LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM

(GELOMBANG)

SUDIRMAN
877677988

UPBJJ BANDUNG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2024
 LEMBAR DATA

DATA MAHASISWA

Nama : SUDIRMAN
NIM/ID Lainnya : 877677988
Program Studi : Program Guru Sekolah Dasar
Nama Sekolah : SDN Karanganyar___________________________________

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

FOTO

Nama(Gelar) : MUHAMMAD NUR ALAM, S.Si., M.Si

Nip/Id Lainnya : 01002634
Instansi Asal :
Nomor Hp :
Alamat Email : alam.unm@gmail.com___________________________________
 PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : SUDIRMAN

NIM : 877677988
Program Studi : Program Guru Sekolah Dasar

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil karya saya sendiri dan saya
tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika yang berlaku
dalam keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menerima tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila
dikemudian hari ditemukan pelanggaran akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya saya ini.

Kota Tasikmalaya 20 April 2024

Yang membuat pernyataan

Sudirman
 LAPORAN PRAKTIKUM IPA
JENIS-JENIS GELOMBANG

LEMBAR DATA*

LEMBAR KESEDIAAN*

A. JUDUL PERCOBAAN
Jenis-jenis Gelombang
B. TUJUAN PERCOBAAN
Mengamati bentuk dan jenis gelombang transversal dan gelombang longitudional.
C. ALAT DAN BAHAN
1. Slinki.
2. Kabel listrik, panjang 5 m, ɸ = 0,5 cm.
3. Karet gelang.
D. LANDASAN TEORI
Gelombang dapat didefinisikan sebagai suatu getaran yang merambat melalui titik
satu ke titik lainnya melalui medium yang dapat berupa zat padat, cair, dan gas.
Gelombang terjadi karena adanya sumber getaran yang bergerak terus menerus.
Medium pada proses perambatan gelombang tidak selalu ikut berpindah tempat
bersama dengan rambatan gelombang, Misalnya bumi yang merambat melalui medium
udara, maka partikel-partikel udara akan bergerak osilasi(lokal) saja.
E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Ambil slinki, rentangkan diatas lantai yang licin. Ikat salahsatu ujung slinki pada
tiang yang cukup kokoh untuk menahannya atau atau di pegang oleh teman Anda.
Ujung yang lain dipegang sendiri.
2. Usiklah ujung slinki yang Anda pegang itu dengan cara menggerakkan ujung slinki
dengan cepat ke kiri lain ke kanan seperti pada gambar berikut.

Gambar 6.7 Memberi usikkan pada Slinki

Amati gelombang yang terjadi pada slinki. Apa yang terjadi pada ujung slinki?
Bergetar. Apa yang merambat pada slinki? . Apa gelombang itu?gelombang yaitu
suatu getaran yangmerambat dari satu titik ke titik lainnya.
3. Usik lagi ujung slinki berulang-ulang seperti langkah diatas (2). Amati arah getar
(arah usikan) dan arah rambat gelombang. Gelombang yang terjadi ini disebut
gelombang transversal. Bagaimana arah getar dan arah rambat gelombang
transeversal itu? Bentuknya lembah dan bukit .
4. Ikatkan karet gelang di tengah-tengah slinki. Lalu usik lagi ujung slinki yang Anda
pegang berulang-ulang. Amati karet gelang tersebut, ketika gelombang berjalan ,
ikut berpindahkah karet gelang tersebut? Ya. Adakah energi yang merambat
memalui pegas? Ada dari gesekan slinki . Jika ada dari manakah asalnya? Dari
ujung tali .
5. Lakukan percobaan dari langkah (1) sampai dengan langkah (4) sekali lagi. Kali ini
slinki diganti dengan kabel listrik. Samakah hasilnya dengan menggunakan slinki.
Jika ada perbedaannya, sebutkan! Gelombangnya sama ada perbedaannya tidak
terlalu terlihat.
6. Ambil slinki, rentangkan diatas lantai yang licin ikat salah satu ujung pada tiang
 yang cukup kokoh atau dipegang dengan Anda. Ujung yang lain dipegang sendiri.
Usiklah ujung slinki yang Anda pegang berulang-ulang dengan cara menggerakkan
ujung slinki dengan cepat ke belakang lain ke depan seperti gambar berikut.

Gambar 6.8 Usikkan pada Slinki secara berulang

Amati arah getar (arah usikan) dan arah rambat gelombang-gelombang yang terjadi
disebut gelombang longitudinal. Bagaimanakah arah getar dan arah rambat
gelombang longitudinal tersebut? Ada getaran arahnya sejajar.
7. Apa perbedaan antara gelombang transversal dan gelombang longitudinal?
F. HASIL PENGAMATAN

Pada saat slinki di usik dengan cara menggerak-gerakkan ujung slinki terlihat
adanya suatu rambatan atau gelombang:
1. Apabila diusik kekanan dan kekiri maka rambatan gelombang sama kekanan dan
kekiri/Gelombang transversal.
2. Apabila di slinki diikat karet gelang, maka karet gerak akan berpindah saat bergetar
lalu ketempat semula.
3. apabila slinki digerakan maju mundur maka arah rambatan gelombang lurus sejajar/
gelombang lungitudinal.
Pada sat slinki diganti dengan kabel listrik, ternyata berbeda dengan slinki,
Bedanya pada kabel listrik/tali jamuran tidak muncul gelombang.
G. PERTANYAAN-PERTANYAAN
1. Apakah perbedaan gelombang transversal dan gelombang longitudinal ?
Jawab : Gelombang transversal Adalah gelombang yang memiliki arah rambat tegak
lurus dengan arah getarnya. Contoh gelombang transversal adalah gelombang pada tali.
Arah getar gelombang adalah vertikal, sedangkan arah rambatnva horizontal sehingga
arah getar dan arah rambatnva satins. Gelombang longitudinal Adalah gelombang yang
memiliki arah getar sejajar dengan arah rambatnya contohnya adalah gelombang pada
slinki yang digerakkan maju mundur.
H. PEMBAHASAN

Slinki direntangkan diatas lantai yang licin, salah satu ujungnya dipegang sendiri dan ujung yang lain
dipegang teman. Lalu slinki diusik ujungnya dengan cara menggetakan ujung slinki dengan cepat ke kiri lalu
ke kanan sehingg terjadi rambatan pada slinki yang membentuk gelombang. Gelombang adalah gerakan
merambat pada suatu benda yang diberi energi.
Percobaan dilakukan beberapa kali sampai dapat diamati dan dilihat arah usikan dan rambat
gelombangnya. Ternyata arah usikan tegak lurus dengan arah rambatannya. Hal demikian ini disebut
gelombang transversal,yakni gelombang yang arah getaranya tegak lurus pada arah rambatan gelombang.
Percobaan kedua diberi karet gelang ditengah - tengah slinki, lalu ujung slinki yang di pegang diusik secara
berulang-ulang, ternyata karet gelang tersebut ikut berpindah bersama gelombang, dan juga karet gelang
berpindah karena adanya energi merambat melalui slinki. Energi ini berasal dari usikan slinki (pada saat ujung
slinki digerakan).
Percobaan ketiga, slinki diganti dengan kabel listrik, langkahnya sama yaitu siberi usikan diujung kabel.
Sedangkan ujung kabel yang lain dipegang oleh teman. Ternyata hasilnya berbeda dengan slinki. Bedanya
adalah pada kabel listrik/tali tidak muncul gelombang. Pada saat diberi gelang dibagian tengah kabel ternyata
karet gelang tidak berubah atau berpindah, berarti tidak ada energi pada kabel listrik.
Percobaan pada kali ini slinki direntangkan diatas lantai, salah satu ujungnya dipegang teman sendiri. Lalu
ujungnya slinki diusik atau digerakan berulang - ulang dengan cepat ke belakang dan kedepan. Pada percobaan
ini diamati arah usikan dan rambatannya (gelombang). Ternyata arah usikan searaj dengan arah rambatannya.
maka gelombang ini dinamakan gelombang longitudinal.
I. KESIMPULAN
Dari percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa jenis gelombang yang ditimbulkan
oleh slinki tergantung pada besaran gaya yang diberikan dan arah usikan. Jenis- jenis
gelombangnya yaitu gelombang transversal dan gelombang longitudinal. Gelombang
Transversal adalah gelombang yang arah getarannya tegak lurus dengan arah rambatannya.
Gelombang Longitudinal adalah gelombang yang arah getarannya searah dengan arah
rambatannya. Perbedaan antara gelombang transfersal dan gelombang longitudinal terletak
pada arah rambatannya yaitu bila transversal tegak lurus sedangkan longitudinal searah
rambatannya.
Perbedaan antara gelombang transversal dan gelombang longitudinal terletak pada arah
rambatnya yaitu bila gelombang transversal tegak lurus sedangkan gelombang longitudinal
searah rambatannya.
J. DAFTAR PUSTAKA
Rumanta, Maman (2021) Praktikum IPA di SD. Tanggerang Selatan Universitas
Terbuka
K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN
Tidak ada.
 FOTO/VIEDO PRAKTIKUM

(Isikan foto-foto/link video berseri hasil praktikum minimal memuat 3 kegiatan yaitu
pendahuluan, proses dan hasil. Untuk jumlah foto berseri boleh lebih dari 3)

Deskripsi foto/video
Tahap Awal /Pembukaan Pada tahap awal, mempersiapkan alat dan bahan
untuk percobaan jenis-jenis gelombang.

Proses Kegiatan Deskripsi foto/video

Kegiatan 1 : sedang menggerkkan ujung
slinki dengan cepat ke kiri dan ke kanan
untuk mengamati gelombang tranversal.

Sedang menggerkkan karet gelang ditengah

tengah slinki lalu mengusikkan lagi ujung
slinki yang dipegang berulang-ulang dan
mengganti dengan karet gelang tersebut.

Tahap Akhir Deskripsi foto/video

Kegiatan Akhir. Melakukan dan mengamati
percoban dari langkah a sampai d atau dari
langkah 1 sampai 5 sekali lagi. Kali ini slinki
diganti dengan kabel listrik atau tali kemudian
mencatatnya semua hasil percobaan tersebut.

https://drive.google.com/file/d/17CqabRjXa2SB_8hQ182ITksWKa-viee5/view?usp=drive_link