DAMPAK PENGGUNAAN GADGET TERHADAP

SISWA/SISWI SMAN 20 BATAM

GURU PEMBIMBING :
Pak Yulius.s.pd

NAMA ANGGOTA:
NICOLAS PRANATA ARITONANG
ENOCH LIM
JOY DEVILA ILHAM
ADITYA MAULANA SYAHPUTRA

1
KATA PENGANTAR

Salam sejahtera bagi kita semua ,sebelum kita masuk ke

pembahasan materi marilah kita panjatkan puji syukur kepada
Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kesempatan dan
waktu untuk kita dapat berkumpul pada hari ini untuk membaca
hasil makalah yg telah kami hasilkan .
Sebelumnya kami ingin berterimakasih kepada bapak/ibuk
guru dan teman teman semua nya yg telah memberikan kami
kesempatan untuk memperlihatkan hasil analisis dari makalah
kami ini ,kami harapkan bahwasanya makalah kami ini dapat
memberikan manfaat yang banyak bagi siapapun yang
membacanya dan juga dapat menerapkan dalam kehidupan
sehari-hari kita semua .
Sebagai dokumen hidup, makalah ini tentunya dapat diperbaiki
dan disesuaikan dengan kebutuhan. Oleh karena itu, saran-saran
dan masukan dari para guru, peserta didik, orang tua dan
masyarakat sangat dibutuhkan untuk menyempurnakan makalah
ini. Pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang telah terlibat dalam penyusunan

2
makalah ini mulai dari penulis, penelah, mencari informasi, dan
pihak terkait lainnya . Semoga makalah ini dapat bermanfaat
khususnya bagi peserta didik dan guru dalam meningkatkan
mutu pembelajaran.
Sekian dari pembukaan kami ,selamat membaca.

LATAR BELAKANG
Gadget merupakan hasil dari kemajuan teknologi saat ini
yang dapat dirasakan manfaatnya tidak hanya oleh orang dewasa
tetapi juga dapat dirasakan oleh para remaja, bentuk gadget yang
sangat tipis dan menarik serta aplikasinya yang beragam
memudahkan para pengguna gadget baik pun itu orang dewasa
maupun remaja dalam mengakses informasi, media hiburan, dan
lain-lain dengan cepat.
Penggunaan gadget lebih dominan di kalangan remaja dan
pemuda karena kebutuhan akan konektivitas sosial, aksesibilitas
informasi dan hiburan, kebutuhan pendidikan, dan ekspresi diri.
Meskipun dewasa juga mengandalkan gadget untuk pekerjaan
dan komunikasi, intensitas penggunaannya mungkin berbeda.
Remaja pada zaman ini merupakan sebuah aset masa depan
suatu bangsa yang harus diperhatikan dalam setiap
perkembangannya sehingga membutuhkan peran lembaga
pendidikan dan orang tua.
3
 Zaman sekarang banyak remaja yang saat ini yang kecanduan
dengan gadget sehingga perkembangan pada remaja saat ini
menjadi terhambat bahkan seringkali menggangu proses
perkembangan otak remaja yang membuat kinerja mereka
menjadi menurun,ada yang marah saat diganggu dalam
menggunakan gadget dan ada juga yang kehilangan Etika
dikarenakan penggunaan gadget yang berlebihan, oleh beberapa
hal yang seharusnya lebih diprioritaskan.
Dampak negatif lainnya pada penggunaan gadget yang
berlebihan dapat kita jumpai dalam bentuk gangguan pada tubuh
manusia baik secara mental ataupun fisik, misalnya berpotensi
mengganggu kesehatan mata, gangguan lainnya dapat kita temui
dalam bentuk kesehatan mental seperti tidak stabilnya emosi,
dan berkurangnya kinerja pada otak pengguna gadget.

RUMUSAN MASALAH
Pada masa kini penggunanaan gadget semakin marak sekali
mendominasi dunia seiring perkembangan zaman , kini gadget
tidak hanya digunakan oleh orang dewasa tetapi juga termasuk
anak anak dan remaja karena sangat diperlukan sekali
dikalangan dunia pendidikan dan pekerjaan tetapi disamping itu
penggunaan gadget sering sekali disalah gunakan dan
melenceng dari fungsi nya oleh anak anak remaja di zaman
sekarang ,yang terkadang dapat menimbulkan pengaruh negative
terhadap remaja yang lain ,jadi dibawah ini merupakan beberapa

4
faktor yang mempengaruhi penggunaan gadget pada kalangan
anak muda dan mengapa sangat dibutuhkan.
Meskipun demikian, dewasa juga semakin banyak yang
mengandalkan gadget dalam kehidupan sehari-hari mereka,
terutama untuk pekerjaan, komunikasi bisnis, dan hiburan
pribadi. Namun, intensitas penggunaan dan cara mereka
memanfaatkan gadget mungkin berbeda dengan remaja dan
pemuda.
Sebagai berikut :
1 Kebutuhan akan konektivitas sosial: Remaja dan pemuda
. cenderung lebih aktif dalam menjalin hubungan sosial dan
mengikuti tren, sehingga mereka lebih cenderung
Penggunaan gadget cenderung dominan di kalangan remaja
dan pemuda, meskipun dewasa juga semakin banyak yang
menggunakannya. Namun, jika dilihat dari intensitas
penggunaan dan kebutuhan, remaja dan pemuda seringkali
lebih intensif menggunakan gadget dalam berbagai aktivitas
sehari-hari, termasuk komunikasi, belajar, hiburan, dan
interaksi sosial.

menggunakan gadget untuk berkomunikasi dengan teman-

teman mereka melalui media sosial dan aplikasi pesan.

2 2. Aksesibilitas informasi dan hiburan: Remaja dan pemuda

. sering mencari informasi terkini dan mengakses hiburan
melalui gadget, seperti menonton video di YouTube,
mendengarkan musik, atau bermain game.

5
3 Kebutuhan pendidikan dan pembelajaran: Sekolah dan
. perguruan tinggi semakin mendorong penggunaan teknologi
dalam pembelajaran, sehingga remaja dan pemuda sering
menggunakan gadget untuk membaca materi, mencari
referensi, dan belajar secara online

4 Identitas dan ekspresi diri: Remaja dan pemuda sering

. menggunakan gadget untuk mengekspresikan diri mereka
melalui media sosial, blogging, atau kreativitas digital
lainnya.