PEDOMAN WAWANCARA KEPEDULIAN ORANG TUA PADA PROSES BELAJAR

Pertanyaan Singkat

 Kamu namanya siapa?

 Sekarang umurnya berapa?
 Hobbynya apa?

Pertanyaan Inti

 Mata pelajaran apa yang kamu sukai?

 Materi apa yang kamu sukai pada pelajaran tersebut?
 Apakah nilai mata pelajaran itu, merupakan nilai tertinggi dari semua mata
pelajaran?
 Apakah kamu mengikuti bimbel atau belajar sendiri di rumah?

(Di rumah)

 Berapa lama waktu yang kamu habiskan untuk belajar di rumah?

 Apakah selama belajar di rumah di dampingi orang tua atau belajar sendiri?

(Didampingi Orang Tua)

 Apakah setiap belajar didampingi orang tua?

 Bagaimana pendampingan orang tua saat kamu belajar? (Dijelaskan/dibiarkan)
 Apakah pendampingan orang tua berdampak pada hasil belajar?
 Bagaimanakah hasilnya? Apakah lebih baik saat didampingi orang tua atau
sebaliknya?
 Apakah orang tua peduli dengan hasil belajar/nilai?
 Apakah orang tua dalam mendampingi belajar lebih mementingkan proses
belajar atau hasil belajar?
 Apabila ada materi yang dianggap orang tua sulit, bagaimana tindakan orang
tua?
 Jika hasil belajarnya sesuai apa yang diharapkan orang tua. Bagaimana respon
orang tua? Apakah kamu diberi hadiah?
 Bagaimana mood kamu saat belajar didampingi orang tua?
 Apakah pendampingan saat belajar atau inisiatif orang tua atau kenginginanmu
sendiri?

(Tanpa Pendampingan Orang Tua)

 Kenapa tidak ada pendampingan orang tua?
 Apakah kamu ingin didampingi oleh orang tua saat belajar atau tidak?
 Apa yang kamu lakukan jika ingin didampingi orang tua?
 Apakah orang tua peduli dengan proses belajar atau hanya hasil belajar?
 Jika hasil belajar/nilai kurang memuaskan bagaimana tanggapan orang tua?
 Apakah orang tua selalu melakukan cek hasil belajar/nilai?