LEMBAR KERJA SISWA

Gelombang Stasioner
Pada Dawai
Tujuan

Siswa dapat membedakan tinggi nada bunyi pada dawai

Siswa dapat menyebutkan besaran-besaran fisis gelombang bunyi pada dawai
Siswa dapat memformulasikan persamaan frekuensi bunyi pada dawai.
Siswa dapat menjelaskan frekuensi dan resonansi pada senar
Siswa dapat merancang percobaan untuk mengukur frekuensi nada dasar, nada
atas pertama dan nada atas kedua.

Kelompok : ……………
Kelas : ……………
Anggota :
1. ……………………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………………..
3. ……………………………………………………………………..
4. ……………………………………………………………………...
5. ……………………………………………………………………..
 LEMBAR KERJA SISWA 1

DISKUSI
Setelah mengamati demonstrasi
Percobaan menentukan frekuensi nada-
nada pada dawai menggunakan
sonometer, diskusikan bersama teman
sekelompokmu pertanyaan berikut!

A. Pertanyaan Diskusi
1. Bagaimana bunyi yang dihasilkan ketika garputala digeser posisinya?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Pada jarak berapakah nada yang dihasilkan senar dan garputala sama?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3. Bagaimana bunyi yang dihasilkan ketika bebannya diperbesar?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4. Berdasarkan data yang diperoleh dari demonstrasi, coba lengkapi tabel berikut untuk
menentukan nada-nada pada dawai!

No Massa jenis Massa Gaya Panjang Luas Frekuensi

bahan senar tegangan senar (l) penampang (f)
senar (ƥ) (m) senar (F) senar (A)
1
2
3
4
Rata-rata

5. Bagaimana hubungan antara massa beban dengan frekuensi yang dihasilkan?

 ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
6. Bagaimana hubungan antara jenis bahan senar dengan frekuensi yang dihasilkan?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
7. Bagaimana hubungan antara luas penampang senar dengan besar frekuensinya?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
8. Bagaimana hubungan antara frekuensi nada-nada dasar dan nada-nada di atasnya?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
9. Mengapa setiap nada menghasilkan bunyi yang berbeda?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
10. Bagaimana formulasi dari besar frekuensi pada dawai?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
11. Berdasarkan hasil analisis tersebut, coba simpulkan bagaimana bunyi hukum Mersenne!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
12. Bagaimana hubungan frekuensi nada dasar dan nada-nada atasnya ? Analisislah besar
frekuensi untuk nada-nada berikutnya yaitu nada atas pertama, nada atas kedua dan
seterusnya!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
13. Bagaimana formulasi untuk frekuensi-frekuensi alami resonansi senar?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………