PENILAIAN SIKAP DIRI OLEH TEMAN SEJAWAT

Petunjuk Pengisian
Berdasarkan pengamatan Anda terhadap guru tersebut, berilah penilaian yang berkisar antara 1 - 4 (dengan
cara memberi tanda silang) pada pernyataan - pernyataan di bawah ini, dengan skor tertinggi 56 dan skor
terendah 14
Nama Guru : ............................................................
NIP/NUPTK : ............................................................
Semester : ............................................................
Tahun 2023
Aspek Penilaian No Pernyataan Pilihan

1 Kemampuan berprilaku guru sebagai panutan,teladan 1 2 3 4

Sopan Santun dan
Susila Kesopanan berpakaian, cara berbicara dan cara
2 1 2 3 4
memperlakukan orang lain
3 Kemampuan menghargai pendapat orang lain 1 2 3 4
Menyampaikan Kemampuan menyampaikan pendapat baik secara
4 1 2 3 4
Pendapat lisan maupun tulisan
Kemampuan menerima saran adn kritikan dari orang
5 1 2 3 4
lain
Kerjasama 6 Kemampuan bekerjasama dengan teman sejawat 1 2 3 4
Menaati peraturan yang berlaku di sekolah dan
7 1 2 3 4
masyarakat
Hadir tepat waktu sesuai dengan jadwal kerja yang
8 1 2 3 4
ditetapkan
Disiplin
9 Bertanggungjawab bila melaksanakan tugas dinas 1 2 3 4
Melaksanakan tugas, tanpa menunda-nunda pekerjaan
10 1 2 3 4
tugas itu
Berusaha untuk mengetahui dan memperhatikan
Tanggungjawab 11 1 2 3 4
keadaan siswanya
Jiwa Pendidik 12 Mengucapkan perkembangan yang optimal pada siswa 1 2 3 4
Kesediaan membimbing siswa belajar secara tulus
Kasih Sayang 13 1 2 3 4
ikhlas
Kepribadian 14 Kemampuan dapat mengendalikan emosi/marah 1 2 3 4

Jumlah Total
Nilai = ...... x 100 = .............. Maka ................................
56
Keterangan Nilai: 20 - 50 = Kurang
51 - 65 = Cukup
66 - 80 = Baik
81 - 100 = Baik Sekali
......................, ............................... 2023
Teman Sejawat
Guru Penilai Guru yg dinilai
........................................... ..........................................
NIP. NIP.
Kepala Sekolah

............................................................
NIP. ..............................................
...................