Anda di halaman 1dari 8

[Company name]

[Document title]

[Document subtitle]

Acer Charcoal
[Date]
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

MEAN, M E D I A N , M O D U S DATA KELOMPOK


MENGGUNAKAN TITIK TENGAH

1. Datalah berat badan dari 20 teman sekelasmu


𝑥1 = data tinggi badan siswa absen pertama
𝑥2 = data tinggi badan siswa absen kedua
𝑥3 = data tinggi badan siswa absen ketiga
⋮ ⋮
𝑥𝑛 = data tinggi badan siswa absen ke-n (terakhir)
2. Buatlah tabel distribusi data kelompok dengan langkah-langkah
sebagai berikut:Jangkauan: 𝐽 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 − 𝑥𝑚𝑖𝑛 = ⋯
Banyak kelas: 𝑘 = 1 + 3,3 log 𝑛 = …

Panjang kelas :

Berat badan (cm) Frekuensi

3. Dari data di atas, tentukan titik tengah kelas dan kalikan titik tengah tersebut dengan
frekuensinya
Berat badan (cm) Titik tengah (xi) Frekuensi (fi) fi . xi

Jumlah ∑ 𝑓𝑖 = ⋯ ∑ 𝑓𝑖. 𝑥𝑖 = ⋯
. .

4. Bagilah ∑ 𝑓𝑖. 𝑥𝑖 dengan ∑ 𝑓𝑖


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai mean atau rata-rata data
kelompok dengan menggunakan titik tengah

5. Dari tabel distribusi kelompok yang telah kalian buat tentukanlah!

n = ….
n …
Maka, median terletak antara datum ke = datum ke = datum ke …
2 2
n+1 …+1
Dan datum ke 2 = datum ke 2 = datum ke ….

Sehingga kedua datum terletak di kelas … - ….


Tepi bawah kelas median adalah … - 0,5 = …
f me = ….

f kum = … + …

i=…-…=…

[ ]
n
−f kum
Maka : tb+i 2 =…
f me

Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai median

6. Selanjutnya dari tabel distibuisi kelompok yang sama kalian buat, tentukanlah!

Tepi bawah/ tb = …
d1 = …

d2 = …

i=…

Maka : tb+i [ ]d1


d 1 +d 2
=…

Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai modus


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

7. Setelah kalian menyelesaikan semua tahapan di atas berapakah rata-rata berat


badan dari 20 orang teman kalian, berapakah nilai tengah dari berat badan
teman-teman kalian, serta berat badan berapakah yang paling banyak dari 20
orang teman kalian tersebut? ……….

8. Setelah kalian menemukan jawaban dari Langkah ke-7 di atas, sekarang


lanjutkanlah menyelesaikan hal berikut ini;

Tetap menggunakan data-data yang telah kalian dapat dari teman-teman kelas
kalian lengkapi permasalahan-permasalah berikut:
n …
 Kelas Q1 adalah =
4 …
= …. = r, maka Q1 terletak pada data ke- …
dan data ke- …. Maka terletak pada kelas …. - ….. sehingga

[ ]
n
−f kum
Q1 = tb + p( 4
fQ 1

Q1 = ………
n …
 Kelas Q2 adalah =
4 …
= …. = r, maka Q2 terletak pada data ke- …
dan data ke- …. Maka terletak pada kelas …. - ….. sehingga

[ ]
n
−f kum
Q2 = tb + p( 4
fQ 2

Q2 = ………

n …
 Kelas Q3 adalah =
4 …
= …. = r, maka Q3 terletak pada data ke- …
dan data ke- …. Maka terletak pada kelas …. - ….. sehingga

[ ]
n
−f kum
Q3 = tb + p( 4
fQ 1

Q3 = ………
Jika Q1, Q2, dan Q3 di atas secara berturut-turut adalah kuartil bawah, kuartil
Tengah, dan kuartil atas. Sehingga isilah hal-hal berikut:
Kuartil Bawah = …….

Kuartil Tengah = ……

Kuartil Atas = ……

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

9. Setelah kalian menemukan jawaban dari Langkah ke-8 di atas, sekarang


lanjutkanlah menyelesaikan hal berikut ini;

Tetap menggunakan data-data yang telah kalian dapat dari teman-teman kelas
kalian lengkapi permasalahan-permasalah berikut;

1(n) …
 Kelas D6 adalah
10
=

= …. = r, maka D1 terletak pada data ke-
… dan data ke- …. Maka terletak pada kelas …. - ….. sehingga

[ ]
1(n)
−f kum
D1 = tb + p( 10
fD 1

D1 = ………
Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai desil ke-1
n …
 Kelas P2 adalah =
4 …
= …. = r, maka P2 terletak pada data ke- …
dan data ke- …. Maka terletak pada kelas …. - ….. sehingga

[ ]
n
−f kum
P2 = tb + p( 4
fP 2

P2 = ………
Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai persentil ke-2
Sehingga dapat kalian simpulkan rumus mencari desil dan persentil adalah ……

10. Tetap menggunakan data-data yang telah kalian dapat dari teman-teman kelas
kalian lengkapi permasalahan-permasalah berikut;

Nilai Titik Tengah ( Frekuensi ( x i . f i xi . x f i|x i . x| 2


( xi . x )
2
f i (x i . x)
x i) f i)
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

 J = data terbesar – data terkecil


J = ……
Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai jangkauan
n

 SR =
∑ f i|x i . x| = ….
i=1
n
Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai simpangan rata-rata
n

 2
S =
∑ f i (x i . x )2
= ….
i=1
n
Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai ragam
 S = √ s 2 = …..

Hasil akhir yang kalian peroleh disebut sebagai simpangan baku


Setelah kalian menyelesaikan semua 10 langkah-langkah diatas, buatlah
kesimpulan atas semua yang kalian dapatkan!

Kesimpulan :

Anda mungkin juga menyukai