Anda di halaman 1dari 7

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Tahun Pelajaran 2021/2022


Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber: buku tema kelas


3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan Rumusan Butir Soal
No. Soal
1. Perhatikan gambar !
1

Materi
Kunci Jawaban
Bagian-bagian Tumbuhan C

Indikator Gambar di atas merupakan bagian tumbuhan yang disebut ... .

Disajikan gambar bagian tumbuhan, siswa dapat menentukan bagian tumbuhan dengan benar.
A. ranting
B. daun
C. akar
D. batang

KARTU SOAL PILIHAN GANDA


Tahun Pelajaran 2021/2022
Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber:


3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan Rumusan Butir Soal
No. Soal
Perhatikan pernyataan berikut!
2 1. Cicak memiliki kaki berselaput agar bias berjalan di dinding.

Materi
Kunci Jawaban
Bagian-bagian tubuh Hewan dan Fungsinya C 2. Onta memiliki punuk untuk menyimpan cadangan air.
3. Kura-kura memiliki kulit yang licin untuk melindungi diri.
4. Elang memiliki kaki yang kuat untuk mencengkram mangsa

Pernyataan di atas yang tepat ditunjukkan nomor … .

Indikator A. 1 dan 2
Disajikan 4 pernyataan tentang bagian tubuh hewan dan fungsinya , siswa dapat menentukan dua pernyataan yang benar B. 2 dan 3
dengan tepat.
C. 2 dan 4

D. 1 dan 4

KARTU SOAL PILIHAN GANDA


Tahun Pelajaran 2021/2022
Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber: buku tema kelas IV


3.4 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan Rumusan Butir Soal
No. Soal
bakar organic, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari. Matahari merupakan sumber energi terbesar di bumi dan bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari salah satunya petani. Contoh peman-
3
faatan energi matahari oleh petani adalah ….
Materi
Kunci Jawaban
Manfaat Energi Matahari dalam Kehidupan Sehari-hari B
A. membangkitkan listrik

B. menjemur hasil panen

C. menjemur ikan

D. membuat garam

Indikator
Disajikan teks ilustrasi tentang matahari sebagai sumber energi, siswa dapat menyebutkan contoh pemanfaatan energi
matahari oleh petani dengan benar
KARTU SOAL ISIAN
Tahun Pelajaran 2021/2022
Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber:


3.4 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan No. Soal Perhatikan gambar!
bakar organic, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari.
4

Materi
Perubahan Energi

Indikator
Disajikan gambar alat listrik, siswa dapat menentukan perubahan energi yang terjadi pada benda tersebut dengan benar.
Alat pada gambar di atas dapat mengubah energi listrik menjadi energi ....

NO SOAL KUNCI / KRITERIA JAWABAN SKOR

4 Panas 2

KARTU SOAL ISIAN


Tahun Pelajaran 2021/2022
Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber:


3.4 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan No. Soal Besarnya potensi energi surya terus di optimalkan sebagai energi alternatif.
bakar organic, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari.
5 Energi alternatif yang dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik menggunakan panel surya adalah ....

Materi
Energi Alternatif

Indikator
Disajikan teks ilustrasi tentang energi alternatif, Siswa dapat menyebutkan alat tertentu dalam pemanfaatan energi
alternatif dengan benar.

NO SOAL KUNCI / KRITERIA JAWABAN SKOR

5 Energi matahari 2

KARTU SOAL JAWABAN SINGKAT


Tahun Pelajaran 2021/2022
Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber:


3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan No. Soal
6 Perhatikan gambar!

Materi
Bagian-bagian Tumbuhan dan Fungsinya

Indikator
Disajikan gambar bagian tumbuhan, siswa dapat menjelaskan fungsi pada bagian tumbuhan dengan benar

Fungsi bagian tumbuhan pada gambar adalah … .

NO SOAL KUNCI / KRITERIA JAWABAN SKOR

6 Menegakkan pohon 2

KARTU SOAL ISIAN / JAWABAN SINGKAT /URAIAN


Tahun Pelajaran 2021/2022
PROVINSI : JAWA TENGAH
Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber:


3.7 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya No. Soal Rumah Edo banyak terdapat tanaman hias. Ada beberapa tanaman yang layu

7 Kegiatan yang harus Edo dilakukan adalah … .

Materi
Menjaga Keseimbangan dan Kelestarian Sumber Daya Alam
Indikator
Disajikan ilustrasi tentang lingkungan, siswa dapat menjelaskan cara melestarikan tumbuhan di lingkungan sekitar
dengan benar.

NO SOAL KUNCI / KRITERIA JAWABAN SKOR

7 Rajin menyiram dan memberi pupuk 2

KARTU SOAL ISIAN / JAWABAN SINGKAT /URAIAN


Tahun Pelajaran 2021/2022
Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber:


3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan No. Soal Perhatikan gambar!

Materi
Bagian-bagian Tumbuhan dan fungsinya

Indikator
Disajikan sebuah gambar pohon, siswa dapat menyebutkan bagian-bagian pohon dengan benar
Sebutkan bagian-bagian tumbuhan yang ditunjukkan oleh gambar di atas!

NO SOAL KUNCI / KRITERIA JAWABAN SKOR


8 A = daun Jawaban Betul 4 skor : 4
B = buah
Jawaban Betul 3 skor : 3
C = batang
Jawaban betul 2 skor : 2
D = akar
Jawaban betul 1 skor : 1
Jawaban betul 0 skor : 0

KARTU SOAL ISIAN / JAWABAN SINGKAT /URAIAN


Tahun Pelajaran 2021/2022
Jenis Sekolah : Negeri Nama Penyusun : Oktoviana Lestari, S.Pd.SD Unit Kerja : SDN Bendan 04
Bahan Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diukur Buku Sumber:


3.4 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan No. Soal Perhatikan gambar!
bakar organic, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari.
9

Materi
Energi Alternatif

Tuliskan perubahan energi yang terjadi pada kedua benda tersebut!


Indikator
Disajikan gambar alat listrik, siswa dapat menganalisis perubahan energi yang terjadi pada kedua benda tersebut dengan
benar

NO SOAL KUNCI / KRITERIA JAWABAN SKOR

9 Pada setrika listrik terjadi perubahan energi dari listrik ke panas, sedangkan pada kipas angin terjadi perubahan energi dari listrik ke Jawaban Betul 2 skor : 4
gerak
Jawaban Betul 1 skor : 2
Jawaban salah skor : 1
Tidak ada jawaban skor : 0

Anda mungkin juga menyukai