISIS

1. Taksonomi Penelitian

DI BEBERAPA LINGKARAN ADA KEKHAWATIRAN TENTANG LEGITIMASI

aspek penelitian sistem informasi (SI) sebagai suatu disiplin akademis.

Secara khusus, nilai pengembangan sistem sebagai metodologi

penelitian telah dipertanyakan. Permasalahan mengenai validitas

penelitian dapat dijawab dengan mengkaji apa yang dimaksud

dengan penelitian secara umum: tujuan dan metodenya. Dalam

Blake, penelitian diartikan sebagai “studi sistematis dan intensif yang

diarahkan pada pengetahuan ilmiah yang lebih lengkap tentang

subjek yang dipelajari.” Tujuan penelitian di Is tidak terkecuali. Tujuan

dari makalah ini adalah untuk menunjukkan bahwa analisis tujuan

penelitian IS dengan jelas menunjukkan legitimasi dan perlunya

pengembangan sistem sebagai metodologi penelitian.Melihat

literatur secara rinci, terlihat bahwa tujuan dan metode penelitian

diklasifikasikan dalam berbagai cara. Berikut adalah beberapa

klasifikasi penelitian yang tersedia.1. Penelitian dasar dan terapan.

Penelitian dasar melibatkan pengembangan dan pengujian teori dan

3
hipotesis sebagai respons terhadap kepentingan intelektual peneliti,

bukan karena alasan praktis. Penelitian terapan adalah penerapan

pengetahuan untuk memecahkan masalah yang menjadi perhatian

Ok2. Penelitian ilmiah dan teknik. Tidak ada perbedaan logis antara

metode yang digunakan oleh insinyur dan metode yang digunakan

oleh ilmuwan murni. Kedua jenis peneliti ini berkepentingan untuk

mengkonfirmasi prediksi teoritis mereka. Namun, mereka berbeda

dalam skala eksperimen dan motifnya. Dalam pendekatan teknik,

kesenian desain dan semangat “membuat sesuatu berhasil” juga

penting 3. Penelitian evaluatif dan pengembangan. Ada dua

pendekatan penelitian yang diarahkan pada pemecahan masalah:

evaluatif dan pengembangan

1. Jenis penelitian pengembangan "melibatkan pencarian (dan

mungkin konstruksi atau sintesis) instruksi" yang menghasilkan

tindakan yang lebih baik . Penelitian perkembangan sebagian besar

telah diabaikan oleh beberapa peneliti. Namun, tanpa upaya

penelitian yang diarahkan pada pengembangan solusi dan sistem

baru, hanya ada sedikit peluang untuk melakukan penelitian

evaluatif.Perspektif dalam beberapa penelitian adalah bahwa

teknologi sering kali diperlakukan sebagai variabel ituada atau tidak

ada. Semua teknologi dianggap setara, padahal sebenarnya tidak!

Misalnya, sering kali diasumsikan bahwa semua spreadsheet atau

pengolah kata memiliki penerimaan yang setara bagi pengguna.

Penelitian dan pengembangan. Pembangunan adalah penggunaan

pengetahuan ilmiah secara sistematis yang diarahkan pada produksi

bahan, perangkat, sistem, atau yang bergunametode, termasuk

desain dan pengembangan prototipe dan proses . Halangandan

4
McKean mengklasifikasikan pekerjaan pengembangan sebagai

eksplorasi, lanjutan, rekayasa,dan operasional.5. Penelitian formulatif

dan verifikatif. Tujuan penelitian formulatif (juga

5
 BAB II

II.I Teori analisis

disebut penelitian eksplorasi) adalah untuk mengidentifikasi

masalah untuk penyelidikan yang lebih tepat, untuk
mengembangkan hipotesis, serta untuk mendapatkan
wawasan dan untuk meningkatkan pemahaman terhadap
bidang masalah. Tujuan penelitian verifikasi adalah untuk
memperoleh bukti untuk mendukung atau menyangkal
hipotesis yang dirumuskan . Meskipun terdapat banyak
kesamaan dalam klasifikasi ini, masing-masing klasifikasi
menunjukkan bias tertentu terhadap sifat penelitian.
Gagasan pengembangan sistem sebagai metodologi
penelitian cocok dengan kategori ilmu terapan dan termasuk
dalam jenis penelitian teknik, pengembangan, dan
formulatif.Dalam pembahasan berikut ini kami mengambil
pandangan bahwa penelitian mengikuti pola "masalah,
hipotesis, analisis, argumen". Dalam pandangan ini, masalah
ada dalam domain penelitian dan ditemui melalui observasi.
Seseorang membentuk hipotesis dan kemudian mencoba
untuk mengkonfirmasi dan menggeneralisasi hipotesis
tersebut melalui analisis. Analisis ini dapat mengambil
bentuk yang beragam seperti pembuktian formal, sistem
yang dikembangkan, dan survei opini. Hasil analisis menjadi
argumen (dan bukti) untuk mempertahankan hipotesis awal.
Perhatikan bahwa pandangan metodologi penelitian ini
memungkinkan pengembangan sistem menjadi bukti
(artefak) yang dapat diterima untuk mendukung sebuah
"bukti", di mana bukti dianggap sebagai argumen yang
meyakinkan untuk mendukung hipotesis yang bermanfaat.

6
Pengembangan sistem dapat dianggap sebagai “bukti-demi-
demonstrasi”.Pada bagian 2 kami berpendapat bahwa
tujuan penelitian memerlukan pendekatan multi-metodologi
yang mengintegrasikan pembangunan teori, pengembangan
sistem, observasi, dan eksperimen. Contoh pentingnya
metodologi penelitian pengembangan sistem untuk
kemajuan beberapa bidang aplikasi dibahas di bagian 3.
Bagian 4 menguraikan susunan dan batasan metodologi
pengembangan sistem, dan di bagian 5 pembahasan ini
berkaitan dengan topik yang lebih umum tentang
metodologi pengembangan sistem. rekayasa Perangkat
Lunak. Contoh spesifik disajikan.

2. Pendekatan Multimetodologis pada Penelitian ISDOMAIN

PENELITIAN ADALAH MASALAH YANG DIBELI DALAM
Suatu proyek penelitian. Metodologi penelitian terdiri dari
kombinasi proses, metode, dan alat yang digunakan dalam
melakukan penelitian di suatu domain penelitian. Kerangka
penelitian yang diilustrasikan pada Gambar 1 diusulkan
untuk menjelaskan hubungan antara domain penelitian dan
metodologi penelitian. Badan pengetahuan mencakup
domain penelitian dan metodologi penelitian. Proses
penelitian melibatkan pemahaman domain penelitian,
mengajukan pertanyaan penelitian yang bermakna, dan
menerapkan metodologi penelitian yang valid untuk
menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut. Hasil dari
proyek penelitian yang baik berkontribusi pada kumpulan
pengetahuan dengan memperluas pengetahuan dalam
domain tertentu. DiaJelas bahwa beberapa domain
penelitian cukup sempit sehingga memungkinkan untuk

7
digunakanhanya metodologi yang terbatas. Semua sistem
aljabar, misalnya, dibatasi penggunaannyahanya aksioma
yang tersedia, teorema sistem yang diturunkan sebelumnya,
dan deduktifalasan untuk memperluas sistem. Jelas juga
bahwa beberapa domain penelitian memang demikiancukup
luas sehingga mencakup berbagai metodologi. Ini khususnya

8
III.I SINOPSIS
karena nilai penerapannya, bukan karena nilai intrinsiknya. Hal ini

menunjukkan bahwa sebuah konsep dengan penerapan yang luas

akan melalui siklus hidup penelitian dalam bentuk: dampak-

pengembangan-konsep. Banyak penelitian yang menunjukkan siklus

hidup seperti itu. Misalnya, penelitian mendasar di bidang seperti

database berorientasi objek pada akhirnya berkontribusi pada desain

dan implementasi database eksperimental, yang pada gilirannya

mengarah pada penelitian mengenai penerimaan pengguna dan

produktivitas sistem. Kasus serupa dapat dilakukan untuk upaya

penelitian di bidang-bidang seperti teknik elektro dan ilmu

komputer.Peran penting pengembangan sistem dalam skema ini

adalah hasil dari fakta bahwa sistem yang dikembangkan berfungsi

sebagai pembuktian konsep untuk penelitian mendasar dan

menyediakan artefak yang menjadi fokus penelitian yang diperluas

dan berkelanjutan. Kontribusi pada setiap tahap siklus hidup jelas

berkontribusi pada “pengetahuan ilmiah yang lebih lengkap tentang

subjek tersebut”.Bahwa tidak semua orang menganut sudut pandang

ini dapat dilihat dalam literatur. Benbasat, mengidentifikasi studi

kasus, studi lapangan, percobaan lapangan, percobaan laboratorium,

dan survei sampel sebagai strategi penelitian empiris untuk sistem

pendukung manajemen. Dalam taksonomi Galliers dan Land untuk

metodologi penelitian Is, beberapa pendekatan baru seperti

penelitian tindakan dimasukkan. Namun, tidak satu pun dari analisis

ini yang memasukkan pengembangan sistem sebagai salah satu

metodologi penelitiannya. Galliers dan Land melangkah lebih jauh

dengan menantang penggunaan pendekatan tradisional (metodologi

9
empiris) untuk penelitian I dengan menyatakan bahwa meskipun

"mungkin saja

BAB III

PENGEMBANGAN SISTEM DALAM PENELITIAN

Definisi masalah penelitian memberikan fokus penelitian sepanjang

proses pengembangan. Pertanyaan penelitian harus didiskusikan dalam

konteks kerangka konseptual yang sesuai. Berbagai disiplin ilmu juga

harus dieksplorasi untuk menemukan pendekatan dan ide tambahan

yang dapat dimasukkan ke dalam sistem baru.Kerangka konseptual

mengarah pada pembangunan teori: berbagai jenis upaya membangun

teori dalam penelitian IS didasarkan pada kekakuan "teori".

Menyatakan "kebenaran". Sesuatu yang sangat dekat dengan

pernyataan kebenaran ditemukan dalam surat Dijkstra kepada editor

Komunikasi ACM di mana ia menyatakan “pernyataan go to dianggap

merugikan” . Merumuskan suatu konsep (yaitu kerangka kerja).

1.Penelitian dalam kategori ini mengarah pada "kerangka kerja yang

berguna dalam pengorganisasian ide dan saran tindakan".Pekerjaan

Nunamaker dan Chen dalam mengusulkan kerangka kerja untuk

mempelajari produktivitas perangkat lunak dan komponen perangkat

lunak yang dapat digunakan kembali adalah contohnya. ( Membangun

10
sebuah metode. Makalah Parnas tentang penggunaan modularitas

dalam desain sistem pada dasarnya mengusulkan konsep bahwa adalah

mungkin untuk membangun sistem perangkat lunak dengan

peningkatan fleksibilitas dan pemahaman dalam waktu yang lebih

singkat dengan menggunakan modularisasi. Beberapa prinsip rekayasa

perangkat lunak (seperti penyembunyian informasi dan dekomposisi

hierarki) diturunkan dari konsep yang disajikan dalam makalah ini ini.

Artikel Booch tentang "Pengembangan Berorientasi Objek" juga

merupakan contoh bagaimana membangun metode desain perangkat

lunak baru, tetapi pada tingkat yang lebih spesifik. Mengembangkan

teori. Halstead telah mengembangkan teori, yang disebut ilmu

perangkat lunak, yang menghitung operator dan operan suatu program

untuk memperkirakan beberapa properti program tersebut. Ini adalah

contoh klasik dalam membangun teori untuk pengembangan sistem.

2. Mengembangkan arsitektur sistem. Arsitektur sistem menyediakan

peta jalan untuk proses pembangunan sistem. Ini menempatkan

komponen-komponen sistem ke dalam perspektif, menentukan

fungsionalitas sistem, dan mendefinisikan hubungan struktural dan

interaksi dinamis antara komponen-komponen sistem. Dalam jenis

penelitian pengembangan, peneliti harus mengidentifikasi kendala-

kendala yang disebabkan oleh lingkungan, menyatakan tujuan upaya

pengembangan (yaitu fokus penelitian), dan menentukan

fungsionalitas sistem yang dihasilkan untuk mencapai tujuan yang

11
dinyatakan. tujuan. Persyaratan harus didefinisikan sehingga dapat

diukur dan dengan demikian dapat divalidasi pada tahap evaluasi.

Pada jenis penelitian empiris dan evaluatif, merumuskan hipotesis

penelitian merupakan langkah penting dalam proses penelitian. Dalam

pengembanganDalam jenis penelitian, peneliti biasanya tidak

merumuskan hipotesis secara eksplisit, melainkan merekajangan

membuat asumsi tentang domain penelitian dan lingkungan

teknisnyamengembangkan sistem. Peneliti menyatakan persyaratan

sistem dalam konteksstrain asumsi ini, dan merancang dan

mengimplementasikan sistem sesuai denganpersyaratan. Tergantung

pada fokus penelitiannya, seseorang mungkin menekankan hal

barufungsionalitas atau fitur antarmuka pengguna yang inovatif dari

sistem baru yang diusulkandaripada throughput atau waktu respons

sistem

.3. Menganalisis dan merancang sistem. Persyaratan proyek penelitian

mungkin didorongoleh fungsi baru yang dibayangkan oleh peneliti,

atau mungkin ditentukan sebagianberdasarkan permintaan sponsor

penelitian. Desain, salah satu bagian terpenting dari sebuah

sistemPutar layar Sampaikan kepadatelepon Ekspor Berbagi

Menemukan

12
13
 DAFTAR PUSTAKA
https://scholar.google.com/

14