Anda di halaman 1dari 9

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM MER


TAHUN PELAJARAN 2022-2023
KELAS :4

CP TP
Peserta didik mampu membaca
surah-surah pendek atau ayat
Al-Qur’an dan menjelaskan
pesan pokoknya dengan baik.
Peserta didik mengenal hadis
Peserta didik mampu
tentang silahturahmi dan
memahami pesan-pesan QS.
menjaga hubungan baik
At-Tiin ayat 1- 8 dengan
dengan sesama serta mampu
benar
menerapkan dalam kehidupan
seharihari.

Peserta didik mampu


membaca QS. At-Tiin ayat 1- 8
dengan benar

Peserta didik mampu


menghafal QS. At-Tiin ayat 1-
8 dengan benar
Peserta didik mampu
memahami hadits tentang
keberagaman dengan benar

Peserta didik dapat


memahami arti iman kepada
rasul dengan baik

Peserta didik memahami arti


iman kepada rasul,
menyebutkan sifat-sifat rasul
dan keteladanan rasul

Peserta didik dapat


mengetahui keteladanan rasul
dengan baik
dan keteladanan rasul

Peserta didik dapat


mengetahui keteladanan rasul
dengan baik

Peserta didik dapat


menjelaskan makna salam

Menjelaskan makna salam,


sikap senang menolong orang Peserta didik dapat
lain, ciri-ciri munafik menjelaskan senang
menolong orang lain

Peserta didik dapat


menjelaskan ciri-ciri munafik
KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM MERDEKA
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

SKOR/
INDIKATOR SOAL Level BENTUK SOAL
BOBOT
Ditampilkan pernyataan singkat, Peserta didik mampu
menyebutkan urutan surah At-Tiin dalam Al-Qur'an dengan L1 Pilgan
benar.
Ditampilkan narasi singkat, peserta didik mampu
L1 Pilgan
mengidentifikasi golongan surat At-Tiin dengan benar.
Ditampilkan narasi singkat, peserta didik mampu menentukan L2 Pilgan
letak gunung sinai dengan tepat
Ditampikan beberapa pernyataan, peserta didik mampu
menentukan makna salah satu ayat dari surat at-Tiin dengan L3 Pilgan
benar.

Ditampilkan tabel beberapa ayat surat At-Tiin, peserta didik


L2 Pilgan
mampu mengurutkan surat at-tin dengan benar.

Ditampilkan ayat surat At Tiin, Peserta didik mampu


menyebutkan hukum bacaan yang terdapat dalam ayat tersebut L1 Pilgan
dengan benar.

Ditampilkan potongan ayat Surat At-Tiin, Peserta didik mampu L2 Pilgan


melengkapi potongan ayat tersebut dengan benar.

Ditampilkan hadits, peserta didik mampu menunjukkan arti Pilgan


hadist dengan benar L2

Ditampilkan pernyataan singkat, Peserta didik mampu


Pilgan
menyebutkan urutan rukun iman dengan benar
L1
Disajikan narasi, Peserta didik mampu menganalisis arti dari Pilgan
iman dengan benar L3
Disajikan pernyataan singkat, Perserta didik mampu Pilgan
menyebutkan arti Rasul secara istilah dengan benar L2
Disajikan narasi singkat, peserta didik mampu menentukan Pilgan
jumlah Nabi dan Rasul yang wajib diimani dengan benar L1
Disajikan beberapa sifat Rasul, peserta didik mampu Pilgan
menentukan sifat mustahil Rasul dengan benar L2

Disajikan narasi singkat, peserta didik mampu menentukan Pilgan


keteladanan rasul dengan benar L2
Disajikan beberapa nama-nama nabi dan rasul, peserta didik Pilgan
mampu menentukan nama-nama Rasul Ulul Azmi dengan benar L2
Disajikan narasi singkat, peserta didik mampu menunjukkan Pilgan
tujuan diutus para rasul dengan benar L2
Disajikan narasi singkat, peserta didik mampu memahami arti Pilgan
salam dengan benar dengan benar L1
Disajikan lafal salam, peserta didik mampu mengartikan arti lafal Pilgan
salam dengan benar dengan benar L2
Disajikan pernyataan singkat, peserta didik mampu memahami Pilgan
hukum menjawab salam dengan benar L1

Ditampilkan potongan ayat Q.S. Al-Maidah/5:2, Peserta didik Pilgan


mampu melengkapi potongan ayat tersebut dengan benar. L2

Disajikan gambar, peserta didik mampu menganalisis sikap tidak Pilgan


terpuji dengan benar L3

Disajikan pernyataan singkat, peserta didik mampu memahami Pilgan


isi kandungan Q.S. Al-Maidah/5:2 dengan benar L1
Disajikan pernyataan singkat, peserta didik mampu menganalisis Pilgan
ciri-ciri munafik dengan benar L3
Disajikan narasi singkat, peserta didik mampu memahami arti Pilgan
ucapan insyaallah dengan benar L1
KISI-KISI SOAL PAI SEMESTER GENAP
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM MER
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
KELAS :4

CP TP
Peserta didik mampu
menjelaskan ketentuan dan Peserta didik mampu
tata cara salat Jumat, salat menjelaskan ketentuan dan
duha dan salat tahajud, dapat tata cara salat jumat dengan
mempraktikkan ibadah salat baik
Jumat, salat duha dan salat
tahajud, sehingga tertanam
perilaku taat beribadah dan
berserah diri kepada Allah Swt. Peserta didik mampu
mempraktikkan ibadah salat
jumat dengan baik

Menjelaskan ketentuan dan


tata cara salat duha dengan
baik.

Menjelaskan ketentuan dan


tata cara salat tahajud dengan
baik.
KISI-KISI SOAL PAI SEMESTER GENAP
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM MERDEKA
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

SKOR/
INDIKATOR SOAL Level BENTUK SOAL
BOBOT

Ditampilkan pernyataan singkat, Peserta didik mampu


L1 Pilgan
menyebutkan ketentuan dan tata cara salat jumat dengan baik.

Ditampilkan narasi singkat, peserta didik mampu


L2 Pilgan
mengidentifikasi keistimewaan hari jumat.
Ditampilkan narasi singkat. peserta didik mampu menyebutkan
L1 Pilgan
jumlah paling sedikit jamaah salat jumat.

Ditampilkan potongan ayat Surat Al-Jumu'ah, Peserta didik


mampu mengartikan potongan ayat yang digaris bawahi L2 Pilgan
dengan benar.

Ditampilkan pernyataan singkat, Peserta didik mampu


L1 Pilgan
menyebutkan ketentuan dan tata cara salat duha dengan baik.

Ditampilkan narasi singkat, peserta didik mampu


L1 Pilgan
mengidentifikasi waktu mengerjakan salat duha.
Ditampilkan potongan bacaann niat salat duha, Peserta didik L1 Pilgan
mampu melanjutkan bacaan niat tersebut dengan benar.
Ditampilkan pernyataan singkat, Peserta didik mampu
menyebutkan ketentuan dan tata cara salat tahajud dengan L2 Pilgan
baik.
KISI-KISI SOAL PAI SEMESTER GENAP
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KURIKULUM MERDEKA
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Kelas : 4
BENTUK SKOR/
CP TP INDIKATOR SOAL Level
SOAL BOBOT
n Kota mampu saat
Madinah, memcerita pertama
dapat kan kisah kali ke kota
membuat Nabi Madinah. L1 Pilgan 2
paparan Muhamma 'Alaihi
mengenai d Wassalam
kisah Nabi Shalallahu di kota
Muhamma 'Alaihi Madinah L2 Pilgan 3
d Wassalam mampu
Shalallahu membangu menganalis
'Alaihi n kota is fungsi
Wassalam Madinah dari masjid L3 Pilgan 4
membangu n kota orang
n Kota Madinah hijrah ke
Madinah dengan kota
dengan mempersa Madinah L1 Pilgan 2
mempersa udarakan Rasulullah
udarakan umat Shalallahu
umat, dengan 'Alaihi
sehingga baik. Wassalam. L3 Pilgan 4
dapat Peserta kaum
meyakini Didik Muslim
kisah Nabi mampu dengan
Muhamma menunjukk Yahudi L1 Pilgan 2
d an sikap Suku yang
Shalallahu toleran, memeluk
'Alaihi teguh agama
Wassalam, pendidrian Islam L2 Pilgan 3
meneladani dan menganalis
perjuangan mengaharg is isi
Nabi ai piagam
Muhamma perbedaan. madinah L3 Pilgan 4

Anda mungkin juga menyukai