Aksi Nyata 3.

PEMIMPIN DALAM
PENGELOLAAN SUMBER DAYA
IDENTIFIKASI HASIL
PEMETAN ASET UTAMA
SMPN4 PINTU RIME
GAYO

ALHASRA IDAWANI S.Pd

 TUJUAN
PEMBELAJARAN
KHUSUS
CGP Mengidentifikasi secara
kolaboratif bersama warga
sekolah lainnya tentang aset
/kekuatan/sumber daya yang
dimiliki sekolah
DISKUSI IDENTIFIKASI ASET SEKOLAH BERSAMA
KEPALA SEKOLAH ,KOMITE DAN TOKOH
MASYARAKAT
 ASET UTAMA SMPN 4 PINTU RIME GAYO
HASIL DISKUSI ANTARA KEPALA SEKOLAH
DAN TOKOH MASYARAKAT

Modal Modal
Manusia Modal
Sosial Fisik

Model Model Modal

Lingkungan Finansial Politik

Modal Agama
dan Budaya
 MODAL MANUSIA
GURU TENAGA
KEPENDIDIKAN KOMITE PENGAWAS
1. Terdapat 5 Guru memiliki
1. Terdapat Kepala TU
sertifikat
Seorang ASN dan
pendidiik,sehingga lebih Komite sangat Pengawas Sekolah
merupakan Pekerja
kompeten dalam proses
pembelajaran. yang Aktif dan
kooperatif rutin melakukan
2. Terdapat 11 ASN dari disiplin. dalam pembinaan
total 19 Guru ,sehingga
2. Terdapat 1 stap TU membantu kepada guru untuk
kualitas pembelajaran
semakin meningkat yang berkualifikasi
3. Terdapat 3 orang S1 yang dapat
terlaksananya meningkatkan
youtuber dan 5 guru melakukan program sekolah kualitas
sebagai content creator
pengelolaan pengajaran
Pembelajaran
4. Terdapat 50% Guru administrasi lebih
yang menguasai IT baik
 MODAL SOSIAL

TATA TERTIB MGMP

Tata tertib agar seluruh Kegiatan MGMP Sebagai
murid dapat mengikuti media komunitas guru
aturan sekolah dapat meningkatkan
keterampilan guru dalam
belajar
 MODAL FISIK
RUANG KELAS LABORATORIUM IPA PERPUSTAKAAN
Tempat kegiatan
Tempat Murid praktikum dan Sarana murid
dapat digunakan
Belajar belajar
juga sebagai
ruang keagamaan mandiri

TOILET KANTIN RUANG GURU

Tempat guru
Tempat untuk BAK,BAB
atau ruang ganti baju
Tempat jajan istirahat setelah
mengajar
setelah pelajaran murid saat jam Tempat guru
olahraga mengoreksi hasil
istirahat pekerjaan murid
 MODAL FISIK
RUANG TU
LRUANG KEPALA SEKOLAH LAPANGAN
Tempat
penyimpanan Tempat kepala sekolah
berkas /dokumen beristirahat dan Tempat Upacara
Tempat
mengerjakan tugas
melakukan tugasnya serta Bendera
-tugas administrasi menyimpan ,olahraga,Training
sekolah arsip/dokumen penting speach pramuka dan
Tempat rapat internal tari kreasi
dengan guru/wakasek
Tempat menerima tamu
LAHAN PARKIR

Tempat menyimpan
kendaraan kepala
sekolah guru dan
murid
 MODAL LINGKUNGAN ( ALAM)

DEKAT DENGAN SEKOLAH AREA TANAH KOSONG

UDARA SEJUK
DAN PERKANTORAN YANG LUAS

Mempermudah segala
Dapat digunakan sebagai Proses Pembelajaran
urusan yang berkaitan lebih nyaman
lahan projek P5
dengan pembelajaran
 MODAL FINANSIAL

DANA BOS DANA KOMITE DANA SHARING

DARI KANTIN
Sumber utama keuangan Membantu sekolah
Proses Pembelajaran
sekolah untuk mendukung dalam mendukung
operasional sekolah
lebih nyaman
kegiatan sekolah
 MODAL POLITIK

KERJASAMA DENGAN KERJASMA DENGAN KERJASAMA DENGAN KERJASAMA DENGAN

PUSKESMAS POLISI/TNI DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH SETEMPAT
Kerjasama dilakukan
Kerja sama dilakukan saat memberikan
saat kegiatan pemberian sosialisasi Kerja sama dalam
Melakukan
pemberian vitamin ,cek bahaya narkoba
pelatihan/workshop penanganan Air bersih
HB ,Karang gigi dan Adanya komunikasi antara
polisi /TNI dengan sekolah
guru dan kebersihan
sosialisasi siklus
jika ada pelanggaran tata
pertumbuhan remaja tertip murid di jalan misal
jika ada kecurigaan
tindakan tawuran antar
sekolah
 MODAL AGAMA & BUDAYA
KEGIATAN 5S PROGRAM
ONE WEEK ONE JUS
JUMAT PAGI
Kegiatan
Menumbuhkan
rasa hormat
keagamaan,shola Tilawah
t dhuha
kepada sesama Alquran
berjamaah.sholaw
atan setiap pagi 10
PERINGATAN HARI ayat
JUM’AT
BESAR Sumbangan Takziah
KEAGAMAAN BERKAH
Menumbuhkan Menumbuhkan Sedekah jum’at
keimanan dan rasa peduli berkah
ketakwaan kepada
terhadap
Allah
sesama
 MODAL AGAMA & BUDAYA
SANGGAR SENI KEPRAMUKAAN

Pembentukan
Terdapatnya sanggar Karakter,Pengembangan
seni kreasi dengan keterampilan
pembimbing yang sosial,kepemimpinan,dan
kompeten kecintaan pada
lingkungan
NOTULEN DISKUSI
DAFTAR HADIR
SURAT UNDANGAN
DISKUSI IDENTIFIKASI ASET SEKOLAH BERSAMA REKAN
GURU DAN PERWAKILAN ORANG TUA MURID
 ASET UTAMA SMPN 4 PINTU RIME GAYO
HASIL DISKUSI ANTARA KEPALA SEKOLAH
DAN TOKOH MASYARAKAT

Modal Modal
Manusia Modal
Sosial Fisik

Model Model Modal

Lingkungan Finansial Politik

Modal Agama
dan Budaya
 MODAL MANUSIA

KEPALA SEKOLAH GURU Tenaga Pendidik ORANG TUA KOMITE

MURID
Kualifikasi Terdapatnya Guru
pendidikan yang memiliki Memiliki Kepala TU
Orang tua sangat
Memiliki sertifikat Keterampilan Seni yang aktif dan
proaktif dalam
Komite
Memasak,Seni tari disiplin dan dua Menjembatatani
Pendidik mendukung semua
dan kreasi serta 3 orang Stap TU yang antara sekolah dan
,Generasi Milenial Orang Youtuber dan program sekolah
profesional di orang tua murid
Profesional di konten kreator dan bidang IT
bidang 90%Guru mampu
IT,YOUTUBER,Kon bidang IT
ten Kreator
KEPALA SEKOLAH

SATRIA EFENDI S.Pd

GURU
MURID
MODAL SOSIAL

Hubungan Sekolah dan

masyrakat terjalin dengan
baik dan komunikatif
Pembersihan Bersama Pemerintah Setempat
 MODAL FISIK
RUANG KELAS LABORATORIUM IPA PERPUSTAKAAN
Tempat kegiatan
Tempat Murid praktikum dan Sarana murid
dapat digunakan
Belajar belajar
juga sebagai
ruang keagamaan mandiri

TOILET KANTIN RUANG GURU

Tempat guru
Tempat untuk BAK,BAB
atau ruang ganti baju
Tempat jajan istirahat setelah
mengajar
setelah pelajaran murid saat jam Tempat guru
olahraga mengoreksi hasil
istirahat pekerjaan murid
 MODAL FISIK
RUANG TU
LRUANG KEPALA SEKOLAH LAPANGAN
Tempat kepala sekolah
Tempat beristirahat dan
Tempat Upacara
penyimpanan berkas melakukan tugasnya
Bendera
/dokumen serta menyimpan
Tempat mengerjakan ,olahraga,Training
arsip/dokumen penting
tugas -tugas Tempat rapat internal speach pramuka dan
administrasi sekolah dengan guru/wakasek tari kreasi
Tempat menerima tamu

LAHAN PARKIR

Tempat
menyimpan
kendaraan kepala
sekolah guru dan
murid
 MODAL FISIK
Jaringan internet
Anyboard/INFOKUS
POS SATPAM /WIFI

Membantu
Tempat menjaga menampilkan slide
Membantu Proses Powerpoint saat
keamanan
sekolah di dekat
Pembelajaran pembelajaran atau
saat kegiatan
gerbang
pelatihan
 MODAL LINGKUNGAN ( ALAM)

DEKAT DENGAN SEKOLAH AREA TANAH KOSONG

UDARA SEJUK
DAN PERKANTORAN YANG LUAS

Mempermudah segala
Dapat digunakan sebagai Proses Pembelajaran
urusan yang berkaitan lebih nyaman
lahan projek P5
dengan pembelajaran
 Kegiatan P5
Menanam Pohon Menanam Kebaikan
 MODAL FINANSIAL

DANA BOS DANA KOMITE DANA SHARING

DARI KANTIN
Sumber utama keuangan Membantu sekolah
Perbaikan area kantin dan
sekolah untuk mendukung dalam mendukung peningkatan kebersihan
operasional sekolah kegiatan sekolah fasilitas kantin
 MODAL POLITIK

KERJASAMA DENGAN KERJASMA DENGAN KERJASAMA DENGAN KERJASAMA DENGAN

PUSKESMAS POLISI/TNI DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH SETEMPAT
Kerjasama dilakukan
Kerja sama dilakukan saat memberikan
saat kegiatan pemberian sosialisasi Kerja sama dalam
Melakukan
pemberian vitamin ,cek bahaya narkoba
pelatihan/workshop penanganan Air bersih
HB ,Karang gigi dan Adanya komunikasi antara
polisi /TNI dengan sekolah
guru dan kebersihan
sosialisasi siklus
jika ada pelanggaran tata
pertumbuhan remaja tertip murid di jalan misal
jika ada kecurigaan
tindakan tawuran antar
sekolah
 MODAL AGAMA & BUDAYA
KEGIATAN 5S PROGRAM
ONE WEEK ONE JUS
JUMAT PAGI
Kegiatan
Menumbuhkan
rasa hormat
keagamaan,sholat Tilawah
dhuha
kepada sesama Alquran setiap
berjamaah.sholaw
atan pagi 10 ayat
PERINGATAN HARI
JUM’AT
BESAR Sumbangan Takziah
KEAGAMAAN BERKAH
Menumbuhkan Menumbuhkan Sedekah jum’at
keimanan dan rasa peduli berkah
ketakwaan kepada
Allah
terhadap
sesama

Sanggar Seni

Terdapatnya sanggar
seni kreasi dengan
pembimbing yang
konsisten
Sanggar Seni Tari &
Kepramukaan
Sholat Dhuha dan Baca
Alqur’an
Kegiatan Hari Besar Keagaman
NOTULEN DISKUSI
DAFTAR HADIR
SURAT UNDANGAN
Thank
u
y !
o !