1.3.A.4.2. EKSPLORASI KONSEP MODUL 1.

3
BERBAGI TUGAS KESIMPULAN TENTANG INKUIRI
APRESIATIF
Zusta Ernawati, S.Pd
CGP Angkatan 10
Kapubaten Bojonegoro

APA HAL YANG MENCERAHKAN SAYA SEBAGAI PENDIDIK DI

SEPANJANG PROSES MENYUSUN VISI PRIBADI SAYA ITU?
Hal yang mencerahkan saya dalam proses menyusun visi adalah mengingat
tuntutan zaman sekarang ini yang semakin maju dan berkembang maka sangat
dibutuhkan karakter dari peserta didik yang dapat mengantarkan mereka menjadi
pribadi yang baik dan berwawasan luas. Untuk mewujudkan hal tersebut , maka
sangat dibutuhkan karakter profil pelajar pancasila ( beriman dan bertakwa,
berkebhinekaan global, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif ) tertanam dalam diri
peserta didik yang harus mereka terapkan baik di lingkungan keluarga, sekolah,
maupun masyarakat.

BAGAIMANA SAYA MEMBAYANGKAN PENERAPAN INKUIRI APRESIATIF

DALAM KONTEKS SAYA SEHARI-HARI SEBAGAI PENDIDIK?

Penerapan Inkuiri apresiatif dalam kehidupan sehari - hari terkait dalam proses
pembelajaran di kelas ataupun hal - hal yang berhubungan dengan lingkungan
sekolah, maka saya dapat membayangkan cara saya menerapkan hal tersebut jika
ingin melakukan perubahan,dapat dilakukan melalui kolaborasi dengan seluruh aktor
yang terkait dalam lingkungan sekolah, baik itu kepala sekolah, teman sejawat, murid,
orang tua murid, pemangku kepentingan, maupun unsur masyarakat. Dengan
menjalin relasi yang baik dengan seluruh aktor, maka akan mendorong terbentuknya
komunikasi yang baik yang dapat menghasilkan kolaborasi yang baik, sehingga
dapat mewujudkan kontribusi. Jika seluruh aktor telah berkontribusi, maka perubahan
yang kita inginkan dapat terlaksana dengan baik. Saya sebagai pendidik dalam
menjalankan peran sebagai seorang pendidik haruslah memiliki rencana atau visi
yang jelas,salah satu komponen kunci dari pernyataan visi pribadi adalah sasaran
jangka pendek dan jangka panjang.mengetahui nilai prinsip pribadi dapat membantu
untuk menentukan cara tercapainya tujuan dengan menggunakan nilai
kejujuran,kreatifitas,kesetiaan,keterbukaanpikiran,dan komunitas.Dalam mewujudkan
visi yang diimpikan bisa menggunakan metode Inkuiri Apresiatif inilah salah satu
yang mencerahkan saya dalam menyusun visi pribadi. Di dalam penerapan Inkuiri
Apresiatif dalam konteks saya sehari-hari sebagai calon guru penggerak adalah
sebagai salah satu model manajemen perubahan dan mencoba untuk menerapkan
melalui tahapan inkuiri apresiatif ini di sebut juga BAGJA dan erat kaitannya dengan
pernyataan Bapak Ki Hajar Dewantara bahwa anak itu hidup dan tumbuh sesuai
dengan kodratnya.maka dengan melalui BAGJA ini adalah sejatinya untuk menggali
kembali potensi setiap anak sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.