SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 /2024

FASA PENYESUAIAN MINGGU 3

25-29 MAC 2024

TEMA : DIRI SAYA SUBTEMA : TUBUH SAYA

HARI : ISNIN TARIKH : 25. 3. 2024

TINDAKAN /
TEMA KANDUNGAN
CATATAN
DIRI SAYA BAHASA MELAYU
OBJEKTIF : Guru tahun 1
SUBTEMA :  Menyebut huruf vokal dalam perkataan mengikut
TUBUH  Menyebut huruf konsonan dalam perkataan jadual / Guru
SAYA  Membaca perkataan dengan sebutan yang betul Kelas
AKTIVITI:
 Guru menunjukkan anggota badan anak patung Lembaran
 Guru meminta murid menamakan anggota badan yang kerja
ditunjukkan. disediakan
 Guru menyebut nama anggota badan dan murid menunjukkan oleh guru
anggota badan mereka. subjek
 Guru meminta murid mengecam huruf vokal dan konsonan yang
terdapat dalam kad perkataan.
 Guru meminta murid memadankan nama anggota badan dengan
bahagian badan yang betul. Kit transisi
 Guru meminta murid melaksanakan aktivti secara individu. m/s 22
 Kad perkataan badan, kaki, tangan, kepala

Guru tahun 1
PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN mengikut
OBJEKTIF : jadual / Guru
 Melabelkan anggota tubuh Kelas
 Menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan anggota tubuh.
 Menyatakan kesan sekiranya mengabaikan penjagaan kebersihan Lembaran
pakaian dan alatan keperluan diri kerja
disediakan
AKTIVITI : oleh guru
 Guru membimbing murid mengenal pasti dan melabelkan anggota subjek
tubuh.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan menjaga
kebersihan anggota tubuh. Kit transisi
 Berbincang tentang kesan sekiranya mengabaikan penjagaan m/s 26
kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri.

ENGLISH Guru tahun 1

Objectives mengikut
Pupils can: jadual / Guru
Introduce themselves correctly Kelas

ACTIVITIES:

1
 SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

 Teacher asks pupils to introduce themselves correctly. Lembaran

 Complete the sentences kerja
 Draw a picture disediakan
 Teacher sings ‘ Head, Shoulder ,Knees and Toes’ .Pupils listen. oleh guru
 https://youtube.com/watch?v=f0BG900WwrA&feature=share subjek
 Teacher asks pupils to sing the song.

Kit transisi
m/s 23

MATEMATIK Guru tahun 1

Objektif: mengikut
Murid dapat: jadual / Guru
Kelas
 mengenal alat yang digunakan untuk mengukur ketinggian dan
berat badan.
 mengenal unit relatif untuk mengukur ketinggian dan berat
badan. Lembaran
 mengukur dan mencatat berat badan dan ketinggian rakan. kerja
disediakan
Aktiviti: oleh guru
 Guru menunjukkan alat penimbang berat badan dan pengukur subjek
ketinggian badan.
Kit transisi
 Guru dan murid berbincang tentang kegunaan dan unit relatif m/s 24
yang digunakan dalam kedua-dua alat tersebut. (sentimeter,
meter dan kilogram)
 Guru membimbing murid cara menggunakan alat penimbang
berat badan dan pengukur ketinggian badan dengan betul.
 Guru mengukur berat badan dan ketinggian badan murid.
 Murid menyurih nombor dan perkataan dengan betul.

SAINS Guru tahun 1

Objektif mengikut
Murid dapat: jadual / Guru
Kelas
Menyatakan lima jenis deria manusia.
Menyenaraikan nama deria dan fungsinya dengan betul Lembaran
Aktiviti: kerja
Menyebut satu persatu deria manusia dengan tepat disediakan
Guru dan murid berbincang tentang lima jenis anggota deria seperti oleh guru
mata, hidung, tangan, telinga dan lidah subjek
Guru meminta murid menyenaraikan anggota badan dengan
Kit transisi
betul m/s 25
Contoh: mata untuk melihat
Aktiviti
mengikut
kesesuaian
guru m/p

2
 SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

PENDIDIKAN MUZIK Guru tahun 1

Objektif: mengikut
Murid dapat: jadual / Guru
Kelas
Bernyanyi dengan sebutan yang betul.
Bernyanyi dengan pic yang betul.
Melakukan pergerakan berdasarkan detik lagu. Lembaran
kerja
Aktiviti: disediakan
Guru meminta murid menyatakan cara-cara menjaga kebersihan oleh guru
diri. subjek
Guru memperdengarkan lagu “Dandan Diri”. (Buku Teks
Pendidikan Kesenian Tahun Satu - muka surat 33)
Guru membimbing murid menyanyi dengan sebutan yang betul. Kit transisi
Guru membimbing murid menyanyi dengan pic yang betul. m/s 27
Guru meminta murid memikirkan pergerakan yang sesuai bagi
lagu ini.
Guru tahun 1
PENDIDIKAN SENI mengikut
Objektif jadual / Guru
Murid dapat: Kelas
 menghasilkan boneka anak patung dengan kreatif.
Lembaran
 menyatakan bentuk dan warna yang terdapat pada boneka yang kerja
dihasilkan. disediakan
 bercerita tentang karya sendiri. oleh guru
Aktiviti: subjek
 Guru meminta murid menyebut anggota badan masing-masing.
Kit transisi
 Guru meminta murid mengenal pasti bentuk anggota badan.
m/s 28
(Contoh: muka - bulat/bujur, mata - bulat)
 Guru meminta murid mengumpulkan bahan kitar semula .
 Guru meminta murid menghasilkan boneka anak patung
menggunakan bahan kitar semula seperti kain, botol dan butang
dengan bimbingan guru.
 Guru meminta murid menceritakan pengalaman dan perasaan
menghasilkan boneka tersebut.

PENDIDIKAN ISLAM Guru tahun 1

Objektif mengikut
Murid dapat: jadual / Guru
Kelas
 Mengenali anggota tubuh.
 Menyatakan makanan berkhasiat dan kelebihannya.
Lembaran
 Mengaplikasikan langkah penjagaan keselamatan dan kebersihan
kerja
diri.
disediakan
 Menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap diri. oleh guru
Aktiviti: subjek
 Murid menyanyikan lagu “Wuduk Sempurna”
 Murid berbincang mengenai: Kit transisi

3
 SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

1. Keperluan wuduk m/s 29

2. Anggota wuduk
3. Adab berwuduk
 Murid melaksanakan simulasi mengambil wuduk dengan tertib

PENDIDIKAN MORAL Guru tahun 1

Objektif mengikut
Murid dapat: jadual / Guru
Kelas
 Mengenali anggota tubuh.
 Menyatakan makanan berkhasiat dan kelebihannya.
Lembaran
 Mengaplikasikan langkah penjagaan keselamatan dan kebersihan
kerja
diri.
disediakan
 Menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap diri. oleh guru
Aktiviti: subjek
 Murid memberi pandangan tentang yang ditunjukkan.
 Murid berbincang tentang cara dan kepentingan menjaga Kit transisi
kebersihan pakaian dan peralatan peribadi seperti kasut, m/s 30
pakaian, stoking, tudung, sapu tangan dan lain-lain.


PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 /2024

4
 SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

FASA PENYESUAIAN MINGGU 3

25-29 MAC 2024

TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA / SUBTEMA : WARNA

HARI : SELASA TARIKH : 26.3.2024

TEMA KANDUNGAN TINDAKAN / CATATAN

DUNIA DI BAHASA MELAYU Guru tahun 1 mengikut
SEKELILING OBJEKTIF : jadual / Guru Kelas
SAYA  Mengenal pasti warna yang terdapat di sekeliling
mereka. Lembaran kerja
SUBTEMA :  Menamakan warna disediakan oleh guru
WARNA  Mencantum suku kata untuk membentuk perkataan subjek
 Menyatakan warna kegemaran masing-masing
AKTIVITI : Kit transisi
 Guru membawa murid ke persekitaran sekolah dan m/s 31
meminta murid menamakan objek-objek yang
dilihat dan warnanya.
 Guru meminta murid menghuraikan tentang objek
Contoh : i) Bunga ini kecil
ii) Bunga ini berwarna merah

 Guru menunjukkan kad imbasan dan meminta

murid menyatakan warna.
 Murid diminta menyatakan warna-warna yang
terdapat di sekeliling mereka.
 Guru memberi kad suku kata kepada setiap
kumpulan untuk dicantum menjadi perkataan
Contoh :
bi ru me rah
 Guru meminta murid mengeja dan membaca
perkataan yang dibentuk.
 Guru meminta murid berkongsi cerita tentang
warna kegemaran mereka kepada kawan-kawan.
BAHASA ARAB Guru tahun 1 mengikut
OBJEKTIF: jadual / Guru Kelas
 Menyebut warna dalam bahasa arab dengan betul.
 Memadankan warna dengan perkataan dengan Lembaran kerja
betul. disediakan oleh guru
AKTIVITI : subjek
 Murid ditunjukkan kad imbasan warna dan murid
menyebut nama warna .
 Guru menyatakan warna dalam bahasa arab dan
murid ikut menyebut dengan betul.
 Latih tubi menyebut nama warna dalam bahasa
arab.
 Murid memadankan nama warna dengan gambar
dengan betul.
 Murid mewarnakan gambar dengan warna yang

5
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

diberi . ( bahasa arab)

BAHASA INGGERIS Guru tahun 1 mengikut
Activities: jadual / Guru Kelas
 Pupils listen and sing along rainbow songs. Lembaran kerja
 Sing together with action, emphasis on colours to disediakan oleh guru
introduce – red, green, yellow and blue. subjek
 Pupils recognize and name the colours:
red, green, yellow and blue. Kit transisi
 Pupils sounds out the initial letter of the words: m/s 32
Red, Green, Yellow and Blue. “Simon Says” Game:
 Pupils respond to instructions given using four
colour cards/flag/hat/pencil provided by the
teacher.
 Pupils carry out writing activities.
 Copy words on coloured sand with finger.
 Tracing words using colour pencil.
 Copy or write on paper/small white board.

 Guessing game: pupils name the colour of the object

picked from mystery bag. Pupils can sound the
initial letters of the words.
SAINS
OBJEKTIF: Guru tahun 1 mengikut
 Mengenal pasti jenis bunga yang terdapat di jadual / Guru Kelas
sekeliling mereka.
 Menamakan bunga Lembaran kerja
 Menyatakan warna bunga disediakan oleh guru
 Bercerita tentang bunga kesukaan mereka. subjek

AKTIVITI: Kit transisi

 Murid melakukan aktiviti nature walk. m/s 31
 Perhatikan daun / bunga yang terdapat di
persekitaran.
 Lukis dan warnakan daun/bunga yang
diperhatikan pada sekeping kad. Kumpul dan
kelaskan kad tersebut mengikut warna.
 Murid bercerita tentang warna atau bunga yang
paling disukai / mengapa?

PENDIDIKAN ISLAM Guru tahun 1 mengikut

OBJEKTIF : jadual / Guru Kelas
 Menyebut huruf awal bagi perkataan yang dipilih.
 Menyalin huruf jawi tunggal bagi perkataan yang Lembaran kerja
dipilih dengan cara yang betul. disediakan oleh guru

6
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

 Menyebut nama-nama warna dengan betul. subjek

AKTIVITI:

 Murid membuat pemerhatian di sekitar Kit transisi

kelas/sekolah. m/s 38
 Murid mengecam warna dan menyebut nama
warna bagi objek yang ditemui di persekitaran.
 Murid menyebut huruf jawi tunggal dengan
bimbingan guru.
 Murid menyebut nama warna objek yang dipilih
dan memadankan dengan huruf jawi tunggal yang
betul pada awalan perkataan.
(Contoh: kuning = huruf kaf).
 5. Murid menyalin huruf jawi tunggal dengan cara
yang betul.
 6. Murid menghasilkan huruf menggunakan doh.

PENDIDIKAN MORAL Guru tahun 1 mengikut

OBJEKTIF: jadual / Guru Kelas
 Menyatakan nilai yang terdapat dalam cerita
yang didengar Lembaran kerja
 Menyatakan rasa kesyukuran disediakan oleh guru
Aktiviti: subjek
 Murid berbincang berdasarkan gambar ‘Taman
Bunga’ yang dilihat. Kit transisi
m/s 31
Contoh soalan:
 Apakah yang anda perhatikan pada gambar ini?
 Apakah warna bunga yang anda lihat dalam gambar
ini?
 Apakah warna bunga yang pernah anda lihat selain
dalam gambar ini?
 Apakah perasaan anda apabila melihat gambar ini?
 Siapakah yang mencipta alam sekitar yang cantik
ini?
 Murid melahirkan rasa syukur terhadap ciptaan
Tuhan.
 Murid melukis dan mewarnakan gambar taman
bunga yang pernah mereka lihat/lawati.
Guru tahun 1 mengikut
MATEMATIK jadual / Guru Kelas
OBJEKTIF:
 Mengenal pasti nombor hingga 10
 Menamakan nombor berdasarkan warna kad. Lembaran kerja
disediakan oleh guru
AKTIVITI : subjek.
 Murid menyebut nombor 1-10 pada kad nombor.
 Murid mewarnakan nombor mengikut kod warna Kit transisi
m/s 33

7
 SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

nombor.

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 /2024

FASA PENYESUAIAN MINGGU 3

25-29 MAC 2024

TEMA : KESIHATAN / SUBTEMA : KITA JAGA KITA

HARI : RABU TARIKH : 27.3.2024

TEMA KANDUNGAN TINDAKAN / CATATAN

KESIHATAN BAHASA MELAYU Guru tahun 1 mengikut
Nyanyian lagu tentang kebersihan contoh lagu “bangun jadual / Guru Kelas
SUBTEMA : JAGA pagi”
KEBERSIHAN OBJEKTIF :
 Bercerita tentang cara-cara mereka mengamalkan
kebersihan diri di rumah dan sekolah Lembaran kerja
 Menerangkan langkah-langkah yang boleh diambil disediakan oleh guru
untuk mencegah diri daripada jangkitan kuman subjek.
AKTIVITI :
 Guru menayangkan video atau gambar tentang cara
penjagaan kebersihan diri
 Guru berbincang dengan murid SUBTEMA
Saya Sihat, saya
 Guru meminta murid bercerita tentang penggunaan
Selamat
alat kebersihan diri.
 Menyatakan makanan yang sesuai untuk
meningkatkan kesihatan badan.
 Murid membuat latihan bertulis.
Jom baca

BAHASA ARAB
Guru tahun 1 mengikut
OBJEKTIF : jadual / Guru Kelas
 Menamakan peralatan kebersihan dalam bahasa
arab.
 Menyurih / menggerakkan tangan mengikut
garisan
AKTIVITI: lembaran kerja
 Menonton video bertajuk “Amalan Penjagaan peralatan kebersihan
Kesihatan”. https://www.youtube.com/watch? diri
v=urdsszPsgus
 Murid berbincang dan bersoal jawab tentang video
tersebut.
 Murid ditunjukkan gambar peralatan kebersihan di
rumah dan diminta menyebut nama benda
tersebut.
 Guru menyatakan nama benda dalam bahasa arab

8
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

dan murid ikut menyebut dengan sebutan yang

betul.
 Murid menggerakkan tangan mengikut garisan

PENDIDIKAN ISLAM Guru tahun 1 mengikut

jadual / Guru Kelas
RUKUN ISLAM – KALIMAH SYAHADAH
 Dengar bacaan syahadah
 Guru bimbing murid membaca syahadah.
 Murid mengucap kalimah syahadah dengan betul. Lembaran kerja
Berbual tentang penjagaan kebersihan dari sudut agama. disediakan oleh guru
subjek.

BAHASA INGGERIS / CLASSROOM INSTRUCTION Guru tahun 1 mengikut

 Discussion – stay clean and wash hands. jadual / Guru Kelas
 Name things such as hand sanitizer, thermometer,
hand wash, face mask, soap and towel.
 Make a zigzag book Lembaran kerja
 Draw and label the objects learnt. disediakan oleh guru
 Worksheet - any subjek.
 Sing ABC song or any chant
 Listen and understand instruction.
 Listen and follow instruction.
 Practice and role play.

MATEMATIK Guru subjek sediakan

OBJEKTIF : bahan
 Membilang objek.
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai
mewakili kuantiti. Lembaran kerja
 Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek. disediakan oleh guru
subjek.
AKTIVITI :
 Guru menunjukan objek atau gambar seperti berus
gigi, pengetip kuku, ubat gigi, sabun dan tuala.
 Murid menamakan objek tersebut.
 Guru menyediakan himpunan objek di kelas.
 Murid mengenal pasti bilangan paling banyak dan
paling sedikit.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
berdasarkan tahap dan minat murid:

PJPK Guru subjek sediakan

 Menyatakan cara-cara menjaga kebersihan diri. bahan
 Menyatakan kepentingan mencuci tangan dan Model Gigi.
Murid membawa berus
anggota badan yang lain dengan kerap dan betul.
dan ubat gigi.
 Simulasi pennjagaan gigi dan cara memberus gigi
dengan betul. Lembaran kerja
disediakan oleh guru

9
 SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

subjek.

PENDIDIKAN MUZIK Guru subjek sediakan

 Nyanyian lagu bahan
 Perbincangan – Kebersihan diri
Lembaran kerja
 Lengkapkan lagu Kebersihan Diri
disediakan oleh guru
subjek.

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 /2024

FASA PENYESUAIAN MINGGU 3

25-29 MAC 2024

TEMA : ALAM SEKITAR / SUBTEMA : HAIWAN

HARI : KHAMIS TARIKH : 28.3.2024

10
 SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

TEMA KANDUNGAN TINDAKAN / CATATAN

BAHASA MELAYU Guru tahun 1 mengikut
ALAM SEKITAR Pengajaran berasaskan projek jadual / Guru Kelas
Tajuk : Projek Bekas Pengasah Pensel
SUBTEMA : Tujuan : i. mengelakkan sisa pensel bertaburan
HAIWAN ii. mengurangkan pergerakan murid berada di
belakang kelas untuk mengasah pensel.
Objektif: Pada akhir pengajaran murid dapat:
i. menghasilkan bekas mengasah pensel dengan
kemas dan cantik
Peralatan:
Pensel warna, Gam cecair, Gunting, Tin/ botol plastik
mineral kecil
PELAKSANAAN TIGA FASA PBP:
FASA 1: PERMULAAN
 Sebararan maklumat kepada ibubapa untuk
menyediakan bahan dan PeralatanPerkataan yang
diperlukan.
 Menyediakan bahan-bahan yang diperlukan untuk
Projek Bekas Sisa Asah Pensel.
FASA 2: PERKEMBANGAN
 Murid mewarnakan gambar untuk hiasan pada
bekas sisa asmah pensel.
 Murid menggunting gambar dan tampal pada tin
atau botol
 Murid menyiapkan hasil projek mereka.
FASA 3: KESIMPULAN
 Berkongsi pengalaman/refleksi making-masking
melalui lukisan, komik, tulisan atau verbal.
 Murid dapat menggunakan bekas sisa asah pensel
setiap kali hendak mengasah pensel.
SAINS Guru tahun 1 mengikut
Objektif jadual / Guru Kelas
Murid dapat:
menamakan haiwan.
Membuat urutan contoh benda hidup mengikut
saiz

Aktiviti:
Guru menunjukkan keratan gambar satu
bahagian tubuh haiwan (puzzle).
Contoh: ekor arnab.
Murid meneka haiwan tersebut.
Guru meminta murid nomborkan objek daripada
saiz kecil kepada saiz besar.
Bercerita tentang tempat tinggal haiwan
ENGLISH Guru tahun 1 mengikut
Objectives jadual / Guru Kelas
Pupils can:

11
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

 Understand the main idea in very simple phrases

and sentences.
 Name animals.
 Describe animals using suitable words from word
sets.
Activities
 Teacher plays audio of animal sounds. Pupils guess
the sounds.
 Teacher gives letter cards to each group. Pupil
arrange letters to form words.

Example : elephant, duck, spider, lizard, rat, cat and frog.

 Teacher puts up sentence strips for pupils to read.

Example :
o I like my cat.
o A don’t like rats.
 Teacher asks pupils to complete individual or group
activities based on pupil’s level and interest.

PENDIDIKAN ISLAM Guru tahun 1 mengikut

OBJEKTIF : jadual / Guru Kelas
 Menamakan jenis haiwan yang terdapat di
persekitaran Lembaran kerja dan
 Menyatakan nama haiwan peliharaan aktiviti mengikut
 Mengeja nama haiwan dalam jawi. kreativiti guru

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan
yang mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan
gambar berkenaan haiwan
 Guru meminta murid mengeja dan menyebut nama
haiwan dalam jawi.
 Murid memadankan nama haiwan ( jawi ) dengan
gambar
PENDIDIKAN MORAL Guru tahun 1 mengikut
OBJEKTIF: jadual / Guru Kelas
 Bercerita tentang haiwan kesayangan mereka.
 Menyenaraikan sifat baik hati

AKTIVITI:
 Guru meminta murid memperihalkan tentang
haiwan kesayangan mereka.
 Guru dan murid berbincang tentang cara menjaga
haiwan peliharaan
 Guru dan murid berbincang tentang kasih sayang
dan tanggungjawab manusia terhadap haiwan.
 Aktiviti berdasarkan tahap dan minat
 Bercerita tentang haiwan peliharaan.

12
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

MATEMATIK Guru tahun 1 mengikut

OBJEKTIF: jadual / Guru Kelas
 Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek
 Menyusun nombor dalam tertib menaik dan
menurun
 Menulis nombor dalam angka dan perkataan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan dua kumpulan haiwan. Murid
menyatakan sama ada “lebih” atau “kurang”
 Guru menyuruh murid membilang kumpulan model
atau gambar haiwan yang diberi.
 Guru memberi beberapa kad nombor.
 Murid menyusun kad nombor mengikut tertib
menaik atau menurun mengikut arahan guru.

PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN Guru tahun 1 mengikut

OBJEKTIF: jadual / Guru Kelas
 Mengenal pasti pergerakan haiwan yang
ditunjukkan
 Menyanyi lagu “ A E I O U”
 Melakukan pergerakan kreatif bagi lagu “A E I O U “

AKTIVITI:
 Guru dan murid melakukan latihan memanaskan
badan.
 Guru atau murid menunjukkan pergerakan haiwan
secara kreatif
 Guru meminta murid meneka haiwan tersebut
 Guru memperdengarkan lagu “A E I O U”.
 Murid menyanyi dan menunjukkan pergerakan bagi
lagu.
 Guru meminta murid memikirkan pergerakan lain
yang sesuai untuk lagu tersebut
 Guru dan murid melakukan latihan menyejukkan
badan.
PENDIDIKAN SENI Guru tahun 1 mengikut
Objektif jadual / Guru Kelas
Murid dapat:
 Menghasilkan karya dari pelbagai sumber dab
bercerita tentang karya sendiri.
Aktiviti:
 Guru meminta murid bercerita tentang haiwan
peliharaan masing-masing.
 Melukis dan mewarna akuarium impian.
 Guru meminta murid menceritakan pengalaman
dan perasaan semasa menyiapkan “Akuarim
Impian”

13
 SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 /2024

FASA PENYESUAIAN MINGGU 3

25-29 MAC 2024

TEMA : EKONOMI DAN KEWANGAN /SUB TEMA :MARI FIKIRKAN

HARI : JUMAAT TARIKH : 29 .3 .2024

TEMA KANDUNGAN TINDAKAN / CATATAN

EKONOMI DAN BAHASA MELAYU Guru tahun 1 mengikut
KEWANGAN Mari kitar semula. jadual / Guru Kelas
 Objektif: Pada akhir PDP murid dapat:
 Menyebut bahan-bahan yang boleh dikitar semula KBAT: Mengecam,
SUBTEMA :MARI Membandingkan
FIKIRKAN  Mengasingkan bahan kitar semula mengikut tong
Nilai Murni:
yang betul
Menghargai Alam
Aktiviti:
BBM:
 Berbual tentang bahan-bahan yang boleh dikitar
semula.
 Mengasingkan bahan dengan bimbingan guru.
 Mewarnakan tong kitar semula dan surih perkataan
dengan betul

SAINS Guru tahun 1 mengikut

OBJEKTIF : jadual / Guru Kelas
 Mengenal pasti deria manusia
 Memerihalkan ciri objek dan persekitaran
menggunakan pelbagai deria

AKTIVITI :
 Guru membawa pelbagai makanan seperti garam,
kek, lemon, belimbing, madu, cuka dan sebagainya.
 Guru memberi bahan-bahan tersebut kepada setiap
kumpulan. Murid melaksanakan eksplorasi dengan
bahan-bahan tersebut.
 Guru membantu mengelaskan objek mengikut ciri
yang dikenal pasti.
 Guru berbincang dengan murid makanan manis,
masam, pahit dan masin.
MATEMATIK KBAT: Menaakul
Kenali Mata Wang Nilai Murni: Rajin
Objektif: Pada akhir PDP murid dapat:
 Mengenal bahagian depan dan belakang duit syiling BBM: Duit syiling,
Aktiviti:
 Tayangan video tentang duit syiling
 Soal jawab tentang bahagian depan dan belakang
duit syiling

14
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG GARUDA, 25150 KUANTAN

 Melorek bahagian belakang duit syiling

 Padankan
BAHASA INGGERIS Guru tahun 1 mengikut
OBJEKTIVE jadual / Guru Kelas
 Introduction to Ringgit and cent
ACTIVITY
 Name the notes and coins
 Say the colour of the notes

PENDIDIKAN MUZIK Guru tahun 1 mengikut

NYANYIAN jadual / Guru Kelas
Aktiviti
 Menyanyi dengan sebutan yang betul bersama
guru.
 Surih lagu menggunakan pensel warna

15