MATERI UJIAN PRAKTEK

LAPORAN KEGIATAN SISWA

1. RANGKAIAN LISTRIK

MATERI : Listrik dinamis

TUJUAN : Membuat rangkaian komponen listrik dengan berbagai
variasi baik seri maupun paralel
Judul Percobaan : Menyusun rangkaian listrik seri dan paralel
ALAT DAN BAHAN : baterai 2 buah, 2 lampu dengan dudukannya, kawat dengan
penjepit buaya, saklar , lakban, gunting
LANGKAH KERJA : 1. Rangkaikan lampu dengan baterai secara seri
2. Gambarkan rangkaian seri tersebut
3. tutuplah saklarnya kemudian amati lampu-lampu
tersebut
4. Ulangi untuk rangkaian listrik paralel
5. Rangkaian listrik paralel
Data hasil percobaan :
1. Gambarkan rangkaian seri

2. Gambarkan rangkaian paralel

Pertanyaan
1. Bagaimana nyala lampu pada rangkaian seri ?
Pada rangkaian seri, arus listrik yang mengalir melalui lampu pertama akan mengalir ke
lampu-lampu berikutnya. Karena itu, nyala lampu yang dihubungkan secara seri lebih redup
2. Bagaimana nyala lampu pada rangkaian Paralel
Pada rangkaian paralel, , nyala lampu yang dihubungkan secara paralel akan lebih terang
3. Apakah perbedaan rangkaian seri dan parallel ?

KESIMPULAN
Rangkaian seri adalah rangkaian segaris dengan sumber tegangan dan lampu nyalanya kurang
terang. Rangkaian paralel adalah Rangkaian yang bercabang / sejajar dengan sumber
tegangan dan lampu nyalanya terang
 2. PERSILANGAN MONOHIBRIDA

Tujuan :
Mencari perbandingan fenotip dan genotip hasil perkawinan monohibrid dengan menggunakan alat
peraga.

Alat Dan Bahan

1. Dua kelompok kancing (model gen) :
a. kancing merah sebagai gen merah (M) sebanyak 40 buah
b. kancing putih sebagai gen putih (m) sebanyak 40 buah.
2. Wadah/tempat/gelas 2 buah

Parental 2 : Mm X Mm
(bunga merah) (bunga merah)

Gamet : M M
m m
Keturunan : MM, Mm, dan mm (F2)

Cara Kerja
1. siapkan dua kelompok kancing warna sebagai berikut:
kelompok 1 : 20 kancing merah (M) dan 20 kancing putih (m)
kelompok 2 : 20 kancing merah (M) dan 20 kancing putih (m).
2. siapkan 2 kantong /wadah dan masukkan kancing warna ke dalamnya :
pada kantong 1, masukkan kelompok kancing 1 (sebagai serbuk sari)
pada kantong 2, masukkan kelompok kancing 2 (sebagai sel telur)
3. ambil satu kancing secara bersamaan dari kantong 1 dan 2 secara acak.
4. catat pasangan gen (pasangan kancing ) yang dihasilkan dan masukkan data dalam
tabel pengamatan.

Data Percobaan pada persilangan Monohibrid

NO Macam Genotipe Fenotif Frekwensi Pemunculan (turus) Jumlah

1 MM Merah
(kancing merah-merah

2 Mm Merah
(kancing merah-putih)

3 mm Putih
(putih-putih)

Pertanyaan
1. berapakah jumlah genotip MM dan mm yang muncul ?
2. Susunan genotipe manakah yang kemunculannya paling besar ?
3. berapakah perbandingan genotipnya dari hasil persilangan itu ? ( 1 : 2 : 1 )
4. berapakah perbandingan fenotip yang dihasilkan ? (3;1)
5. Apakah kesimpulan yang dapat diperoleh dari percobaan ini?
 3. FREKUENSI DENYUT NADI

MATERI : Peredaran darah manusia

TUJUAN : Mengetahui factor-faktor yang mempengaruhi frekuensi
denyut nadi
Judul Percobaan : Menghitung denyut nadi
ALAT DAN BAHAN : Alat Tulis, Stopwatch
LANGKAH KERJA : 1. Carilah denyut nadi disekitar pergelangan tangan
2. Hitung denyut nadi selama satu menit, tulis jumlahnya
3. Lakukan lari-lari kecil selama 1 menit hitung lagi
jumlah denyut setelah berlali selama satu (1) menit
4.Tuliskan hasilnya pada table
Data hasil percobaan :
Jumlah denyut Jumlah denyut
No Nama Jenis Kelamin
nadi awal nadi setelah lari

Pertanyaan
1. Mengapa kita dapat menghitung denyut jantung dengan menghitung denyut nadi ?
Apakah frekuensi denyut jantung sama dengan denyut nadi ?
2. Pada saat duduk tenang dan setelah berlalu apakah jumlah denyut nadi sama ?
Jelaskan
3. Sebutkan factor-faktor yang mempengaruhi denyut nadi ?

KESIMPULAN
Denyut nadi pada manusia dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain aktifitas/kegiatan,
umur, jenis kelamin, suhu/ temperatu
AYUNAN BANDUL SEDERHANA
Materi : Getaran
Tujuan : Mengetahui pengaruh panjang tali terhadap getaran dan freukensi
Ayunan / getaran
Alat dan bahan : 1. Statif
2. Tali / benang
 3. Beban / bandul
4. Penggaris
5. Stopwatch / jam tangan
Cara kerja : 1. Siapkan bahan
2. Gantungkan bandul pada tali dengan panjang 10 cm
3. Ayunkan bandul tersebut dan biarkan berayun selama 10 detik,
Hitung jumlah ayunan bandul tersebut dan catat, selanjutnya
Ulangi kegiatan nomor 3 sebanyak 3 kali
4. Ulangi kegitan nomor 2 dan 3 dengan merubah panjang tali
menjadi
20 cm selama 30 detik
Hasil pengamatan :

Pertanyaan :

1. Apakah panjang tali yang digunakan pada bandul berpengaruh terhadap periode getaran ?
jelaskan ? semakin panjang tali maka periode bandul akan semakin besar, dan
semakin pendek tali yang digunakan maka nilai periode akan semakin kecil
2. Apakah panjang tali yang digunakan pada bandul berpengaruh terhadap frekuensi getaran ?
Jelaskan ? Semakin panjang tali bandul maka semakin kecil frekuensinya atau
semakin sedikit gerakan bandul.

Kesimpulan :
 LAPORAN UJIAN PRAKTIK
ILMU PENGETAHUAN ALAM

Hari / tanggal : …………………………………….

Nama Peserta Didik : …………………………………….
Nomor Ujian : …………………………………….
Kelas : …………………………………….

Judul Percobaan :
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………
Tujuan Percobaan :
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………
Alat dan Bahan :
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………
Langkah-langkah percobaan : :
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………
Hasil Percobaan :
………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………
Jawaban pertanyaan :
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………
Kesimpulan :
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………