UJI FRIEDMAN UNTUK TIGA SAMPEL ATAU LEBIH

Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Statistika Pendidikan 2

Dosen Pengampu:

Dr. Miftakhul Ilmi S. Putra, M.Pd

Disusun Oleh:

Zuhrufa Naila Azza (1121035)

Farida Nur Salma (1121046)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS PESANTREN TINGGI DARUL ULUM JOMBANG

2024

i
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT. Yang telah memberikan nikmat serta hidayah-
Nya terutama nikmat kesempatan dan kesehatan sehingga penulis dapat
menyelesaikan makalah “Uji Friedman Untuk Tiga Sampel atau Lebih” yang
merupakan salah satu tugas dari mata kuliah Statistik 2. Kemudian shalawat serta
salam kami sampaikan kepada Nabi Muhammad SAW. Yang telah memberikan
pedoman hidup yakni Alqur’an dan sunnah untuk keselamatan umat di dunia.

Selanjutnya penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada

Bapak Dr. Miftakhul Ilmi S. Putra, M.Pd selaku dosen pengampu mata kuliah
Statistik Pendidikan dan kepada segenap pihak yang telah memberikan bimbingan
serta arahan selama penulisan makalah ini.

Akhirnya penulis menyadari bahwa banyak terdapat kekurangan dalam

penulisan makalah ini, maka dari itu penulis mengharapkan saran yang konstruktif
dari para pembaca demi kesempurnaan makalah ini. Semoga ilmu pengetahuan yang
terdapat dalam makalah ini dapat menambah wawasan bagi pembaca.

Jombang, 29 Februari 2024

Penulis

ii
 DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL .................................................................................................. i
KATA PENGANTAR .................................................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................................................ iii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................ 1
1. Latar belakang .................................................................................................... 1
2. Rumusan Masalah .............................................................................................. 1
3. Tujuan................................................................................................................. 2
4. Manfaat .............................................................................................................. 2
BAB II PEMBAHASAN ............................................................................................. 3
1. Pengertian Uji Friedman Tiga Kasus atau Lebih ............................................... 3
2. Contoh Kasus Uji Friedman Tiga Kasus atau Lebih .......................................... 4
3. Solusi Pengerjaan Kasus Uji Friedman Tiga Kasus atau Lebih ......................... 4
a) Hipotesis ......................................................................................................... 4
b) Cara memasukkan data ke SPSS .................................................................... 4
c) Menyimpan Data ............................................................................................ 6
d) Pengolahan Data ............................................................................................. 7
e) Output SPSS ................................................................................................... 8
f) Interpretasi Hasil SPSS .................................................................................. 9
g) Kesimpulan ................................................................................................... 11
BAB III PENUTUP ................................................................................................... 12
1. Kesimpulan ...................................................................................................... 12
2. Saran ................................................................................................................. 12
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................. 13
Lampiran ..................................................................................................................... 14
TUGAS TERSTRUKTUR T- 18 UJI FRIEDMAN ............................................ 14
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ...................................................................................... 24

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar belakang

Statistika merupakan ilmu yang sangat luas aplikasinya di

berbagai bidang kehidupan. Peran penting statistika adalah dalam hal
pengambilan keputusan (inferensi). Keputusan diambil berdasarkan
data dan menggunakan metode tertentu, salah satunya menggunakan
metode statistic. Secara garis besar metode statistic terbagi menjadi
dua yakni metode parametric dan nonparametric. Penggunaan uji
statistika parametric didasarkan pada terpenuhinya persyaratan tentang
parameter-parameter populasinya. Sedangkan uji statistika
nonparametric secara khusus dapat digunakan pada saat ukuran sampel
penelitiannya terlalu kecil atau data yang diperoleh berupa kategori.
Hal ini dikarenakan tidak ada satu uji statistika parametric yang
mampu menganalisis data kualitatif (Djarwanto 1999).

Salah satu uji statistic nonparametric adalah uji Friedman. Uji

friedman digunakan untuk menganalisis data pengukuran berulang.
Hal ini terutama digunakan ketika asumsi normalitas dan homogenitas
varian tidak terpenuhi. Menjadikannya alternative yang kuat untuk
pengukuran berulang ANOVA. Maka dari itu, pwnulis mengangkat
judul uji friedman sebagai makalah untuk membahas tentang uji
statistik nonparametric.

2. Rumusan Masalah

a. Apa pengertian dan tujuan dari uji friedman tiga sampel atau
lebih?
b. Bagaimana contoh kasus dari uji friedman tiga sampel atau lebih?

1
 c. Bagaimana cara menyelesaikan kasus dari uji friedman tiga sampel
atau lebih dengan menggunakan SPSS?

3. Tujuan

a. Untuk mengetahui pengertian dan tujuan dari uji friedman tiga

sampel atau lebih.
b. Untuk mengetahui contoh kasus dari uji friedman tiga sampel atau
lebih.
c. Untuk mengetahui cara menyelesaikan kasus dari uji friedman tiga
sampel atau lebih dengan menggunakan SPSS.

4. Manfaat

a. Bagi pembaca: dapat menambah wawasan, dapat mengasah

keingintahuan yang lebih tinggi lagi, serta dapat meningkatkan
pemahaman mengenai uji friedman tiga sampel atau lebih.
b. Bagi penulis: dapat melatih keterampilan dalam membaca dan
menulis makalah, memperoleh banyak wawasan keilmuan
mengenai uji friedman tiga sampel atau lebih, serta dapat
meningkatkan kecerdasan intelektual dalam menggabungkan hasil
bacaan dari berbagai sumber.

2
 BAB II
PEMBAHASAN

1. Pengertian Uji Friedman Tiga Kasus atau Lebih

Uji Friedman pertama kali dikenalkan oleh Milton Friedman
pada tahun 1937. Metode ini dianalisis minimal menggunakan data
yang diukur dalam skala ordinal. Seperti dengan pengukuran berulang
parametric Anova, uji ini digunakan untuk mendeteksi perbedaan
perlakuan pada beberapa upaya pengujian. Prosedurnya melibatkan
pemeringkatan setiap baris (atau blok) secara bersamaan, lalu
mempertimbangkan nilai peringkat berdasarkan kolom.
Uji Friedman adalah alternative nonparametric dari ANOVA
satu arah dengan pengukuran berulang. Saat menganalisis data
menggunakan uji Friedman, sebagian prosesnya melibatkan
pemeriksaan untuk memastikan bahwa data yang ingin dianalisis
benar-benar dapat dinalaisis menggunakan uji Friedman. Uji Friedman
dapat digunakan dengan tepat jika melewati empat asumsi sebagai
berikut: 1) satu kelompok yang diukur pada tiga atau lebih kesempatan
berbeda, 2) kelompok adalah sampel acak populasi, 3) variable terikat
harus diukur pada tingkat ordinal atau kontinu, 4) sampel tidak perlu
terdistribusi normal.
Uji Friedman dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui
perbedaan lebih dari dua kelompok sampel yang saling berhubungan.
Uji Friedman digunakan untuk menguji hipotesis komparatif tiga
sampel atau lebih bila datangnya berbentuk ordinal. Rumus yang
digunakan untuk menguji hipotesis adalah rumus Chi-Kuadrat (x2)
yaitu sebagai berikut:

12
𝑥 2 = 𝑁𝑘 (𝑘+1) ∑𝑘𝑗=1(𝑅 j)2 – 3N (k + 1)

3
 Keterangan:
N = Banyak baris kolom
k = Banyak kolom
R j = Jumlah ranking dalam kolom

2. Contoh Kasus Uji Friedman Tiga Kasus atau Lebih

Sebuah studi yang mempelajari efek-efek tiga jenis obat dalam
kaitannya dengan waktu reaksi yang diberikan oleh subyek-subyek
manusia yang menghasilkan data di bawah ini. Apakah data ini
menyediakan bukti yang cukup untuk menunjukkan bahwa ketiga jenis
obat itu berbeda dalam hal efek yang ditimbulkan? Setelah itu diuji coba
diperoleh data sebagai berikut:

Data A: Data Perubahan Waktu Reaksi (Menit) Pada Subyek

Subyek 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Obat A 10 10 11 8 7 15 14 10 9 10
Obat B 10 15 15 12 12 10 12 14 9 14
Obat C 15 20 12 10 9 15 18 17 12 16

3. Solusi Pengerjaan Kasus Uji Friedman Tiga Kasus atau Lebih

Dalam penelitian ini hipotesis yang diajukan adalah sebagai berikut:

a) Hipotesis

Ho: ketiga jenis obat memberikan pengaruh perubahan waktu rekasi

yang sama.
Ha: ketiga jenis obat memberikan pengaruh perubahan waktu reaksi
yang tidak sama.

b) Cara memasukkan data ke SPSS

4
 Buka file baru. Klik file  New  Data
 Berikan nama variabel yang diperlukan, dalam kasus ini terdapat
tiga variabel yaitu obat A, obat B, dan obat C, kemudian klik
Variabel View. Lihat gambar 20.1.
 Maka muncul tampilan sebagai berikut:

Gambar 20.1 SPSS Data Editor

 Kolom label dapat diisikan keterangan untuk melengkapi kolom
name (misal: obat A untuk menamai waktu reaksi obat A; obat B
untuk menamai waktu reaksi obat B; obat C untuk menamai waktu
reaksi obat C) minimal 8 karakter. Setelah itu tekan Tab dan secara
otomatis akan muncul di kolom Type (numeric). Pada kolom
Width isian angka 8 dan pada Decimal isikan angka 0 (tanpa
decimal karena datanya bilangan bulat).
 Maka muncul tampilan sebagai berikut:

5
 Gambar 20.2 SPSS Data Editor
 Mengisikan data  klik Data View (kanan bawah), isikan pada
kolom obat A, obat B, dan obat C sesuai dengan data di atas.
 Maka muncul tampilan sebagai berikut:

Gambar 20.3 SPSS Data Editor

c) Menyimpan Data

6
  Klik File  Save  kemudian berilah nama yang anda inginkan
(misal: data A). Data SPSS akan tersimpan dalam file
ekstensen.sav.

d) Pengolahan Data

 Klik Analyze  Nonparametric Test  K Related Samples….

Sebagaimana gambar di bawah ini:

Gambar 20.4 SPSS Data Editor

 Klik semua variable obat A, obat B, obat C, pindahkan ke kotak
Test Variable.
 Pada kotak Test Type, karena dalam kasus ini akan diuji dengan
menggunakan uji friedman, maka pilih Friedman (sedangkan yang
lain diabaikan).
 Maka muncul gambar sebagai berikut:

7
 Gambar 20.5 Test For Several Related Samples
 Klik Statistics… pilih  Descriptive dan muncul gambar sebagai
berikut:

Gambar 20.6 SPSS Data Editor

 Klik Continue
 Kemudian klik OK

e) Output SPSS

 Hasil output SPSS dapat disimpan dengan cara klik File  Save,
kemudian berilah nama yang anda inginkan (misal: output A).
 Adapun output SPSS dapat dilihat sebagai berikut:

8
NPar Tests
Descriptive Statistics

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

waktu reaksi obat A 10 10.40 2.459 7 15

waktu reaksi obat B 10 12.30 2.163 9 15
waktu reaksi obat C 10 14.40 3.565 9 20

Friedman Test
Ranks

Mean Rank

waktu reaksi obat A 1.35

waktu reaksi obat B 2.00
waktu reaksi obat C 2.65

a
Test Statistics

N 10
Chi-square 9.135
Df 2
Asymp. Sig. .010

a. Friedman Test

f) Interpretasi Hasil SPSS

 Berdasarkan hasil pada table Descriptive Statistics, terdapat

masing-masing 10 data, nilai mean, standard deviasi dan nilai
minimum dan maksimum.
 Pada Tabel Rank terlihat mean rank untuk obat A = 1.35 menit,
obat B = 2.00 menit, obat C = 2.65 menit.
 Berdasarkan hal ini, maka jenis obat A memberikan pengaruh
perubahan waktu reaksi yang paling cepat, disusul jenis B, dan
yang paling lama obat jenis C.

9
 Hipotesis
 Ho: ketiga jenis obat memberikan pengaruh perubahan
waktu reaksi yang sama.
 Ha: ketiga jenis obat memberikan pengaruh perubahan
waktu reaksi yang tidak sama.
 Berdasarkan data tersebut di atas maka dapat dilakukan pengujian
hipotesis dengan menggunakan 2 cara sebagai berikut:
Pengujian:
 Jika Chi Square hitung > chi square, maka Ho ditolak.
 Jika chi square hitung < chi square, maka Ho diterima.
 Untuk melihat harga chi square tabel maka didasarkan pada derajat
kebebasan (dk) atau degree of freedom (df) = k – 1 = 3 – 1 = 2, dan
signifikansi (α) ditetapkan 0,05 (5%), maka harga chi square tabel
diperoleh = 5.591.
 Berdasarkan hasil chi square (x2) hitung diperoleh nilai = 9.135,
berarti nilai chi square (x2) hitung lebih besar daripada nilai chi
square tabel (9.135 > 5.591), maka Ho ditolak dan Ha dietrima,
artinya ketiga jenis obat memberikan pengaruh perubahan waktu
reaksi yang tidak sama.
 Untuk mempermudah dimana kedudukan chi square hitung dan chi
square tabel maka perlu dibuat gambar sebagai berikut. Dalam
gambar terlihat bahwa ternyata harga chi square hitung berada di
luar daerah penerimaan Ho, dimana chi square hitung lebih besar
dari chi square tabel (9.135 > 5.591), adapun gambarnya adalah
sebagai berikut:

10
 Dengan membandingkan taraf signifikansi (p-value) dengan
galatnya:
 Jika signifikansi > 0,05 maka Ho diterima
 Jika signifikansi < 0,05 maka Ho ditolak
 Berdasarkan data pada kolom Asymp. Sig. (Asymptotic
Signifikcance) sebesar 0.005 karena signifikansi lebih kecil dari
pada 0.05 (0.010 < 0.05) maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya
ketiga jenis obat memberikan pengaruh perubahan waktu reaksi
yang tidak sama.

g) Kesimpulan
Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan dimana hipotesis nol
(Ho) yang diajukan bahwa ketiga jenis obat memberikan pengaruh
perubahan waktu reaksi yang sama ditolak. Artinya ketiga jenis obat
memberikan pengaruh perubahan waktu reaksi yang tidak sama.
Berdasarkan penelitian ini juga mendapatkan fakta bahwa jenis obat A
yang paling cepat memberikan pengaruh perubahan waktu reaksi
dibandingkan jenis obat B dan C.

11
 BAB III
PENUTUP

1. Kesimpulan
Uji Friedman pertama kali dikenalkan oleh Milton Friedman pada
tahun 1937. Uji Friedman adalah alternative nonparametric dari ANOVA satu
arah dengan pengukuran berulang. Saat menganalisis data menggunakan uji
Friedman, sebagian prosesnya melibatkan pemeriksaan untuk memastikan
bahwa data yang ingin dianalisis benar-benar dapat dinalaisis menggunakan
uji Friedman. Uji Friedman digunakan untuk menguji hipotesis komparatif
tiga sampel atau lebih bila datangnya berbentuk ordinal. Rumus yang
digunakan untuk menguji hipotesis adalah rumus Chi-Kuadrat (x2) yaitu
sebagai berikut:

12
𝑥 2 = 𝑁𝑘 (𝑘+1) ∑𝑘𝑗=1(𝑅 j)2 – 3N (k + 1)

Keterangan:

N = Banyak baris kolom

k = Banyak kolom

R j = Jumlah ranking dalam kolom

2. Saran

Penulis menyadari jika dalam penyusunan makalah di atas masih jauh dari
kata sempurna. Adapun nantinya semoga penulis bisa melakukan perbaikan
susunan makalah ini dengan menggunakan pedoman dari beberapa sumber dan
kritik yang bisa membangun para pembaca. Semoga pengetahuan yang kami
tuangkan dalam makalah ini bisa menambah wawasan bagi para pembaca terkait
Uji Friedman Tiga Sampel atau lebih serta bisa dijadikan acuan bagi peneliti
selanjutnya.

12
 DAFTAR PUSTAKA

Muhid, Abdul. 2012. Analisis Statistik “5 Langkah Praktis Analisis Statistik dengan
SPSS for Windows”. Sidoarjo: Zifatama Publishing.

13
Lampiran

TUGAS TERSTRUKTUR T- 18 UJI FRIEDMAN

Kasus:
Seorang peneliti ingin mengetahui pengaruh tiga pola kepemimpinan terhadap
perilaku proaktif pada karyawan di sebuah instansi BUMN. Ketiga pola
kepemimpinan itu adalah pola kepemimpinan direktif, pola kepemimpinan supportif,
dan pola kepemimpinan partisipatif. Ketiga pola kepemimpinan tersebut diterapkan
pada tiga kelompok kerja secara berbeda. Masing-masing kelompok terdiri atas 15
karyawan. Setelah sebulan, ketiga kelompok kerja karyawan tersebut diukur perilaku
proaktif, adapun datanya adalah sebagai berikut:

Data B: Perilaku Proaktif Karyawan BUMN Ditinjau dari Pola Kepemimpinan

Pola Kepemimpinan
Direktif Supportif Partisipatif
76 72 68
77 73 71
69 67 69
68 78 70
71 79 71
74 77 73
70 76 71
68 78 69
73 70 68
72 68 66
67 72 72
70 71 73

14
 74 68 70
71 65 68
75 66 70

Tugas:

1) Laksanakan analisis uji friedman untuk data tersebut di atas dengan computer
program SPSS for Windows!
2) Buatlah hipotesis nol (Ho) dan hipotesis alternatif (Ha)!
3) Ujilah hipotesis-hipotesis tersebut dengan taraf signifikasi 0,05 (5%)!
4) Interpretasi dan simpulkan hasil analisis uji friedman tersebut!

JAWABAN

Langkah-langkah dalam menyelesaikan TS-18 tersebut yaitu:

1. Hipotesis
 Ho: ketiga pola kepemimpinan memberikan pengaruh yang sama terhadap
perilaku proaktif karyawan.
 Ha: ketiga pola kepemimpinan memberikan pengaruh yang tidak sama
terhadap perilaku proaktif karyawan.
2. Masukkan data ke SPSS
 Buka file baru. Klik file  New  Data.
 Berikan nama variabel yang diperlukan, dalam kasus ini terdapat tiga
variabel yaitu pola kepemimpinan direktif, pola kepemimpinan supportif,
dan pola kepemimpinan partisipatif, kemudian klik Variabel View. Lihat
gambar 20.1.
 Maka muncul tampilan sebagai berikut:

15
 Gambar 20.1 SPSS Data Editor

 Kolom label dapat diisikan keterangan untuk melengkapi kolom name

(misal: Direktif untuk menamai perilaku proaktif pada karyawan direktif;
Supportif untuk menamai perilaku proaktif pada karyawan supportif;
Partisipatif untuk menamai perilaku proaktif pada karyawan partisipatif)
minimal 8 karakter. Setelah itu tekan Tab dan secara otomatis akan muncul
di kolom Type (numeric). Pada kolom Width isian angka 8 dan pada
Decimal isikan angka 0 (tanpa decimal karena datanya bilangan bulat).
 Maka muncul tampilan sebagai berikut:

16
 Gambar 20.2 SPSS Data Editor

 Mengisikan data  klik Data View (kanan bawah), isikan pada kolom
Direktif, Supportif, dan Partisipatif sesuai dengan data di atas.
 Maka muncul tampilan sebagai berikut:

Gambar 20.3 SPSS Data Editor

17
3. Menyimpan Data
 Klik File  Save atau Ctrl C  kemudian berilah nama yang anda inginkan
(misal: data A). Data SPSS akan tersimpan dalam file ekstensen.sav.
4. Pengolahan Data
 Klik Analyze  Nonparametric Test  K Related Samples…. Sebagaimana
gambar berikut:

Gambar 20.4 SPSS Data Editor

 Klik semua variable Direktif, Supportif, Partisipatif, pindahkan ke kotak
Test Variable.
 Pada kotak Test Type, karena dalam kasus ini akan diuji dengan
menggunakan uji friedman, maka pilih Friedman (sedangkan yang lain
diabaikan).
 Maka muncul gambar sebagai berikut:

18
 Gambar 20.5 Test For Several Related Samples
 Klik Statistics… pilih  Descriptive dan muncul gambar sebagai berikut:

Gambar 20.6 SPSS Data Editor

 Klik Continue
 Kemudian klik OK

5. Output dan Interpretasi SPSS

19
NPar Tests

Descriptive Statistics

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

perilaku proaktif pada 15 71.67 3.086 67 77

karyawan direktif
perilaku proakrif pada 15 72.00 4.706 65 79
karyawan supportif
perilaku proaktif pada 15 69.93 1.981 66 73
karyawan partisipatif

 Berdasarkan hasil pada table Descriptive Statistics, terdapat masing-masing

10 data, nilai mean, standard deviasi dan nilai minimum dan maksimum.

Friedman Test

Ranks

Mean Rank

perilaku proaktif pada 2.13

karyawan direktif
perilaku proakrif pada 2.10
karyawan supportif
perilaku proaktif pada 1.77
karyawan partisipatif

 Pada Tabel Rank terlihat mean rank untuk pola direktif = 2.13, pola
supportif = 2.10, dan pola partisipatif = 1.77.
 Berdasarkan hal ini, maka semua pola kepemimpinan memberikan pengaruh
terhadap perubahan perilaku proaktif pada karyawan. Pengaruh yang paling
banyak adalah pola direktif, disusul jenis pola supportif, dan yang paling
sedikit adalah pola partisipatif.

20
 Hipotesis
 Ho: ketiga pola kepemimpinan memberikan pengaruh yang sama
terhadap perilaku proaktif karyawan.
 Ha: ketiga pola kepemimpinan memberikan pengaruh yang tidak
sama terhadap perilaku proaktif karyawan.
 Berdasarkan data tersebut di atas maka dapat dilakukan pengujian hipotesis
dengan menggunakan 2 cara sebagai berikut:
Pengujian:
 Jika Chi Square hitung > chi square, maka Ho ditolak.
 Jika chi square hitung < chi square, maka Ho diterima.

a
Test Statistics

N 15
Chi-square 1.298
Df 2
Asymp. Sig. .523

a. Friedman Test

 Untuk melihat harga chi square tabel maka didasarkan pada derajat
kebebasan (dk) atau degree of freedom (df) = k – 1 = 3 – 1 = 2, dan
signifikansi (α) ditetapkan 0,05 (5%), maka harga chi square tabel diperoleh
= 5.591.
 Berdasarkan hasil chi square (x2) hitung diperoleh nilai = 1.298, berarti nilai
chi square (x2) hitung lebih kecil daripada nilai chi square tabel (1.298 <
5.591), maka Ho diterima dan Ha ditolak, artinya ketiga pola kepemimpinan
memberikan pengaruh perilaku proaktif karyawan yang sama.
 Untuk mempermudah dimana kedudukan chi square hitung dan chi square tabel
maka perlu dibuat gambar sebagai berikut. Dalam gambar terlihat bahwa
ternyata harga chi square hitung berada di dalam daerah penerimaan Ho,

21
dimana chi square hitung lebih kecil dari chi square tabel (1.298 < 5.591),
adapun gambarnya adalah sebagai berikut:

Chi Square
hitung

Ho Diterima

Ho Ditolak Ho Ditolak

-5.591 1.298 5.591

22
6. Kesimpulan

Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan dimana hipotesis nol (Ho) yang
diajukan bahwa ketiga pola kepemimpinan memberikan pengaruh terhadap
perilaku proaktif karyawan yang sama diterima. Artinya ketiga pola
kepemimpinan memberikan pengaruh terhadap perilaku proaktif karyawan.
Berdasarkan penelitian ini juga mendapatkan fakta bahwa pola kepemimpinan
direktif adalah yang paling banyak memberikan pengaruh terhadap perilaku
proaktif karyawan, dibandingkan dengan pola kepemimpinan supportif dan
partisipatif.

23
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Curriculum Vitae

I. Data Pribadi
1. Nama Lengkap : Farida Nur Salma
2. Tempat dan Tanggal Lahir : Jakarta, 31 Oktober 2001
3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. Agama : Islam
5. Status Pernikahan : Belum Menikah
6. Warga Negara : Indonesia
7. Alamat KTP : Rt. 01 Rw. 01 Ds. Kauman, Kec. Baureno,
Kabupaten Bojonegoro
8. Alamat Sekarang : Rt. 05/01 Mancar Timur, Kec. Peterongan,
Kab. Jombang
9. Nomor Telepon / HP : 0895364887886
10. e-mail : faridanursalma@gmail.com
11. Kode Pos : 62192

24
 II. Pendidikan Formal

Periode Sekolah / Institusi / Jurusan Jenjang

Universitas
(Tahun) Pendidikan

2006 - 2008 RA Nurul Ummah 01 TK/ RA

Kauman

2008 - 2014 MI Tarbiyatussibyan SD/MI

Kauman

2014 - 2017 MTsN Model Babat SMP/MTS

2017 - 2020 MAU Darul Ulum Jombang Ilmu Agama Islam SMA/MA

2021 - Sekar UNIPDU Jombang Pend. Agama Islam Kuliah S1

ang

III. Pendidikan Non Formal / Training – Seminar

Tahun Lembaga / Instansi Keterampilan

2015-2016 Kampung Inggris Kediri Bahasa Inggris

IV. Riwayat Pengalaman Kerja

Periode Instansi / Perusahaan Posisi

-
-

25
 -
V. Penguasaan Bahasa

No. Bahasa Kemampuan

Membaca Menulis Berbicara Mendengar
1. Indonesia A A A A
2. Inggris B B B B
3. Arab B B B B
4. Jawa A A A A

VI. Lain-lain:
1. Anggota Osis Bahasa MAU DU 2017/2018
2. Sekretaris Osis Bahasa MAU DU 2018/2019
3. Anggota Language Center MAU DU 2017-2019

Demikian CV ini saya buat dengan sebenarnya.

Jombang, 29 Februari 2024

(Farida Nur Salma)

26
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Curriculum Vitae

I. Data Pribadi

1. Nama Lengkap : Zuhrufa Naila Azza

2. Tempat dan Tanggal Lahir : 17 Desember 2002

3. Jenis Kelamin : Perempuan

4. Agama : Islam

5. Status Pernikahan : Belum menikah

6. Warga Negara : Indonesia

7. Alamat KTP : Jl. Kuburan Dsn. Mojokembang RT.06 /

RW.02 Kec.Mojowarno kab. Jombang

8. Alamat Sekarang : RT.06 / RW.02 Dsn. Mojokembang, Ds.

Karanglo, Kec.Mojowarno, Kab. Jombang.

9. Nomor Telepon / HP : 085812614406

10. e-mail : nzuhrufa@gmail.com

27
11. Kode Pos : 61475

II. Pendidikan Formal

Periode Sekolah / Institusi / Jurusan Jenjang
Universitas
(Tahun) Pendidikan
2007 - 2009 TK Darussalam - TK
2009 - 2015 MI Darussalam - SD
2015 - 2018 MTSN 9 Jombang - SMP
2018 - 2021 MA Miftahul Huda IPS MA
2021 - Seka Universitas pesantren PAI SI
rang tinggi darul ulum

III. Pendidikan Non Formal / Training – Seminar

Tahun Lembaga / Instansi Keterampilan

IV. Riwayat Pengalaman Kerja

Periode Instansi / Perusahaan Posisi

-
-
-

28
 -
-

V. Penguasaan Bahasa
No. Bahasa Kemampuan
Membaca Menulis Berbicara Mendengar

VI. Lain-lain : ………………………………………………………

Demikian CV ini saya buat dengan sebenarnya.
Jombang, 29 Februari 2024

(Zuhrufa Naila Azza)

29