LKPI

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM

PERCOBAAN JENIS-JENIS GELOMBANG

Oleh :

Ashlihatus Sa’idah (855872396)

Nur Fajriyah (855871054)
Nurma Irofah (855871283)
Rabya Auliani (855870883)
Yuyun Indah Trisnawati (855871244)
Sukma Nikmatul Karimah (855873707)

UPBJJ-UT SURABAYA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA

TAHUN 2021
DATA MAHASISWA

Nama : Nur Fajriyah

NIM : 855871054
Program Studi : S1 PGSD BI
Nama Sekolah : UPT SDN 307 GRESIK

Nama : Ashlihatus Sa’idah

NIM : 877872396
Program Studi : S1 PGSD BI
Nama Sekolah : SDIT Al Ibrohimi

Nama : Yuyun Indah Trisnawati

NIM : 855871244
Program Studi : S1 PGSD BI
Nama Sekolah : SDIT Al Ibrohimi

Nama : Rabya Auliani

NIM : 855870883
Program Studi : S1 PGSD BI
Nama Sekolah : SD Muhammadiyah Melirang
 Nama : Sukma Nikmatul Karimah
NIM : 855873703
Program Studi : S1 PGSD-BI
Nama Sekolah : UPT SD Negeri 42 Gresik

Nama : Nurma Irofah

NIM : 855871283
Program Studi : S1 PGSD BI
Nama Sekolah : MI Hidayatul Mubtadiin Mojopuro Wetan
Bungah

DATA TUTOR/INSTRUKTUR

Nama (Gelar) : Julianto, S. Pd. M. Pd

NIP / ID Lainnya : 71000716
Instansi Asal : FIP-UNESA
Nomor HP : 085648079763
Alamat Email : julianto@unesa.ac.id
 PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama Mahasiswa : Sukma Nikmatul Karimah

NIM : 855873703

Program Studi : S1 PGSD BI

Dengan ini menyatakan bahwa laporan kegiatan praktikum IPA ini merupakan hasil
karya saya sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-
cara yang tidak sesuai dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini
saya siap menerima tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila dikemudian
hari ditemukan pelanggaran akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya
saya ini.

Gresik, 28 April 2021

Yang membuat pernyataan,

Sukma Nikmatul Karimah

 A. JUDUL PERCOBAAN
Jenis-jenis gelombang.

B. TUJUAN PERCOBAAN
Mengamati bentuk dan jenis gelombang transversal dan gelombang longitudinal.

C. ALAT DAN BAHAN

1) Slinki.
2) Kabel listrik, panjang = 5 m, ϕ = 0,5 cm.
3) Karet gelang.

D. LANDASAN TEORI
1. Getaran
Getaran adalah gerakan bolak-balik dalam suatu interval waktu tertentu. Getaran
berhubungan dengan gerak osilasi benda dan gaya yang berhubungan dengan gerak tersebut.
Semua benda yang mempunyai massa dan elastisitas mampu bergetar, jadi kebanyakan
mesin dan struktur rekayasa (engineering) mengalami getaran sampai derajat tertentu dan
rancangannya biasanya memerlukan pertimbangan sifat osilasinya
2. Gelombang
Gelombang adalah getaran yang merambat. Dalam rambatannya, getaran
merambatkan energy berupa energi getaran dan dalam getaran ini tidak diikut sertakan
perpindahan partikel- pertikel perantaranya. Jenis-jenis gelombang dapat dibedakan dalam
beberapa aspek, yaitu berdasarkan aspek kebutuhan medium perambatannya, arah
rambatannya, dan amplitudonya. Berdasarkan mediumnya, gelombang dibedakan menjadi
gelombang mekanik (gelombang yang memerlukan medium perambatan) dan gelombang
elektromagnetik (gelombang yang tidak memerlukan medium perambatan). Berdasarkan
arah rambatannya, gelombang dibedakan menjadi gelombang transversal (gelombang yang
arah rambatannya tegak lurus dengan arah getarnya) dan gelombang longitudinal
(gelombang yang arah getarnya sejajar dengan arah rambatannya). Sedangkan berdasarkan
amplitudonya, gelombang dibedakan menjadi gelombang berjalan (gelombang yang
memiliki amplitudo tetap) dan gelombang stasioner (gelombang yang memiliki amplitudo
berbeda dan merupakan hasil super posisi dari dua gelombang berjalan yang memiliki arah
rambat yang berbeda).

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1) Ambil slinki, rentangkan di atas lantai yang licin. Ikat salah satu ujung slinki pada tiang
yang cukup kokoh untuk menahannya atau dipegang oleh teman Anda. Ujung yang lain
dipegang sendiri.

LAPORAN PRAKTIKUM IPA MODUL 6 KP 1

 2) Usiklah ujung slinki yang Anda pegang itu dengan cara menggerakkan ujung slinki dengan
cepat ke kiri lalu ke kanan. Amati gelombang yang terjadi pada slinki. Apa yang terjadi
pada ujung slinki? Apa yang merambat pada slinki? Apa gelombang itu?
3) Usik lagi ujung slinki berulang-ulang seperti langkah 2. Amati arah getar (arah usikan) dan
arah rambat gelombang. Gelombang yang terjadi ini disebut gelombang transversal.
Bagaimanakah arah getar dan arah rambat gelombang transversal itu?
4) Ikatkan karet gelang di tengah-tengah slinki. Lalu usik lagi ujung slinki yang Anda pegang
berulang-ulang. Amati karet gelang tersebut, ketika gelombang berjalan, ikut berpindahkah
karet gelang tersebut? Adakah energi yang merambat melalui pegas? Jika ada, dari manakah
asalnya?
5) Lakukan percobaan dari langkah 1 sampai dengan 4 sekali lagi. Kali ini slinki diganti kabel
listrik. Samakah hasilnya dengan menggunakan slinki. Jika ada peerbedaannya, sebutkan!
6) Ambil slinki, rentangkan di atas lantai yang licin ikat salah satu ujng pada taing yang cukup
kokoh atau dipegang dengan Anda. Ujung yang lain dipegang sendiri. Usiklah ujung slinki
yang Anda pegang berulang-ulang dengan cara menggerakkan ujung slinki dengan cepat ke
belakang lalu ke depan. Amati arah getar (arah usikan) dan arah rambat gelombang-
gelombang yang terjadi disebut gelombang longitudinal. Bagaimanakah arah getar dan arah
rambat gelombang longitudinal tersebut?
7) Apa perbedaan antara gelombang transversal dan gelombang longitudinal?

F. HASIL PENGAMATAN
1. Ketika ujung slinki digerakkan dengan cepat ke kiri ke kanan dari ujung slinki timbul
gelombang yang merambat pada slinki.
2. Di tengah-tengah slinki diikatkan karet gelang dan slinki diusikkan lagi, karet gelang ikut
berpindah sejalan dengan gelombang. Ada energy yang merambat melalui pegas yang
berasal dari getaran ke kiri ke kanan dengan cepat
3. Gelombang yang terjadi pada slinki dan gelombang yang terjadi pada karet berbeda. Jika
pada slinki hanya terjadi gerakan ke kiri ke kanan hanya membentuk satu gelombang.
Sedangkan pada kabel timbul banyak gelombang.
4. Ketika digerakkan ke belakang slinki akan mengembang, arah rambatan gelombang
melemah. Jika digerakkan ke depan slinki akan mengerut, arah rambatan gelombang kuat.

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN
1) Apa perbedaan antara gelombang transversal dan gelombang longitudinal?
Jawaban : Gelombang transversal Adalah gelombang yang memiliki arah rambat tegak
lurus dengan arah getarnya. Contoh gelombang transversal adalah gelombang pada tali.
Arah getar gelombang adalah vertikal, sedangkan arah rambatnva horizontal sehingga arah
getar dan arah rambanva satins. Gelombang longitudinal Adalah gelombang yang memiliki

LAPORAN PRAKTIKUM IPA MODUL 6 KP 1

 arah getar sejajar dengan arah rambatnya contohnya adalah gelombang pada slinki yang
digerakkan maju mundur.

H. PEMBAHASAN
1. Slinki direntangkan diatas lantai yang licin, salah satu ujungnya dipegang sendiri dan ujung
yang lain dipegang teman. Lalu slinki diusik ujungnya dengan cara menggerakkan ujung
slinki dengan cepat kekiri lalu kekanan sehingga terjadi rambatan pada slinki yang
membentuk gelombang. Gelombang adalah gerakan merambat pada suatu benda yang diberi
energi.
2. Percobaan dilakukan beberapa kali sampai dapat diamati dan dilihat arah usikan dan rambat
gelombangnya. Ternyata arah usikan tegak lurus dengan arah rambatannya. Hal demikian
disebut gelombang transversal, yakni gelombang yang arah getarannya tegak lurus pada
arah rambatan gelombangnya.
3. Percobaan kedua diberi karet gelang ditengah-tengah slinki lalu ujung slinki yang dipegang
diusik secara berulang-ulang, ternyata karet gelang tersebut ikut berpindah bersama
gelombang, dan juga karet gelang berpindah karena adanya energi yang merambat melalui
slinki. Energi ini berasal dari usikan slinki (pada saat ujung slinki digerakkan).
4. Percobaan ketiga, slinki diganti dengan kabel listrik. Langkahnya sama yaitu diberi usikan
diujung kabel, sedang ujung yang lain diikatkan pada tiang atau dipegang salah seorang
teman. Ternyata hasilnya berbeda dengan slinki. Bedanya adalah pada kabel listrik tidak
muncul gelombang. Pada saat diberi gelang dibagian tengah kabel, ternyata karet gelang
tidak berubah atau berpindah, berarti tidak ada energi pada kabel listrik tersebut.
5. Percobaan kali ini slinki direntangkan diatas lantai, salah satu ujungnya diikat pada tiang
atau dipegang sendiri. Lalu ujung slinki diusik atau digerakkan berulang-ulang dengan cepat
kebelakang dan kedepan. Pada percobaan ini diamati arah usikan dan rambatannya
(gelombang). Ternyata arah usikan searah dengan arah rambatannya. Maka gelombang ini
dinamakan Gelombang Longitudinal.

I. KESIMPULAN
1. Gelombang transversal adalah gelombang yang arah getarannya tegak lurus dengan arah
rambatannya.
2. Gelombang longitudinal adalah gelombang yang arah getarannya searah dengan arah
rambatannya.
3. Perbedaan antara gelombang transversal dan gelombang longitudinal terletak pada arah
rambatannya yaitu bila transversal tegak lurus sedangkan longitudinal searah rambatannya

J. DAFTAR PUSTAKA
Anonim. 2021. Gelombang adalah. Diakses online tanggal 27 April 2021 pukul 09.59 WIB

LAPORAN PRAKTIKUM IPA MODUL 6 KP 1

 https://studylibid.com/doc/43985/5-bab-ii-landasan-teori-2.1-gelombang-gelombang-
adalah
Anonim. 2020. Getaran adalah. Diakses online tanggal 27 April 2021 pukul 10.02 WIB.
http://eprints.polsri.ac.id/1824/3/BAB%20II.pdf
Rumanta, Maman. Dkk. 2020. Praktikum IPA di SD. Tanggerang Selatan: Penerbit Universitas
Terbuka Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN

1. KESULITAN YANG DIALAMI
a. Penggunaan slinki yang tidak optimal
b. Awalnya kami kesulitan dalam mencari slinki nya, namun dari Universitas Terbuka
sudah disediakan, sehingga kami hanya perlu praktek saja tanpa menyiapkan alat dan
bahannya.

2. SARAN DAN MASUKAN

a. Untuk alat dan bahannya sebaiknya disediakan oleh Universias Terbuka, karena kadang
kami kesulitan dalam mendapatkan/membeli alat dan bahannya seperti contoh kemarin
slinki.

L. FOTO PRAKTIKUM

FOTO – FOTO BERSERI HASIL PRAKTIKUM

Tahap Awal / Menyiapkan alat dan bahan

Pembukaan

Merentangkan slinki di atas

lantai yang licin dengan
ujung slinki dipegang oleh
teman dan ujung yang lain
dipegang sendiri
Proses Kegiatan

Menggerakkan ujung slinki

dengan cepat ke kiri lalu ke
kanan

LAPORAN PRAKTIKUM IPA MODUL 6 KP 1

 Mengikatkan karet gelang
di tengah-tengah slinki

Ujung slinki yang dipegang

diusik secara berulang-
ulang dan mengamati karet
gelang di tengah slinki
Merentangkan kabel di atas
lantai yang licin dengan
ujung kabel dipegang oleh
teman dan ujung yang lain
dipegang sendiri

Menggerakkan ujung kabel

dengan cepat ke kiri lalu ke
kanan

Mengikatkan karet gelang

di tengah-tengah kabel

Ujung kabel yang dipegang

diusik secara berulang-
ulang dan mengamati karet
gelang di tengah kabel
Merentangkan slinki di atas
lantai yang licin dengan
ujung slinki dipegang oleh
teman dan ujung yang lain
dipegang sendiri
Menggerakkan ujung slinki
dengan cepat ke depan lalu
ke belakang

LAPORAN PRAKTIKUM IPA MODUL 6 KP 1

 Mengamati dan mencatat
Tahap Akhir setiap hasil percobaan

LAPORAN PRAKTIKUM IPA MODUL 6 KP 1