PENDAMPINGAN INDIVIDU 3
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI..............................................................................................................................1
A. LATAR BELAKANG.......................................................................................................2
B. TUJUAN............................................................................................................................2
C. INDIKATOR KEBERHASILAN....................................................................................3
D. SASARAN..........................................................................................................................3
E. PELAKSANAAN..............................................................................................................3
F. PIHAK TERKAIT............................................................................................................4
G. DESKRIPSI PELAKSANAAN PENDAMPINGAN.....................................................5
H. EVALUASI........................................................................................................................6
I. PENUTUP..........................................................................................................................6
J. LAMPIRAN.......................................................................................................................7
1
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
A. LATAR BELAKANG
B. TUJUAN
2
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
C. INDIKATOR KEBERHASILAN
D. SASARAN
Sasaran pelaksanaan pendampingan individu 2 program PGP adalah unsur-unsur yang terkait
dengan pelaksanaan pendampingan individu 2, adalah sebagai berikut:
1. fransiskus Pakur Yosdin,S.Pd,Gr ( SDN Jengok)
2. Yelni Kristina Pompana, S.Pd ( SDN Wae Kutung)
3. Mensilianus Asriyatno kardiman, S.Pd.Gr ( SDN Lento)
4. Anselmus Lodo, S.Pd (SMPN Satap Nempong)
5. Angela Merci Sa,s.Pd ( SDK St. Eduardus Borong)
6. Ferdinandus Kasman, S.Pd (SMAN II Borong)
E. PELAKSANAAN
Pelaksanan pendampingan individu 6 di Wilayah Sasaran Pengajar Praktik yang bertugas ini
diselenggarakan secara tatap muka (luring) pada tanggal 7, 8,14, 15, 16, dan 17 Nopember
2023.
3
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
F. PIHAK TERKAIT
Pihak yang terkait pada pelaksanaan pendampingan individu 3 adalah sebagai berikut:
JADWAL PENDAMPINGAN CGP
NO. HARI/ NAMA CGP TEMPAT PENDAMPINGAN
TANGGAL
1. Selasa, 07 Mensilianus Asriyatno SDI lento
Nopember 2023 kardiman, S.Pd.Gr
4
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
H. EVALUASI
Evaluasi yang dilakukan pada pelaksanaan pendampingan individu 3 ini adalah,
a. Permasalahan yang muncul
Pendampingan berjalan dengan lancar. Temuan yang terjadi terdapat beberapa sekolah yang
sedang persiapan kegiatan Natal di sekolah, sehingga sedikit mengganggu proses
pendampingan. Banyaknya agenda sekolah yang bersamaan dengan pendampingan Individu,
sehingga CGP perlu memanage waktu agar dapat berjalan bersama
b. Rekomendasi dan saran dari Pengajar Praktik
1. Perlu CGP berkomunikasi baik dengan pihak sekolah mengenai kegiatan yang bersamaan
dengan Pendampingan Individu, misal mengalihkan jam atau waktu kegiatan Persiapan
Natal, mengingat adanya pendampingan Individu
2. Perlunya CGP untuk memanajemen waktu dalam melakukan beberapa kegiatan, sehingga
pendampingan dapat berjalan dengan lancar
I. PENUTUP
Laporan pelaksanaan pendampingan individu 3 ini diharapkan menjadi bahan informasi untuk
evaluasi dan control pelaksanaan pendampingan individu maupun lokakarya Program
Pendidikan Guru Penggerak (PGP). Informasi yang didapatkan merupakan bahan tindak
lanjut bagi pemangku kebijakan, penyelenggara serta pihak-pihak lain untuk tercapainya
tujuan dari program.
5
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
J. LAMPIRAN