LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

GELOMBANG BUNYI

Petunjuk:

1. Berdoalah sebelum kamu mengerjakan !

2. Sebelum mengerjakan LKPD sebaiknya membaca bahan ajar terlebih dahulu
3. Bacalah Langkah kerja dengan seksama sebelum melakukan pengamatan
4. Berdiskusilah bersama teman sekelompok dan bertanyalah kepada gurumu
jika ada yang kurang jelas.
5. Lakukan kegiatan sesuai dengan waktu yang telah diberikan.
6. Lakukanlah percobaan dengan tenang serta mengikuti prosedur kerja yang
telah ada pada LKPD.
7. Setelah usai, tulislah kesimpulanmu dan kemukakan hasil analisis kalian di
depan kelas.

A. IDENTITAS

Kelompok

Anggota kelompok :1.

2.

3.

4.
B. TUJUAN

1. Mengetahui proses terjadinya gelombang bunyi dalam percobaan.

2. mengetahui apakah gelombang bunyi dapa tjuga merambat melalui benang

C. TEORI SINGKAT

GELOMABNG BUNYI

Bunyi terjadi oleh getaran benda yang merambat melalui medium dengan kecepatan
tertentu. Sebuah getaran akan berubah menjadi gelombang bunyi. Ditinjau dari zat
penghantar atau medium yang dilalui oleh gelombang, kita dapat membedakan dua
macam gelombang, yaitu gelombang mekanik dan gelombang elektromagnetik.

Gelombang mekanik adalah gelombang yang memerlukan medium dalam

perambatannya. Oleh karena itu, bunyi tidak dapat merambat di ruang hampa.
Medium yang diperlukan bunyi untuk merambat dapat berupa gas, cair, dan padat.

Gelombang Elektromagnetik adalah gelombang yang dalam proses perambatannya

tidak memerlukan medium (zat perantara). Artinya gelombang ini bisa merambat
dalam keadaan bagaimanapun tanpa memerlukan medium. Contohnya adalah
gelombang cahaya yang terus ada dan tidak memerlukan zat perantara.

Berdasarkan Arah Getar dan Arah Rambatnya, Gelombang dibagi menjadi dua, yaitu
:

Gelombang Transversal adalah gelombang yang arah getarnya tegak lurus dengan
arah rambatannya. Bentuk Getarannya berupa lembah dan bukit (dapat dilihat pada
gambar di bawah).

Gelombang longitudinal adalah gelombang yang arah rambatnya sejajar dengan arah
getarannya. Bentuk getarannya berupa rapatan dan renggangan.

Adapun syarat terjadinya bunyi adalah :

1. Adanya sumber bunyi (benda yang bergetar).

2. Adanya zat pelantara (medium).
3. Adanya pendengar dalam jarak di daerah jangkauan bunyi.
 Gambar 1 pada saat tali di regangkan gambar 2 pada saat tali di renggangakan

Dari gambar 1 diatas apa yang terjadi jika tali atau benang di regangkan dan pada gambar 2 apa
yang terjadi jika tali di renggangkan.?

Diskusi kelompok

Berdasarkan gambar dan prtanyan diatas, tuliska jawaban sementarmupada kolom dibwah ini.
Dlm hal nnjwban sementra tersebut dinamakan hpotesis.

EKSPERIMEN

Untuk menjawab hipotesis di atas maka dilakukan petujuk yang ada di bawah ini.

D. ALAT DAN BAHAN

Alat dan Bahan Gambar

 Kaleng 2 buah

Paku

Benang

Palu

Gunting

 Langkah Percobaan :

1. Siapkanlah 2 buah kaleng bekas yang sudah dibersihkan.

2. Lubangilah dasar dari kedua kaleng tersebut dengan menggunakan paku dan palu.

3. Potong benang kasur menggunakan gunting sepanjang 8-10 meter.

4. Hubungkan masing – masing ujung benang bangunan ke dasar kaleng dengan cara

memasukkan ujung benang pada lubang

 5. Ikatlah ujung benang.

6. Regangkan tali hingga lurus/kencang dan mulailah melakukan percakapan dengan

temanmu melalui kaleng tersebut. Seperti pada gambar 1 dibawah ini

7. Amatilah apa yang terjadi apabila benag tersebut di renggangkan seperti pada gambbar

2 di bawah ini

Gambar 1 gambar 2

E. ANALISIS DATA

Berdasarkan hasil percobaan yang kamu lakukan, Ayo Analisis Data !

Pada saat benaang di regangkan, apayang

terjadi

Pada saat benag di renggangkan, apayang

terjadi

F.KESIMPULAN

Dari hasil percobaan yang telah dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa :

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................
G. PRESENTASI
Setelah melakukan pengamatan, presentasikan hasil pengamatan dan diskusi kalian didepan
kelas !